1.计算题- (共1题)
1.
向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273. 3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。(化学方程式为: Na2SO4+ BaCl2 = 2NaCl+ BaSO4↓)
请计算:
(1)固体混合物中氯化钡的质量______________
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数______________。
请计算:
(1)固体混合物中氯化钡的质量______________
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数______________。
2.推断题- (共1题)
2.
A﹣G是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示，部分反应条件省略．已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体．
（1）G的化学式为___________。
（2）写出相应反应的化学方程式：
①____________。②____________。
（3）反应③的实验现象是____________。
（1）G的化学式为___________。
（2）写出相应反应的化学方程式：
①____________。②____________。
（3）反应③的实验现象是____________。
3.科学探究题- (共1题)
3.
超市出现了一种含“污渍爆炸盐”的新产品（如图），能清除衣服上难以清洗的汗 渍、果汁渍。它的特殊的名称让小明对它产生了探究的兴趣。
（1）小明在超市的___区域购买了此产品。
（2）阅读产品标签：“污渍爆炸盐”是一种衣物助洗剂，主要成分是过碳酸钠，能在瞬间去除洗衣液难以除去的多种顽固污渍……，本产品不伤衣物，无磷是它的一大优点。含磷洗涤剂对环境的危害是______。
（3）查阅资料：过碳酸钠（Na2CO4）是白色结晶颗粒，溶于水会产生碳酸盐和其它化合物。
（4）合理猜想其它化合物为：
i. NaOH；ii. H2O2；iii. NaOH 和 H2O2；小明做出以上猜想的理论依据是___。
（5）实验设计：探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分，完成下列表格。已知：Mg(OH)2是难溶于水的白色固体。
（6）实验结论：猜想__正确。写出过碳酸钠与水反应的化学方程式：____ 。
（1）小明在超市的___区域购买了此产品。
（2）阅读产品标签：“污渍爆炸盐”是一种衣物助洗剂，主要成分是过碳酸钠，能在瞬间去除洗衣液难以除去的多种顽固污渍……，本产品不伤衣物，无磷是它的一大优点。含磷洗涤剂对环境的危害是______。
（3）查阅资料：过碳酸钠（Na2CO4）是白色结晶颗粒，溶于水会产生碳酸盐和其它化合物。
（4）合理猜想其它化合物为：
i. NaOH；ii. H2O2；iii. NaOH 和 H2O2；小明做出以上猜想的理论依据是___。
（5）实验设计：探究“污渍爆炸盐”水溶液的成分，完成下列表格。已知：Mg(OH)2是难溶于水的白色固体。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 步骤 1：取少量“污渍爆炸盐”于烧杯中，加入足量蒸馏水，充分搅拌。 | 固体完全溶解，形成无色溶液 | |
| 步骤 2：取少量步骤 1 形成的溶液于试管中，再加 入___ , 振荡，静置。 | 白色沉淀 | 含有 Na2CO3 |
| 步骤 3：取少量步骤 2 试管中的上层清液于另一支 试管中，再滴加少量 MgCl2溶液，振荡。 | 无明显现象 | ___ |
| 步骤 4：另取一支试管，加入少量步骤 1 形成的溶 液，再加入__ , 将带火星木条伸入试管中。 | ___ | 含有 H2O2 |
（6）实验结论：猜想__正确。写出过碳酸钠与水反应的化学方程式：____ 。
4.单选题- (共7题)
5.
如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同的元素的原子，下列说法错误的是（）
| A．该反应属于分解反应 |
| B．该反应生成物全部为化合物 |
| C．该反应前后原子的种类、数目都未改变 |
| D．该图示能表示双氧水制取氧气的反应 |
6.
不法厂商用皮革废料熬制成工业明胶，制作药物胶囊，该明胶中铬超标最大达90倍，严重危害身体健康，其主要成分是重铬酸钾（K2Cr2O7），其中铬元素的化合价为（ ）
| A．+2 | B．+3 | C．+4 | D．+6 |
7.
下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）
| 选项 | 物质 | 除杂试剂(足量) | 操作方法 |
| A | CO(CO2) | 氢氧化钠溶液 | 气体通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
| B | K2CO3(KCl) | 稀盐酸 | 加入稀盐酸、蒸发、结晶 |
| C | FeSO4(CuSO4) | 锌粉 | 加入锌粉并过滤 |
| D | Zn(Fe) | 稀硫酸 | 加入稀硫酸，过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
取用大理石
加热液体
测定溶液的pH
稀释浓硫酸
10.
今年“地球一小时”活动的主题是“蓝色WE来”，旨在引导人们从细微之处践行环保理念。下列做法不符合这一环保主题的是
| A．自带布袋购物 | B．草稿纸尽可能两面使用 |
| C．使用一次性木筷 | D．选择自行车作为出行工具 |
5.选择题- (共2题)
6.填空题- (共3题)
13.
杏仁有止咳平喘之功效。杏仁中的苦杏仁甙（化学式为 C20H27NO11）。
（1）苦杏仁甙中含有_____种元素。
（2）该物质的一个分子中共含有_____个原子。
（3）苦杏仁甙中碳元素与氢元素的质量比为_____。
（4）9.14g 苦杏仁甙中氮元素的质量为_____g。
（1）苦杏仁甙中含有_____种元素。
（2）该物质的一个分子中共含有_____个原子。
（3）苦杏仁甙中碳元素与氢元素的质量比为_____。
（4）9.14g 苦杏仁甙中氮元素的质量为_____g。
15.
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。据图回答：
（1）p点的含义是___________．
（2）t3℃时，将25g甲物质放入50g水中，充分溶解后，该溶液中溶质的质量分数为__________。
（3）甲物质中含有少量的乙物质，要提纯甲物质，通常采用的方法是__________。
（4）将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是__________。
（1）p点的含义是___________．
（2）t3℃时，将25g甲物质放入50g水中，充分溶解后，该溶液中溶质的质量分数为__________。
（3）甲物质中含有少量的乙物质，要提纯甲物质，通常采用的方法是__________。
（4）将t2℃时的甲乙丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是__________。
7.实验题- (共1题)
16.
实验室常用下列如图所示的装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）指出标号仪器的名称：①___________，②___________。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，应选择的发生装置是________，可以用E装置收集氧气的原因是________，当观察到_________的现象时，说明氧气已收集满，集满氧气的集气瓶应________（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，就选择的装置是___________；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有___________（填药品名称）的洗气瓶
（1）指出标号仪器的名称：①___________，②___________。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为________，应选择的发生装置是________，可以用E装置收集氧气的原因是________，当观察到_________的现象时，说明氧气已收集满，集满氧气的集气瓶应________（填“正”或“倒”）放在桌面上．
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，就选择的装置是___________；欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有___________（填药品名称）的洗气瓶
| A． （4）用收集到的氧气与二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛少量水的原因是___________，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显___________色． |
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(7道)
选择题:(2道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：1