1.科学探究题- (共1题)
1.
“侯氏制碱法”首先达到的是碳酸氢钠,然后将碳酸氢钠加热分解得到产品碳酸钠;2NaHCO3
Na2CO3+CO2↑+H2O.碳酸钠置露在空气中能与空气中的二氧化碳和水反应生成碳酸氢钠:Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3.
某中学化学研究性学习小组对一瓶开启后久置的碳酸钠是否变质及变质程度进行探究.
(提出问题)假设Ⅰ:完全变质;Ⅱ没有变质;假设Ⅲ: .
(实验探究)实验一:取少量样品于试管中,加水溶解后再加入少量CaCl2溶液,产生白色沉淀,说明假设 不成立.反应的化学方程式为 .
实验二:取少量样品于试管中,用导管连接后固定在铁架台上,导管的另一端插入澄清石灰水中.加热样品,有气体产生,澄清的石灰水变浑浊,说明假设 不成立.
(实验结论)假设 成立,样品的成分是 .
(交流反思)欲除去Na2CO3变质后的杂质,最合适的方法是 .

某中学化学研究性学习小组对一瓶开启后久置的碳酸钠是否变质及变质程度进行探究.
(提出问题)假设Ⅰ:完全变质;Ⅱ没有变质;假设Ⅲ: .
(实验探究)实验一:取少量样品于试管中,加水溶解后再加入少量CaCl2溶液,产生白色沉淀,说明假设 不成立.反应的化学方程式为 .
实验二:取少量样品于试管中,用导管连接后固定在铁架台上,导管的另一端插入澄清石灰水中.加热样品,有气体产生,澄清的石灰水变浑浊,说明假设 不成立.
(实验结论)假设 成立,样品的成分是 .
(交流反思)欲除去Na2CO3变质后的杂质,最合适的方法是 .
2.简答题- (共1题)
2.
小卫同学生活在农村,家里使用的是井水,烧开水的炊壶有一层很厚的水垢.查阅资料后得知:水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2,他为了弄清水垢中碳酸钙的质量分数,取经干燥后的水垢样品带到实验室用稀盐酸与其反应并进行分析.
(1)实验室的稀盐酸是用质量分数为38%的浓盐酸配制的,配制1000g质量分数为10%的稀盐酸需要该浓盐酸的质量为 g(保留一位小数).
(2)小卫取10g水垢样品,与足量稀盐酸充分反应后,得到3.3g二氧化碳.该水垢中碳酸钙的质量分数为多少?
(1)实验室的稀盐酸是用质量分数为38%的浓盐酸配制的,配制1000g质量分数为10%的稀盐酸需要该浓盐酸的质量为 g(保留一位小数).
(2)小卫取10g水垢样品,与足量稀盐酸充分反应后,得到3.3g二氧化碳.该水垢中碳酸钙的质量分数为多少?
3.单选题- (共20题)
5.
如下图是两种物质反应的微观示意图,从示意图中获取的下列信息不正确的是


A.该反应涉及的物质中共有三种元素 |
B.该反应属于置换反应 |
C.反应前后原子数目发生改变 |
D.化学反应是原子重新组合的过程 |
8.
PX是一种合成纤维的原料,低毒,其化学名称为二甲苯,化学式为C8H10.下列有关说法错误的是
A.对二甲苯是由碳、氢两种元素组成 | B.对二甲苯中碳、氢两种元素的质量比为4:5 |
C.对二甲苯的相对分子质量为106 | D.对二甲苯分子由碳原子、氢原子构成 |
9.
4.6g某化合物在足量氧气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水.下列对该化合物组成的判断中,正确的是
A.由碳、氢两种元素组成 | B.由碳、氧两种元素组成 |
C.由碳、氢、氧三种元素组成 | D.一定含有碳、氢两种元素,可能含有氧元素 |
12.
化学源于生活,同时又服务于生活.以下做法不合理的是
A.食品包装充氮气以防腐 | B.乘坐公交车出行实现“低碳”生活 |
C.用甲醛溶液浸泡海产品以保鲜 | D.用烧灼并闻气味的方法区别天然纤维和合成纤维 |
14.
要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用的试剂或方法正确的是
A.CuO(Fe)-在空气中灼烧 | B.NaCl(Na2CO3)-适量稀盐酸 |
C.Fe(Cu)-足量稀硫酸 | D.CO2(CO)-通过过量氢氧化钠溶液 |
15.
相同质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(M、N在生成物中均为+2价),生成H2质量和反应时间的关系如图所示.下列有关叙述正确的是

A. 金属活动性:N>M B. 生成H2的质量相等
C. 相对原子质量:N>M D. 消耗盐酸的质量相等

A. 金属活动性:N>M B. 生成H2的质量相等
C. 相对原子质量:N>M D. 消耗盐酸的质量相等
17.
下列化学方程式书写正确的是
A. 硫在空气中燃烧:S+O2↑═SO2↑
B. 加热氯酸钾制取氧气:2KClO3═2KCl+3O2↑
C. 锌与稀硫酸反应:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
D. 熟石灰与盐酸反应:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+H2O
A. 硫在空气中燃烧:S+O2↑═SO2↑
B. 加热氯酸钾制取氧气:2KClO3═2KCl+3O2↑
C. 锌与稀硫酸反应:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
D. 熟石灰与盐酸反应:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+H2O
18.
“吃得营养,吃出健康”是人们普遍的饮食追求,下列说法不正确的是
A.我们每天都应摄入一定量的蛋白质 |
B.过量食用油脂会使人发胖,故应禁止摄入油脂 |
C.糖类是提供人体能量的重要物质 |
D.我们每天应摄入一定量的蔬菜,水果以补充维生素 |
19.
下列解释错误的是
A.木材着火用水浇灭-降低了木材的着火点 |
B.扑灭森林火灾时开辟隔离带-消除和隔离可燃物 |
C.用扇子扇煤炉,越扇越旺-供给燃烧所需的充足氧气 |
D.炒菜时油锅着火,可用锅盖盖灭-隔绝氧气 |
4.选择题- (共17题)
5.填空题- (共8题)
41.
结合下列图示回答问题

(1)在A、B、C、D四个结构示意图中,达到稳定结构的是 ;属于同种元素的是 ;属于离子的是 .
(2)对图E中提供的信息理解不正确的是 .

(1)在A、B、C、D四个结构示意图中,达到稳定结构的是 ;属于同种元素的是 ;属于离子的是 .
(2)对图E中提供的信息理解不正确的是 .
A.属于非金属元素 | B.质子数为20 | C.元素符号为Ca | D.相对原子质量为40.08. |
43.
化学与人们的生活密切相关.请简要回答下列问题.
(1)孕育和维系生命的两种重要的物质是 .
(2)大气中二氧化碳含量相对稳定的原因是 .
(3)钛是极具发展潜力的金属.钛不能与硫酸亚铁反应,但能与硫酸铜溶液反应,则钛、铁和铜三种金属的活动性强弱顺序为 .
(4)一氧化碳中毒的原因是 .
(1)孕育和维系生命的两种重要的物质是 .
(2)大气中二氧化碳含量相对稳定的原因是 .
(3)钛是极具发展潜力的金属.钛不能与硫酸亚铁反应,但能与硫酸铜溶液反应,则钛、铁和铜三种金属的活动性强弱顺序为 .
(4)一氧化碳中毒的原因是 .
44.
如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线.据图回答下列问题.

(1)P点表示的含义是 .
(2)将相同质量t2℃时的a、b、c饱和溶液的温度降低到t1℃时,析出晶体最多的是 .
(3)将t1℃时的a、b、c饱和溶液的温度升高到t2℃时,溶液质量分数最大的是 .

(1)P点表示的含义是 .
(2)将相同质量t2℃时的a、b、c饱和溶液的温度降低到t1℃时,析出晶体最多的是 .
(3)将t1℃时的a、b、c饱和溶液的温度升高到t2℃时,溶液质量分数最大的是 .
45.
硫酸和盐酸都是实验室常用的酸,它们有许多相似的性质.
(1)水溶液的pH都 7(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)都能除去铁锈.将生锈的铁钉放入稀盐酸中,可看到铁锈逐渐消失,溶液颜色变为 .
(3)都能与碱发生中和反应.请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式
.
(1)水溶液的pH都 7(填“大于”、“小于”或“等于”)
(2)都能除去铁锈.将生锈的铁钉放入稀盐酸中,可看到铁锈逐渐消失,溶液颜色变为 .
(3)都能与碱发生中和反应.请写出硫酸与氢氧化钠反应的化学方程式
.
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(20道)
选择题:(17道)
填空题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:13
7星难题:0
8星难题:12
9星难题:2