1.简答题- (共1题)

(1)A中可燃物应取过量的原因是______________________;
B中试管①收集到的气体是 ;
D中硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为 ;
(2)请将上述不能达到实验目的的装置加以改正 。
2.科学探究题- (共1题)
《提出问题》这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
《提出猜想》小丽的猜想:NaOH溶液部分变质;你的新猜想:_____________。
《实验探究》小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象:
假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是______________。
实验步骤 | 现象 | 结论 |
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液. | | NaOH溶液部分变质 |
《实验反思》下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,能替代小丽实验中CaCl2溶液的是_____________(填序号)。
《拓展应用》小丽想测定这瓶变质的NaOH溶液中Na2CO3的质量分数。现取20g待测溶液,向其中逐滴加入CaCl2溶液,产生沉淀质量与所加CaCl2物质的量的关系如图所示。

(1)B点处所得溶液中溶质有________。
(2)求待测溶液中Na2CO3的质量分数______。(写出计算过程)
3.流程题- (共1题)

(1)写出A物质的化学式 ,A物质的俗称是 。
(2)操作②的名称是 。
(3)写出反应③的化学方程式 。
(4)反应①中加入过量A物质的目的是 ;反应③中如果加入盐酸也过量,则对所得到的氯化钠纯度是否有影响?理由是 。
(5)分离后所得氯化钠的质量与分离前原混合物中氯化钠的质量相比较,结果
(填“增大”、“不变”或“减少”)。
4.单选题- (共11题)
A. N4和N2互为同素异形体 B. N4是一种新型的有机物
C. 1个N4分子由2个N2分子构成 D. 1molN4约含6.02×1023个氮原子
A. 氮化硅是由多原子构成的
B. 一个氮化硅分子是由3个硅原子和4个氮原子构成的
C. 140g氮化硅中含氮元素的质量为14g
D. 氮化硅中氮元素与氧元素的质量比为84:56
A.经常开车上班,符合“低碳生活”的理念 |
B.用“皮革奶”来生产乳制品,可提高产品蛋白含量 |
C.在饲料中掺入“瘦肉精”,可提高猪肉的瘦肉率 |
D.为了缓解化石能源短缺和保护环境,人们可开发利用氢能、太阳能等可再生的清洁能源 |
A.洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4→CuSO4+H2↑ |
B.用稀硫酸除铁锈:Fe2O3+H2SO4→FeSO4+H2O |
C.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症:Al(OH)3+3HCl→AlCl3+3H2O |
D.用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾:K2CO3+2HCl→2KCl+H2O+CO2↑ |
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成大量白烟 |
B.向滴有酚酞试液的纯碱溶液中滴加过量的盐酸,溶液由红色变为无色 |
C.硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成刺激性气味的气体 |
D.红磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,并产生大量的白色烟雾 |

A.可能存在KNO3 | B.可能存在Na2SO4 |
C.肯定只存在Na2CO3 | D.肯定不存在BaCl2 |
5.选择题- (共13题)
邵阳大道的建成加强塘渡口、九公桥、邵阳市之间的交流.邵阳大道全程36km,塘渡口至九公桥路段12km,九公桥至邵阳市路段24km,现在一辆公交车以60km/h的速度匀速行驶至九公桥;在九公桥停留了0.1h上下客后,在经过0.3h匀速行驶到达邵阳市.问
(1)公交车在塘渡口至九公桥路段的行驶时间?
(2)公交车在九公桥至邵阳市路段的行驶速度?
(3)公交车在塘渡口至邵阳市全程的平均速度?
根据英文连线中文。
①Happy New Year! {#blank#}1{#/blank#} A. 谢谢。
②I like that blue blouse. {#blank#}2{#/blank#} B. 新年快乐!
③Thank you.{#blank#}3{#/blank#} C. 这是什么?
④Sweets for you. {#blank#}4{#/blank#} D.我喜欢那件蓝色的女衬衫。
⑤What's this?{#blank#}5{#/blank#} E. 给你糖果。
把下列句子重新排序组成一段完整的对话。
A. It's a red dress. B. Happy New Year, Mum. C. What is this? D. Happy New Year, Alice.
E. It's nice. Thank you, Mum. F. A gift for you. {#blank#}1{#/blank#}
6.填空题- (共4题)

(1)写出标号①②的仪器名称:① ,② 。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取O 2的反应方程式为 ;
反应后的固体残渣(假定已完全反应),通过以下四步实验操作可回收二氧化锰。正确操作的先后顺序是 (填写选项序号)。
a.烘干 b.溶解 c.过滤 d.洗涤
(3)实验室制取CO2的实验装置中,F装置相对于B装置具有的优点是 。
下图所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ,请在右图方框的广口瓶上添加玻璃导管,完成测量生成的CO2的体积装置。(用黑色水笔画图)


(1)A处产生的现象是 ;
(2)B处发生反应的类型是 ,
(3)C处发生反应的化学方程式是 ;
(4)D处发生反应的化学方程式是 。

(1) ℃时,A、B两物质的溶解度相等。
(2)50℃时,将A、B各15 g分别加到均盛有50 g水的两只小烧杯中,充分搅拌后, 物质有剩余(填“A”或“B”),另一物质至少还需加 克才能达到饱和状态。
(3)现有40℃时A物质的不饱和溶液,在不增加溶质的情况下,欲使其变成饱和溶液,下列措施能实现的是 (填序号)。
Ⅰ.降低温度 Ⅱ.升高温度 Ⅲ.蒸发溶剂 Ⅳ.增加溶剂
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【1】题量占比
简答题:(1道)
科学探究题:(1道)
流程题:(1道)
单选题:(11道)
选择题:(13道)
填空题:(4道)
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【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:7
9星难题:2