1.简答题- (共1题)
1.
在化学课外小组活动时，甲、乙两位同学要分别制取一瓶O2和一瓶CO2。实验桌上只有下列五套装置，要求所用装置不能重复，甲同学选A作发生装置，乙同学选B作发生装置。
⑴甲同学利用A装置制取气体的化学方程式为 。
⑵乙同学可以选择的药品是 ，反应的化学方程式为 。
⑶按题要求，收集O2选择 装置（填字母序号，下同），收集CO2选 装置。
⑴甲同学利用A装置制取气体的化学方程式为 。
⑵乙同学可以选择的药品是 ，反应的化学方程式为 。
⑶按题要求，收集O2选择 装置（填字母序号，下同），收集CO2选 装置。
2.科学探究题- (共1题)
2.
同学们在探究碱溶液与酚酞溶液作用的实验时，发现了一个意外现象：向氢氧化钠溶液中滴入酚酞溶液（如图），溶液变成了红色，但是一会儿红色就消失了。为此某化学小组的同学进行了如下探究。
（提出猜想）甲：可能是酚酞溶液变质的缘故
乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故
丙：可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应，使红色消失的缘故
丁：可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关
（查阅资料）酚酞是一种常用酸碱指示剂，遇碱性溶液变红。
（讨论分析）
（1）甲同学提出猜想后，很快被小组同学否定了，其理由是 。
（2）经过思考，大家认为乙同学的猜想也不正确，其理由是 。
（实验设计）
（3）为验证丙同学的猜想是否正确，小组同学做了如下实验，请完成表中内容。
（4）为验证丁同学的猜想是否正确，小组同学进行了如下实验探究，请回答有关问题。
（知识拓展）
⑸若将质量分数为10%和20%的氢氧化钠溶液等质量混合，所得溶液中溶质的质量分数是 。
（提出猜想）甲：可能是酚酞溶液变质的缘故
乙：可能是氢氧化钠溶液与空气中二氧化碳反应的缘故
丙：可能是氢氧化钠与酚酞混合后与空气中氧气反应，使红色消失的缘故
丁：可能与氢氧化钠溶液的质量分数有关
（查阅资料）酚酞是一种常用酸碱指示剂，遇碱性溶液变红。
（讨论分析）
（1）甲同学提出猜想后，很快被小组同学否定了，其理由是 。
（2）经过思考，大家认为乙同学的猜想也不正确，其理由是 。
（实验设计）
（3）为验证丙同学的猜想是否正确，小组同学做了如下实验，请完成表中内容。
| 实验步骤 | 实验目的 | 现象结论 |
| ①用煮沸过的蒸馏水配制某氢氧化钠溶液。 | 。 | 溶液先变成红色，一会儿红色又消失。 丙同学的猜想不正确。 |
| ②取少量上述氢氧化钠溶液，滴入酚酞，然后在上方滴一些植物油。 | 。 |
（4）为验证丁同学的猜想是否正确，小组同学进行了如下实验探究，请回答有关问题。
| 实验方法 | 观察到的现象和结论 |
| 方案一：分别配制不同质量分数的氢氧化钠溶液，然后各取少量并滴加2滴酚酞溶液。 | 质量分数小的溶液中红色不消失，质量分数大的溶液中红色会消失，则证明 。 |
| 方案二： 。 | 出现红色且不褪去，结论同上。 |
（知识拓展）
⑸若将质量分数为10%和20%的氢氧化钠溶液等质量混合，所得溶液中溶质的质量分数是 。
| A．10% | B．15% | C．20% | D．30% |
3.单选题- (共16题)
4.
如图所示的微观变化与下列反应对应正确的是( )
| A．2CO＋O2点燃2CO2 |
| B．2HI＋Cl2＝2HCl + I2 |
C．2H2O 2H2↑＋O2↑ |
| D．2HCl＋CuO＝CuCl2＋H2O |
5.
下列对于化学反应“a + b = c + d”的说法中，正确的是（ ）
| A．若a为碱，b为酸，则该反应不一定是复分解反应 |
| B．若c和d分别是盐和水，则该反应不一定是中和反应 |
| C．若m克a和n克b混合发生反应，则m：n一定等于1：1 |
| D．若m克a和n克b混合发生反应，则生成c和d的总质量一定等于（m+n）克 |
8.
在探究某物质的组成时，某实验小组的同学将3g该物质放在氧气中充分燃烧后，测得生成物有8.8g二氧化碳和5.4g水，你认为该物质的组成为
| A．一定含有碳、氢、氧三种元素 | B．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 |
| C．氢元素的质量分数为20% | D．碳元素与氢元素质量比为1：4 |
13.
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些量的变化，其中正确的是
A B C D
A B C D
| A．向一定量锌粒中加入稀硫酸 |
| B．向一定量氢氧化钠溶液中加入水 |
| C．向一定量氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液中加入石灰水 |
| D．一定温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 |
14.
小玲学习了用pH试纸测定溶液pH的方法后，收集了家里的几种物质进行测定，结果如下：
上述物质中，最容易直接腐蚀铁制下水管道的是（ ）
| 物质 | 厕所清洁剂 | 牙膏 | 肥皂 | 厨房清洁剂 |
| pH | 2 | 8 | 10 | 12 |
上述物质中，最容易直接腐蚀铁制下水管道的是（ ）
| A．厕所清洁剂 | B．牙膏 | C．肥皂 | D．厨房清洁剂 |
16.
下面是某同学对部分化学知识的归纳，其中有不正确的一组是
A. A B. B C. C D. D
| A．化学与健康 | B．实验记录 |
| ①人体缺铁会引起贫血症 ②糖类是人体能量的主要来源 ③用活性炭净水器可净化饮用水 | ①用10mL量筒量取7．5mL 水 ②用pH试纸测得苹果汁的pH为3 ③用托盘天平称取5．6g铁粉 |
| C．化学与能源 | D．安全常识 |
| ①化石燃料是可以再生的能源 ②可以开发的能源有太阳能、风能等 ③氢能是属于污染小、能量高的理想能源 | ①厨房煤气管漏气应关闭阀门并开窗通风 ②实验时碰倒酒精灯引起着火用湿布盖灭 ③冬天用煤炉取暖应保证室内通风 |
A. A B. B C. C D. D
18.
一种新型绿色电池—燃料电池，是把H2、CO、CH4等燃料和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，被称为21世纪的“绿色”发电站，这三种气体作为燃料的原因是
| A．都是无毒、无害的气体 | B．在自然界中都大量存在 |
| C．都可燃烧并放出大量的热 | D．燃烧产物都为CO2和H2O |
4.选择题- (共23题)
31.
细胞中的物质可分为有机物和无机物，有机物的分子较{#blank#}1{#/blank#}，一般含有{#blank#}2{#/blank#}；绿色植物的叶肉细胞中，将无机物合成有机物的场所是{#blank#}3{#/blank#}，将有机物分解成无机物的场所是{#blank#}4{#/blank#}．
32.
细胞中的物质可分为有机物和无机物，有机物的分子较{#blank#}1{#/blank#}，一般含有{#blank#}2{#/blank#}；绿色植物的叶肉细胞中，将无机物合成有机物的场所是{#blank#}3{#/blank#}，将有机物分解成无机物的场所是{#blank#}4{#/blank#}．
37.
某校实验小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程如下：
取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B．每天记录蝌蚪生长发育的情况，请回答：
实验步骤 | A缸 | B缸 |
① | 1000mL池塘水 | 1000mL自来水 |
② | 分别加入大小不同的蝌蚪各10只 | |
③ | 加入等量的蝌蚪饮料 | |
④ | 加少许甲状腺激素制剂 | 不加甲状腺激素制剂 |
⑤ | 水温在适宜的范围内 | |
5.填空题- (共5题)
42.
下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度。
⑴硝酸钾溶液中的溶剂是 。
⑵观察上述表格，可以总结出的规律是 （答出一条即可）。
⑶ 40℃时，向50g水中加入30g硝酸钾，充分溶解后得到 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
⑷右图所示，小烧杯中盛放的是底部有未溶解硝酸钾的溶液（20℃），若使其固体继续溶解，在大烧杯的水中可以加入的物质有 （用字母序号表示）。
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
| 溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
⑴硝酸钾溶液中的溶剂是 。
⑵观察上述表格，可以总结出的规律是 （答出一条即可）。
⑶ 40℃时，向50g水中加入30g硝酸钾，充分溶解后得到 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。
⑷右图所示，小烧杯中盛放的是底部有未溶解硝酸钾的溶液（20℃），若使其固体继续溶解，在大烧杯的水中可以加入的物质有 （用字母序号表示）。
| A．干冰 | B．硝酸铵 | C．生石灰 | D．熟石灰 | E．氢氧化钠 |
43.
海洋的物产资源十分丰富，以下是对海水资源的部分利用。
⑴海水中含量最高的盐是 。
⑵粗盐中含有泥沙、氯化镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠：①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量的盐酸；④加过量的Na2CO3溶液。正确的操作顺序是 （用序号表示，不重复操作），其中发生中和反应的化学方程式为 。
⑶从晒盐后的卤水中可以提取重要金属镁，提取镁的步骤如下：
在提取镁的过程中，步骤①的操作名称是 ，试剂B选用 。电解无水MgCl2的化学方程式为 。
⑴海水中含量最高的盐是 。
⑵粗盐中含有泥沙、氯化镁、氯化钙等杂质。将粗盐溶于水，然后再进行如下操作即可得到较纯的氯化钠：①过滤；②加过量的NaOH溶液；③加适量的盐酸；④加过量的Na2CO3溶液。正确的操作顺序是 （用序号表示，不重复操作），其中发生中和反应的化学方程式为 。
⑶从晒盐后的卤水中可以提取重要金属镁，提取镁的步骤如下：
在提取镁的过程中，步骤①的操作名称是 ，试剂B选用 。电解无水MgCl2的化学方程式为 。
44.
(5分)生活中处处有化学，请用所学化学知识回答下列问题。
⑴优质方便面的品质不仅仅是口感问题，还包括较高的营养指标。下表是某一方便面的营养成分表。试回答问题。
①方便面所含的营养素主要有蛋白质、 、油脂、无机盐和水。
②由表中可知，方便面内不含维生素C(可表示为“Vc”)，为了补充Vc，平时应该多吃 。
⑵右图所示为某种Vc说明书的一部分。请你回答：
①Vc中氢、氧元素质量比为 (最简整数比)。
②已知青少年每人每天需Vc约60 mg，假设当Vc 完全来自右图的“维生素C”时，每天至少应服用 次。
③取2片Vc溶于水，滴入紫色石蕊溶液变红色，说明其溶液显 性。
⑴优质方便面的品质不仅仅是口感问题，还包括较高的营养指标。下表是某一方便面的营养成分表。试回答问题。
| 方便面营养成分表（每100g中含量） | |||||||||
| 糖类(g) | 脂肪(g) | 蛋白质(g) | 水分(g) | 钠(mg) | 钾(mg) | 磷(mg) | 钙(mg) | 维生素C(mg) | 其他 |
| 61.6 | 21.1 | 9.5 | 3.6 | 1144 | 134 | 80 | 25 | 0 | …… |
②由表中可知，方便面内不含维生素C(可表示为“Vc”)，为了补充Vc，平时应该多吃 。
⑵右图所示为某种Vc说明书的一部分。请你回答：
①Vc中氢、氧元素质量比为 (最简整数比)。
②已知青少年每人每天需Vc约60 mg，假设当Vc 完全来自右图的“维生素C”时，每天至少应服用 次。
③取2片Vc溶于水，滴入紫色石蕊溶液变红色，说明其溶液显 性。
45.
保护环境，提倡“低碳生活”，是我们都应关注的社会问题。
⑴目前，一些汽车已改用压缩天然气（CNG）做燃料，以减少对空气污染。
①天然气（主要成分为CH4）完全燃烧的化学方程式为 ；
②从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是 。
⑵生活中少买一件不必要的衣服可以节约2.5 kg标准煤（已知标准煤的平均含碳量为72%），则相应减排二氧化碳 kg。
⑶为限制二氧化碳等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应化学方程式为 。
⑷某地区赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和黄铁矿（主要成分是FeS2）储量丰富。若从保护环境的角度考虑，当地炼铁厂应选用的铁矿石是 。为了提高铁矿石的利用率，常将块状铁矿石 ，该高炉炼铁的化学方程式为 。
⑴目前，一些汽车已改用压缩天然气（CNG）做燃料，以减少对空气污染。
①天然气（主要成分为CH4）完全燃烧的化学方程式为 ；
②从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是 。
| | 1g 物质完全燃烧产生CO2的质量 | 1g 物质完全燃烧放出的热量 |
| CH4 | 2.75g | 56 KJ |
| C | 3.67g | 32 KJ |
⑵生活中少买一件不必要的衣服可以节约2.5 kg标准煤（已知标准煤的平均含碳量为72%），则相应减排二氧化碳 kg。
⑶为限制二氧化碳等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应化学方程式为 。
⑷某地区赤铁矿（主要成分是Fe2O3）和黄铁矿（主要成分是FeS2）储量丰富。若从保护环境的角度考虑，当地炼铁厂应选用的铁矿石是 。为了提高铁矿石的利用率，常将块状铁矿石 ，该高炉炼铁的化学方程式为 。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(16道)
选择题:(23道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：14