1.科学探究题- (共1题)
1.
我们的日常生活离不开金属。
（1）铁 生锈是铁与空气中的水蒸气、____等发生化学反应的过程。
（2）在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：
（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）
①一段时间后，可观察到实验Ⅱ的现象是__________________________________；
反应的化学方程式是__________________________
②小组中的甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是____________________________。
③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序，原因
是_______________________________________；
并在上述实验的基础上，补充了一个实验（右图所示），实现了探究目的。他们的实验：X是金属______，Y是__________溶液（写出化学式）。
（1）铁 生锈是铁与空气中的水蒸气、____等发生化学反应的过程。
（2）在探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序时，某小组做了如下三个实验：
（所用金属的形状与大小和稀盐酸的用量均相同）
①一段时间后，可观察到实验Ⅱ的现象是__________________________________；
反应的化学方程式是__________________________
②小组中的甲同学认为：通过实验Ⅰ和Ⅲ可比较出锌和铁的金属活动性强弱。你认为他依据的实验现象是____________________________。
③乙和丙两位同学认为上述三个实验不能够得出四种金属的活动性顺序，原因
是_______________________________________；
并在上述实验的基础上，补充了一个实验（右图所示），实现了探究目的。他们的实验：X是金属______，Y是__________溶液（写出化学式）。
2.单选题- (共8题)
3.
下列实验方案中，正确的是
| A．制备NaOH溶液：将饱和的Na2CO3溶液与适量的石灰水混合后过滤 |
| B．检验碳酸根离子：将要检验的物质与稀盐酸混合，观察是否产生气泡 |
| C．证明NaOH和盐酸恰好完全反应：在反应后的溶液中加入酚酞溶液 |
| D．验证质量守恒定律：用NH4Cl溶液与NaOH溶液混合加热，比较反应前后溶液的质量 |
加热液体
稀释浓硫酸
蒸发食盐水
检查装置气密性3.选择题- (共5题)
10.生活中处处有化学：
油锅中的油不慎着火用锅盖盖灭，其灭火的原理是{#blank#}1{#/blank#}；
铁生锈实际上是铁与{#blank#}2{#/blank#}共同作用的结果．
12.某物质6.4g和O2充分反应，生成4.4gCO2、2.8gCO和7.2g水．则参加反应的O2的质量是{#blank#}1{#/blank#}，生成的CO和H2O的分子个数之比为{#blank#}2{#/blank#}．
4.填空题- (共5题)
15.
根据下图所示溶解度曲线及相关实验，回答下列问题。
（1）由图甲可知，10℃时硝酸钾的溶解度约为 g；
（2）图甲中，溶解度受温度影响较小的物质是 ；
（3）图乙中，加入某物质后，试管底部硝酸钾晶体完全溶解，则某物质是下列物质中的 。
（1）由图甲可知，10℃时硝酸钾的溶解度约为 g；
（2）图甲中，溶解度受温度影响较小的物质是 ；
（3）图乙中，加入某物质后，试管底部硝酸钾晶体完全溶解，则某物质是下列物质中的 。
| A．NaOH | B．NaCl | C．NH4NO3 |
17.
现有Ca、Na、H、C、O、S等六种元素，请选用其中一种或几种元素写出符合下列要求的化学式或化学方程式：
（1）治疗胃酸过多症的主要成分 。
（2）能于改良酸性土壤并可用于配置农药波尔多液的物质 ；
（3）有水生成的复分解反应 。
（1）治疗胃酸过多症的主要成分 。
（2）能于改良酸性土壤并可用于配置农药波尔多液的物质 ；
（3）有水生成的复分解反应 。
19.
对比分析下列各组物质，回答有关问题。
（1）施用氮肥时要注意 。（合理即可）
（2）木炭、活性炭都可以做冰箱的除味剂，是因为他们都具有 。
（3）Na2SO4、(NH4)2 SO4中含有的相同离子是 。
（1）施用氮肥时要注意 。（合理即可）
（2）木炭、活性炭都可以做冰箱的除味剂，是因为他们都具有 。
（3）Na2SO4、(NH4)2 SO4中含有的相同离子是 。
5.实验题- (共3题)
20.
以下是化学实验室几种常用的实验装置，请回答：
（1）某同学用C装置制取氧气，该反应的化学反应方程式为_________________；
（2）通过蜡烛在氧气中的燃烧验证组成中含有碳、氢元素，我们应选择________法
收集氧气，
（3）若要用此装置制取二氧化碳气体质量约为1.1g，至少需要10%的盐酸质量为_____________。
（4）实验时要尽可能节约药品，实际加入的稀盐酸的量比计算量略多，其原因是______。
（1）某同学用C装置制取氧气，该反应的化学反应方程式为_________________；
（2）通过蜡烛在氧气中的燃烧验证组成中含有碳、氢元素，我们应选择________法
收集氧气，
（3）若要用此装置制取二氧化碳气体质量约为1.1g，至少需要10%的盐酸质量为_____________。
（4）实验时要尽可能节约药品，实际加入的稀盐酸的量比计算量略多，其原因是______。
| A．收集时有部分二氧化碳逸出 | B．大理石过量 | C．装置中还残留一些二氧化碳 |
21.
用以配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液，配制质量分数为3%的氯化钠溶液。
①计算：配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液所需要质量分数为6%的氯化钠溶液和水的质量分别为：6%的氯化钠溶液 g，水 ml.
②称量：用量筒取水的体积时俯视读数，所配溶液溶质质量分数 3%(填“大于”、“小于”、或“等于”)；
③混匀：将量取的氯化钠溶液和水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌；
④装瓶幷贴标签：请填写右侧标签
①计算：配制50 g质量分数为3%的氯化钠溶液所需要质量分数为6%的氯化钠溶液和水的质量分别为：6%的氯化钠溶液 g，水 ml.
②称量：用量筒取水的体积时俯视读数，所配溶液溶质质量分数 3%(填“大于”、“小于”、或“等于”)；
③混匀：将量取的氯化钠溶液和水倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌；
④装瓶幷贴标签：请填写右侧标签
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22.
化学兴趣小组的同学做中和反应实验时，将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中，
看到有气泡产生，是不是拿错了药品？经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了。
（分析）氢氧化钠溶液变质的原因是 ① 。
（提出问题）该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？
（查阅资料）氯化钡溶液呈中性。
（设计实验）依据查阅的资料设计实验步骤，并进行实验，根据实验现象推断相应实验结论。
（实验结论）该兴趣小组的同学得出的结论是：氢氧化钠溶液 ④ 变质（填“部分”或“全部”）。
（进一步实验）该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液，继续完成中和反应实验。请你帮助他们解决下列问题：
（1）除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的 ⑤ ；
（2）借助于 ⑥ 可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。
看到有气泡产生，是不是拿错了药品？经检验确认没有拿错药品，而是氢氧化钠溶液变质了。
（分析）氢氧化钠溶液变质的原因是 ① 。
（提出问题）该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质？
（查阅资料）氯化钡溶液呈中性。
（设计实验）依据查阅的资料设计实验步骤，并进行实验，根据实验现象推断相应实验结论。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| （1）取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量 ② 溶液，并不断振荡。 | 有白色沉淀产生。 | 说明原溶液中一定含有碳酸钠 |
| （2）取（1）试管中的上层清液滴加酚酞试液。 | 溶液变红色。 | 则溶液中一定含有 ③ ， |
（实验结论）该兴趣小组的同学得出的结论是：氢氧化钠溶液 ④ 变质（填“部分”或“全部”）。
（进一步实验）该小组同学用变质的溶液制取不含杂质的氢氧化钠溶液，继续完成中和反应实验。请你帮助他们解决下列问题：
（1）除去氢氧化钠溶液中存在的上述杂质可加入适量的 ⑤ ；
（2）借助于 ⑥ 可判断盐酸和氢氧化钠溶液恰好完全反应。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
单选题:(8道)
选择题:(5道)
填空题:(5道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：3