2013届福建省厦门市同安区初中学业质量检查化学试卷

适用年级:初三
试卷号:297899

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2013/8/29

1.流程题(共1题)

1.
氯化铁溶液能腐蚀铜,工业上常用此原理生产印刷线路板.以下是印刷线路板的生产及废液的处理过程:

请回答下列问题:
(1)步骤②中发生了两个反应:2FeCl3+Fe═3FeCl2       
(2)滤渣的成份有            ,步骤③中发生反应的化学方程式是   

2.单选题(共8题)

2.
以下自然资源的利用过程中,发生了化学变化的是(  )
A.海水晒盐B.风力发电C.太阳能取暖D.煤的综合利用
3.
如图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图.根据该图判断下列说法中正确的是()
A.该反应属于分解反应
B.属于化合物
C.该反应的化学方程式可能是2CO+O22CO2
D.该反应的化学方程式可能是2H2+O22H2O
4.
“增塑剂”是一种高分子材料助剂,其种类繁多,最常见的品种是DEHP,化学名叫邻苯二甲酸二(2﹣乙基己)酯,分子式为C24H38O4.下列有关C24H38O4说法正确的是()
A. 邻苯二甲酸二(2﹣乙基己)酯属于有机化合物
B. 邻苯二甲酸二(2﹣乙基己)酯由24个碳原子、38个氢原子和4个氧原子构成
C. 邻苯二甲酸二(2﹣乙基己)酯中碳元素的质量分数为
D. 邻苯二甲酸二(2﹣乙基己)酯中碳、氢、氧元素的质量比为24:38:4
5.
氨的催化氧化是工业上生产硝酸的重要步骤,其化学反应4NH3+5O24NO+6H2O中,反应前后化合价发生变化的元素
(  )
A. 只有N和O    B. 只有N   C. 只有H和O    D. 有N、H和O
6.
下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化,其中正确的是(  )

A. B. C. D.
A. 向一定量铁粉中滴加稀盐酸
B. 向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉
C. 向一定量氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸
D. 加热一定量高锰酸钾固体
7.
如图是三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()
A.丙物质的饱和溶液升温后,将变成不饱和溶液
B.t1℃时甲物质和乙物质的溶解度相等
C.t2℃时将70g甲物质加入100g水中,可得到170g溶液
D.甲物质的溶质质量分数一定比乙物质的溶质质量分数大
8.
一次性鉴别下列各组物质,所选试剂不能达到目的是(  )
 
待鉴别物质
所选试剂
A
稀盐酸、水、石灰水
紫色石蕊试液
B
食盐水、白醋、纯碱溶液
酚酞试液
C
氢气、氧气、二氧化碳
燃着的木条
D
氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸
碳酸钠溶液
 
A.AB.BC.CD.D
9.
下列实验事故处理正确的是
A.可燃性气体大量泄漏时,立即接通电源用排气扇排气
B.酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖
C.氢氧化钠溶液沾到皮肤上,直接涂上浓盐酸
D.少量浓硫酸沾到皮肤上,用大量水冲洗,然后涂上浓氢氧化钠溶液

3.选择题(共2题)

10.

“春蚕到死丝方尽”是古人的误解.其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的(  )

11.

“春蚕到死丝方尽”是古人的误解.其实,蚕吐尽丝时并未死亡,只是发育成不吃不动的(  )

4.填空题(共2题)

12.
周末,同学们相约一起骑自行车去农家乐园春游.请用所学的化学知识回答问题:
(1)一进入园地,感觉神清气爽,小华不禁感慨:真不愧是天然氧吧啊!原来园中有大片生长茂盛的柑橘树,它们正在进行着光合作用,不断地把二氧化碳和水在叶绿素的作用下生成葡萄糖(C6H12O6)和氧气,其化学方程式为      
(2)为了解柑橘树适宜在什么样的土壤环境中生长,小明采集土样,加水溶解,用pH试纸测得该土壤呈酸性;小明认为,如果这片土地将来要种植喜好中性土壤的作物,应该用   来改良土壤,假设土壤中的酸为硫酸,请写出该反应的化学方程式:
(3)为区分田里的水是硬水还是软水,可用     检验,生活中可以用    的方法来降低水的硬度.
(4)炒菜时,油锅着火了,厨师迅速用锅盖盖灭,其灭火原理是      
(5)中午大家正享受着农家美味,小红冷不丁被蚊虫叮咬了(蚊虫能分泌出蚁酸),又痛又痒,下列物质可用于涂抹以减轻疼痛的是   ;(填字母)
A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水(pH>7)
13.
许多化学反应在生产生活中有重要应用.
(1)用X射线检查肠胃疾病时,要让患者服用“钡餐”(主要成分是硫酸钡,硫酸钡难溶于水和盐酸).硫酸钡属于  (填“酸”、“碱”或“盐”),它是由钡离子和  (填离子符号)构成,碳酸钡(BaCO3)也难溶于水,但不能用碳酸钡制“钡餐”,这是因为碳酸钡与胃酸反应生成的BaCl2易溶于水,会使人中毒.若误服碳酸钡,可服用硫酸镁(MgSO4)使其与BaCl2反应进行解毒,该反应的化学方程式为   
(2)实验室可用石灰水和纯碱反应来制取少量的烧碱,其化学方程式为   

5.实验题(共1题)

14.
根据如图所示装置回答问题:

(1)写出仪器①的名称:     
(2)实验室制取二氧化碳时,反应的化学方程式为       ;将产生的二氧化碳气体通入F中,看到的现象是:      .若用E来收集二氧化碳,二氧化碳应从  进(选“a”或“b”),装置B和C都可以用来制取二氧化碳,装置C与装置B相比,其优点是:      
(3)若选用 A发生装置制备氧气,其反应的化学方程式为      ,可以用装置D来收集氧气,理由是   
试卷分析
  • 【1】题量占比

    流程题:(1道)

    单选题:(8道)

    选择题:(2道)

    填空题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:6

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:4