1.计算题- (共1题)
1.
某纯碱样品中含有杂质NaCl，为测定该样品中Na2CO3的质量分数，称取纯碱样品6 g，放入20 g水中使其完全溶解，再加入稀盐酸26.2 g，恰好完全反应，反应后溶液的总质量为50 g。
试计算：（写出计算过程，结果保留一位小数）
（1）生成二氧化碳的质量；
（2）样品中Na2CO3的质量分数；
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。
试计算：（写出计算过程，结果保留一位小数）
（1）生成二氧化碳的质量；
（2）样品中Na2CO3的质量分数；
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数。
2.单选题- (共14题)
9.
以下归纳和总结完全正确的一组是
A. A B. B C. C D. D
| A．对鉴别方法的认识 | B．对安全的认识 |
| ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 ③海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 |
| C．对现象的认识 | D．对防锈的认识 |
| ①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性 ③喝汽水打嗝，气体溶解度随温度升高而增大 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②菜刀用后及时洗净擦干 ③保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 |
A. A B. B C. C D. D
10.
在下列实验中，试管内固体质量随时间变化关系正确的是
| A．给装有木炭和氧化铜粉末的试管加强热 |
| B．往装有氧化铜的试管里逐滴加入稀盐酸 |
| C．试管里装着有剩余KNO3固体的饱和溶液，加热试管 |
| D．往盛有硝酸银溶液的试管里逐滴加入稀盐酸 |
13.
2013年6月5日世界环境日中国主题是“同呼吸，共奋斗”（如右图），旨在建设美丽中国。下列做法不符合这一主题的是
| A．大力开发和利用清洁能源 | B．过量施用农药化肥 |
| C．不断改进汽车尾气净化技术 | D．污水处理达标后排放 |
3.选择题- (共17题)
4.填空题- (共5题)
34.
下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。
（1）仪器甲的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 ，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是( )→( )→( )（填装置字母代号）。
（3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为 ，若用右图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从 端通入（填“a”或“b”）。
（1）仪器甲的名称是 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为 ，利用此反应组装一套制取干燥氧气的装置，所选用的装置连接顺序是( )→( )→( )（填装置字母代号）。
（3）实验室常用锌和稀硫酸反应制取氢气，反应的化学方程式为 ，若用右图装置进行“排水法”收集氢气，则氢气应从 端通入（填“a”或“b”）。
35.
溶液在日常生活和工农业生产中具有广泛用途。
（1）碘酒是医院常用的消毒药品，碘酒中的溶剂是 。
（2）M和N两种物质的溶解度曲线如图所示。
①t2℃时，两物质溶解度由大到小的顺序是 。
②两种物质中， 的溶解度随温度升高而增大，t1℃时的两种饱和溶液升温到t2℃时仍为饱和溶液的是 。
（1）碘酒是医院常用的消毒药品，碘酒中的溶剂是 。
（2）M和N两种物质的溶解度曲线如图所示。
①t2℃时，两物质溶解度由大到小的顺序是 。
②两种物质中， 的溶解度随温度升高而增大，t1℃时的两种饱和溶液升温到t2℃时仍为饱和溶液的是 。
36.
实验是研究物质性质的重要途径。甲烷除具有可燃性外，还具有什么性质？小军按图装置进行实验，一段时间后，观察到黑色的氧化铜变为红色，白色无水硫酸铜变为蓝色，澄清的石灰水变浑浊。（白色无水硫酸铜遇水变蓝）
（1）写出C装置中反应的化学方程式： 。
（2）写出A装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式： ，由此说明甲烷还具有 性。
（1）写出C装置中反应的化学方程式： 。
（2）写出A装置硬质玻璃管中发生反应的化学方程式： ，由此说明甲烷还具有 性。
37.
A～G是初中化学常见的物质，它们之间的关系如右图所示。其中①是中和反应，乙是一种红色粉末， “
”表示物质间的转化关系，“—”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）。回答下列问题：
（1） B的化学式是 。
（2）写出反应①的化学方程式： 。
（3）写出反应②的化学方程式： 。
”表示物质间的转化关系，“—”表示两种物质能相互反应（部分反应物、生成物及反应条件未标出）。回答下列问题：（1） B的化学式是 。
（2）写出反应①的化学方程式： 。
（3）写出反应②的化学方程式： 。
5.实验题- (共1题)
38.
有一包白色固体样品，可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。为探究其成分，小燕老师取用一定量样品，加足量水溶解，过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙。
写出上述操作中可能发生反应的化学方程式： 。
过滤时用到玻璃棒，玻璃棒的作用是 。
（探究活动一）奋进小组探究白色沉淀甲的成分。
（探究活动二）智慧小组探究白色固体样品中可能含有 ，设计了如下实验。
（反思）实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是 。
（结论）通过两个小组的共同探究，得出了原白色固体样品含有的成分。
写出上述操作中可能发生反应的化学方程式： 。
过滤时用到玻璃棒，玻璃棒的作用是 。
（探究活动一）奋进小组探究白色沉淀甲的成分。
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取白色沉淀甲，滴加足量的稀硝酸 | 沉淀部分消失 | 白色沉淀甲中一定含有 |
（探究活动二）智慧小组探究白色固体样品中可能含有 ，设计了如下实验。
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 | |
| 实验Ⅰ | 取适量无色滤液乙，加入碳酸钠溶液 | 无明显现象 | 无色滤液乙中一定不含 |
| 实验Ⅱ | 步骤①：取适量无色滤液乙，加入过量的 溶液，过滤 | 生成白色沉淀 | 原白色固体样品中一定存在该物质 |
| 步骤②：取步骤①中的滤液，滴加 溶液 | | ||
（反思）实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是 。
（结论）通过两个小组的共同探究，得出了原白色固体样品含有的成分。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(14道)
选择题:(17道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：3
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：3