请根据下图所示的实验过程和提供的数据（步骤②产生的气体全部逸出），回答下列问题：

（1）原混合物样品中CaCl₂的质量是多少？
（2）实验所用稀盐酸的溶质的质量分数是多少？

下列变化一定属于化学变化的是（）

A．固体碘受热后变成紫红色碘蒸气

B．打开浓盐酸瓶盖，从瓶口涌出白雾

C．澄清石灰水露置空气中后液面产生了一层白膜

D．通常状况下的氧气通过低温加压变成了淡蓝色液体

下列实验操作中，正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

用化学用语填空：五氧化二氮分子   、碳酸钾 。

小玲在实验室欲配制一定质量分数的食盐溶液。

E的作用是 ，配制的步骤可以概括为计算、称量和量取、 、装瓶。

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你作为该小组成员一起来解决下列问题：
（1）小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加    （填化学式）。
（2）小红同学用右图总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。

I．为了验证反应①，小红将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中，溶液由无色变成 。
II．依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为：  。
III．为了验证反应③能够发生，你选择的物质是 。
a．Na₂CO₃b．HCl c．CuSO₄d．Ba(NO₃)₂
（3）请你设计一个实验除去FeCl₂溶液中少量的CuCl₂，写出化学方程式：   。

能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和 。
（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水在高温下的反应，其微观示意图如图所示：该反应的化学方程式为     ，基本反应类型为 。

（3）燃气安全是家庭生活中的头等大事，为了防止燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C₂H₅SH）。一旦燃气泄漏即可闻到气味，从微观的角度分析其原因是 ；乙硫醇充分燃烧时生成二氧化碳、二氧化硫和水，乙硫醇燃烧的化学方程式为 。

请根据下列装置图回答问题：

（1）A中制取气体的化学方程式为____________________________________________________； A装置还可用于实验室制取另一种气体的化学方程式为___________________________________。
（2）B中，将二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着蜡烛的烧杯中，下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有_____________________________________性质，这一性质在实际生活中的应用为______。
（3）小明按C图实验时，集气瓶底部炸裂，其可能的原因是________________________________。
（4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁和不同含碳量的铁（镁和铁直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中。

物质	镁	含碳0.05%的铁	含碳0.2%的铁	含碳0.6%的铁
燃烧时 的现象	剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星	剧烈燃烧 极少火星	剧烈燃烧 少量火星	（未填）

 
①你认为表中未填的实验现象是_________________________________________________。
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是__________________________________。