1.流程题- (共1题)
1.
某校化学课外小组用硫酸亚铁废液（含少量硫酸铜和稀硫酸），制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验．制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下：
请根据题目要求回答下列问题：
（1）上述操作1的名称是 。
（2）加入过量A的目的是 。
（3）判断A过量的方法是 。
请根据题目要求回答下列问题：
（1）上述操作1的名称是 。
（2）加入过量A的目的是 。
（3）判断A过量的方法是 。
2.计算题- (共1题)
2.
某同学为了测定一瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数，取该溶液20g，加入二氧化锰0.5g，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量为19.7g．请回答下列问题：
（1）二氧化锰在反应中的作用是 。
（2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。（请列式计算）
（3）现要配制100g溶质质量分数为3%的过氧化氢消毒液，需10%过氧化氢溶液的质量为 g。
（1）二氧化锰在反应中的作用是 。
（2）计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。（请列式计算）
（3）现要配制100g溶质质量分数为3%的过氧化氢消毒液，需10%过氧化氢溶液的质量为 g。
3.单选题- (共5题)
4.
风靡美国多年的苹果醋（ACV）浓缩饮料，其主要物质之一是苹果酸（C4H6O5），下列说法中正确的是
A. 苹果酸饮料的PH＞7
B. 苹果酸中碳、氢、氧三种元素质量比为4：6：5
C. 苹果酸可用铝制容器盛放
D. 苹果酸属于有机物
A. 苹果酸饮料的PH＞7
B. 苹果酸中碳、氢、氧三种元素质量比为4：6：5
C. 苹果酸可用铝制容器盛放
D. 苹果酸属于有机物
7.
右图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）
| A．气体从a端通入，收集氧气 |
| B．瓶内装有澄清石灰水，检验氧气中是否混有二氧化碳 |
| C．瓶内装有氢氧化钠溶液，吸收一氧化碳中混有的二氧化碳 |
| D．在b端接量筒，瓶内装满水，测量气体的体积 |
4.选择题- (共3题)
8.—It is said that TV program Readers was quite popular.
—Yes, I watched ______ at eight last Saturday.
9.假如你叫李华，你班最近开展了一个有关抢红包游戏活动的调查．请你用英文给学校校刊《英语园地》写一封信，介绍此次调查的结果并谈谈你的观点．
70%学生参加抢红包游戏活动 | |
75%学生表示赞成 | 1)．一种流行的娱乐形式，带来更多乐趣 2)．拉近人们的距离，结识更多的朋友 3)．… |
25%学生表示担忧 | 1)．花费太多的时间，和家人交流少 2)．盯屏幕太久，对眼睛有害 3)．… |
你的观点… | … |
要求：
1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；
2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；
3）词数：100词左右（短文的开头已给出，不计入总词数）；
4）不得使用真实姓名、校名和地名等．
参考词汇：抢红包grabbing red packets
Dear Editor，
I am writing to tell you about the survey on the activity of"Grabbing red packets"in our class．
Yours sincerely，
Li Hua．
10.—What do you think is important for the players on a team?
—It's to play together and ______ the best in each other.
5.多选题- (共1题)
11.
下列实验的实验现象与实验结论都正确的是
| | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| A | 将一根未打磨的铝条放入 硫酸铜溶液中 | 无紫红色固体析出 | 铝不如铜活泼 |
| B | 将带火星的木条伸入空气瓶中 | 木条不复燃 | 空气中氧气不能支持燃烧 |
| C | 向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液 | 出现白色沉淀 | 发生的变化是物理变化 |
| D | 将氢氧化钠固体加入水中 | 溶液温度升高 | 该反应放热 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
6.填空题- (共4题)
13.
水是生命之源，也是人类最宝贵资源，用你学过的化学知识回答下列问题：
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是 。
（2）自来水饮用前煮沸目的是 。
（3）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。
（1）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是 。
（2）自来水饮用前煮沸目的是 。
（3）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10mL气体，则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。
14.
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；
（2）当A中混有少量B时，可用 方法提纯A；
（3）在t1℃时，将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧杯中，充分搅拌，再升温至t2℃（不考虑溶剂
的挥发），在升温过程中，A溶液中溶质的质量分数的变化情况是 。
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；
（2）当A中混有少量B时，可用 方法提纯A；
（3）在t1℃时，将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧杯中，充分搅拌，再升温至t2℃（不考虑溶剂
的挥发），在升温过程中，A溶液中溶质的质量分数的变化情况是 。
15.
打火机在我们的日常生活中经常使用，请按照如图回答下列问题：
（1）打火机的构造中，属于有机合成材料的是 ；（填写序号）
（2）偶尔未打着时，会闻到一种刺激性气味，说明分子 ；（填分子的一种性质）
（3）使用结束时，松开燃料阀，打火机就会熄灭，说明燃烧需要 ；请举出一种利用此原理灭火的实例 。
（1）打火机的构造中，属于有机合成材料的是 ；（填写序号）
（2）偶尔未打着时，会闻到一种刺激性气味，说明分子 ；（填分子的一种性质）
（3）使用结束时，松开燃料阀，打火机就会熄灭，说明燃烧需要 ；请举出一种利用此原理灭火的实例 。
7.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(5道)
选择题:(3道)
多选题:(1道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：2