1.计算题- (共1题)
1.
室温下,向49.8g某浓度的氢氧化钠溶液中逐滴滴入160g质量分数为10%的CuSO4
溶液,二者恰好完全反应。试计算:
(1)该氢氧化钠溶液中NaOH的质量为 g。校对:名校资源库编辑03
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
溶液,二者恰好完全反应。试计算:
(1)该氢氧化钠溶液中NaOH的质量为 g。校对:名校资源库编辑03
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?
2.单选题- (共13题)
2.
已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示意图(不同小球代表不同元素
的原子)如下,则下列说法不正确的是( )

的原子)如下,则下列说法不正确的是( )

A.该反应遵守质量守恒定律 |
B.图示4种分子构成的物质都属于化合物 |
C.该图示说明在化学变化中分子可分,原子不可分 |
D.该反应前后元素的种类不变 |
5.
向AgNO3、KNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有少量金属析出,过滤后,往滤液中滴加盐酸,有白色沉淀生成,则析出的金属是( )
A.Cu和Ag | B.Cu | C.Ag | D.K |
6.
下列图像能正确反映其对应关系的是( )


A.电解水时产生氢气与氧气的体积比 |
B.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气 |
C.向pH=9的溶液中加水,溶液pH与加入水的体积的关系 |
D.向稀硫酸中滴加Ba(OH)2溶液,所得溶液中溶质的质量分数的变化 |
7.
下列有关溶液的叙述,正确的是( )
A.某物质的饱和溶液变为不饱和溶液,溶质的质量分数不一定变小 |
B.饱和溶液的浓度一定比其不饱和溶液的浓度大 |
C.任何物质的饱和溶液,当温度降低时一定会析出溶质 |
D.饱和溶液析出晶体后,剩余溶液中溶质的质量分数一定变小 |
8.
下列说法中正确的是( )
A.用酒精溶解洗掉试剂瓶上附着的固体碘 |
B.将稀氢氧化钠溶液涂在滴有少量浓硫酸的手上中和硫酸 |
C.用热的碱溶液除去油污是利用了乳化原理 |
D.将Fe(OH)3加入到滴有酚酞试液的蒸馏水中,溶液显红色 |
9.
分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是( )
A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性 |
B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液 |
C.单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质 |
D.中和反应生成盐和水,有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
10.
如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡,经过一段时间后,下列有关叙述正确的是( )

A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解
B.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解
C.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解
D.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解

A.指针偏左,食盐溶液一定变稀,烧碱潮解
B.指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解
C.指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解
D.指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解
14.
下列说法正确的是( )
A.图书馆资料着火时,用泡沫灭火器灭火 |
B.炉子上只要放一壶水,就能防止煤气中毒 |
C.禁止使用含硫高的劣质煤,可减少二氧化硫对空气造成的污染 |
D.厨房里液化气泄漏时,立刻打开排风扇 |
3.选择题- (共17题)
25.
It was in his {#blank#}1{#/blank#} (forty)that Liu Cixin completed his famous novel Three bodies.
26.
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27.
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4.多选题- (共1题)
32.
(2012年山东烟台,15题,2分)实验小组探究盐酸和氢氧化钠反应过程中溶液pH的变化规律,得到如图所示曲线。下列有关该实验事实的说法正确的是()


A.该实验是将氢氧化钠溶液滴入盐酸中 |
B.B点表示盐酸和氢氧化钠恰好完全反应 |
C.A点时的溶液能使酚酞试液变红 |
D.C点时,溶液中的溶质只有氯化钠 |
5.填空题- (共6题)
34.
铁是生活中最常见的一种金属。请用所学的化学知识填空。
(1)制铁钉用生铁而不是纯铁,因为生铁比纯铁硬度 (填“大”或“小”);
(2)在焊接铁管时,为了使接口更加牢固,常用稀盐酸清洗接口处的铁锈,该反应的化学方程式为 。
(3)在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡。在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的稀盐酸,然后分别放入质量相等的镁和铝。待充分反应后,镁有剩余,则还可能观察到的现象有 。
(1)制铁钉用生铁而不是纯铁,因为生铁比纯铁硬度 (填“大”或“小”);
(2)在焊接铁管时,为了使接口更加牢固,常用稀盐酸清洗接口处的铁锈,该反应的化学方程式为 。
(3)在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡。在两只烧杯里注入相同质量、相同质量分数的稀盐酸,然后分别放入质量相等的镁和铝。待充分反应后,镁有剩余,则还可能观察到的现象有 。
A.天平保持平衡 | B.铝也有剩余 |
C.天平指针偏向放镁的一方 | D.天平指针偏向放铝的一方 |
35.
如图是氯化铵和硫酸钠两种物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)硫酸钠的溶解度大于氯化铵的溶解度的温度范围为 ;
(2)20℃时,等质量的硫酸钠和氯化铵的饱和溶液中,溶剂质量较大的是 ;
(3)欲将40℃时接近饱和的氯化铵溶液变为饱和溶液,下列方法 中一定能达到目的的是 (填序号)。
①升高温度②加溶质氯化铵③加水④恒温蒸发水
(4)已知40℃时,硫酸钠的溶解度为50g,则该温度下90g的硫酸钠的饱和溶液中溶质的质量为 ;
(5)将50℃时的等质量的硫酸钠和氯化铵的饱和溶液分别降温到35℃,析出晶体较多的是 物质。

(1)硫酸钠的溶解度大于氯化铵的溶解度的温度范围为 ;
(2)20℃时,等质量的硫酸钠和氯化铵的饱和溶液中,溶剂质量较大的是 ;
(3)欲将40℃时接近饱和的氯化铵溶液变为饱和溶液,下列方法 中一定能达到目的的是 (填序号)。
①升高温度②加溶质氯化铵③加水④恒温蒸发水
(4)已知40℃时,硫酸钠的溶解度为50g,则该温度下90g的硫酸钠的饱和溶液中溶质的质量为 ;
(5)将50℃时的等质量的硫酸钠和氯化铵的饱和溶液分别降温到35℃,析出晶体较多的是 物质。
36.
实验室提供了①天平②量筒③烧杯④玻璃棒⑤酒精灯等仪器,小华同学用固体氯化钠配制10%的氯化钠溶液,小明同学用固体氢氧化钠配制10%的氢氧化钠溶液,小亮同学用浓盐酸配制10%的稀盐酸。
(1)小华同学配制过程中用玻璃棒搅拌是为了 。
(2)小明用量筒量取水时俯视读数,则所配氢氧化钠溶液溶质质量分数 10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)小亮同学配制10%的稀盐酸的步骤有:①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水。其正确的顺序为 (填序号)。
(4)上述仪器中,三位同学都不需要的仪器是 (填序号,后同)小华和小明需要而小亮不需要的仪器是 。
(5)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签,想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别。请你帮
助他们选出可以将三瓶溶液鉴别出来的试剂 。
(1)小华同学配制过程中用玻璃棒搅拌是为了 。
(2)小明用量筒量取水时俯视读数,则所配氢氧化钠溶液溶质质量分数 10%(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(3)小亮同学配制10%的稀盐酸的步骤有:①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水。其正确的顺序为 (填序号)。
(4)上述仪器中,三位同学都不需要的仪器是 (填序号,后同)小华和小明需要而小亮不需要的仪器是 。
(5)他们忘记了给配制的三瓶溶液贴上标签,想对未贴标签的三瓶溶液进行鉴别。请你帮
助他们选出可以将三瓶溶液鉴别出来的试剂 。
37.
在空格内填入可除去括号中杂质的试剂或操作的序号:
①铁粉;②浓硫酸;③灼热的氧化铜;④通氧气点燃;⑤降温结晶;⑥蒸发结晶
(1)FeCl2(CuCl2) ;
(2)CO2(CO) ;
(3)NaCl(KNO3) ;
(4)H2(H2O) 。
①铁粉;②浓硫酸;③灼热的氧化铜;④通氧气点燃;⑤降温结晶;⑥蒸发结晶
(1)FeCl2(CuCl2) ;
(2)CO2(CO) ;
(3)NaCl(KNO3) ;
(4)H2(H2O) 。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(13道)
选择题:(17道)
多选题:(1道)
填空题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:5
9星难题:5