小亮发现：收集的氧气占集气瓶容积的60%（空气占40%）时，能使带火星的木条复燃．那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢？小亮对此展开探究：
第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水．用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去．将带火星的木条依次插入①～⑤号瓶中，记录实验现象．
小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表．

	第一组					第二组					第三组
集气瓶编号	①	②	③	④	⑤	①	②	③	④	⑤	①
收集的O2占容积的体积分数（%）	l0	20	30	40	50	3l	33	35	37	39	34
带火星木条的状况	微亮	亮	很亮	复燃	复燃	很亮	很亮	复燃	复燃	复燃	很亮

 
请根据实验回答下列问题：
（1）写出一个实验室制取氧气的化学方程式______．
（2）使用带火星的木条验满氧气的方法是否可靠：______（填“是”或“否’'）．
（3）采取“半值法”探究能减少实验次数．例如：第一组实验若按③、④的编号顺序进行实验，即可确定下一组实验收集的氧气占容积的体积分数应在30%～40%之间，从而省去编号为①、②、⑤的实验．同理，第二组实验可以省去的实验编号为______．

如图所示的暖宝宝是一种防寒用品。小明想知道暖宝宝中的主要成分有哪些？暖宝宝发热的原因是什么？

(1)小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么？
剪开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色。
（提出猜想）该黑色粉末可能含有木炭粉、铁粉、氧化铜中的一种或几种。
（初步验证）将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。
（得出结论）该黑色粉末中一定含有_________，可能含有________________。
（查阅资料）木炭与稀硫酸不反应，氧化铜与稀硫酸反应能产生蓝色溶液。
（进行实验）

实验编号	实验操作	实验现象
①	取少量黑色粉末于试管中，加足量稀硫酸	固体部分溶解，有气泡产生，溶液未变蓝色
②	取实验①的残渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方	澄清石灰水变浑浊

 
由实验①可知，该黑色粉末中一定含有__________，一定不含_____________。
写出实验①的化学反应方程式__________________________________________。
由实验②可知，该黑色粉末中一定含有________________。
(2)小明思考：暖宝宝为什么会发热?
（查阅资料）暖宝宝中除含有铁粉、木炭外，还含有食盐和水。
①暖宝宝贴在衣服上与空气接触后会发热的原因是__________。由此可见，人们可以利用化学反应放出的热量来造福人类，请你再举一例：____________________________________________。
②请你猜测暖宝宝中氯化钠的作用是_________________________________。

某活动小组用废铜制取硫酸铜溶液，实验过程为：

⑴ 废铜在空气中加热后得到的氧化铜中含有少量铜，原因是 _________(填字母序号)。

a．加热时氧化铜易分解生成铜
b．铜与氧气没有完全反应
c．加热时铜不能与氧气反应
⑵ 氧化铜与稀硫酸反应的化学方程式为 。
⑶ 操作Ⅰ的名称是________，该操作用到的玻璃仪器有:玻璃棒、烧杯、 。
⑷ 盛放硫酸铜溶液不宜用铁制容器的原因是(用化学方程式解释) 。

用气体压力传感器研究二氧化碳与氢氧化钠的反应。图Ⅰ表示的是该实验的设计方案，图Ⅱ中曲线1和曲线2分别表示瓶1和瓶2内气压随时间的变化趋势。下列说法不正确的是（   ）

A．曲线1说明1体积水约消耗1体积二氧化碳

B．曲线1不能说明水和二氧化碳发生化学反应

C．对比曲线1和曲线2可知，二氧化碳和氢氧化钠一定发生了化学反应

D．继续向瓶2中注入20 mL稀盐酸，瓶内的气压一定能恢复到起始气压

“食盐加碘”通常是在氯化钠中加入碘酸钾。如图是氯化钠和碘酸钾的溶解度曲线图。下列说法错误的是（   ）

A．氯化钠易溶于水

B．碘酸钾的溶解度随温度升高而增大

C．20 ℃时不可能制得相同质量分数的碘酸钾溶液和氯化钠溶液

D．20 ℃时两者的饱和溶液，氯化钠的质量分数大

实验测得下列四种溶液的pH如下图所示：

其中溶液呈碱性的是

A．稀硫酸

B．碳酸

C．碳酸钠溶液

D．氯化钠溶液

为了保护环境，某校同学提出以下建议：①开发新清洁能源，减少化石燃料的燃烧，②开发生产无汞电池，③分类回收垃圾，④提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋，⑤提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用，⑥推广使用无磷洗涤剂，⑦控制化肥和农药的过量使用。你认为可以采纳的是：〔　　〕

A．①②③④⑥⑦

B．②③④⑤⑥⑦

C．①②③⑤⑥⑦

D．全部

下列实验操作正确的是（　　）

A．	B．
C．	D．

下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（　　）

A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑成粉末

B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成红色粉末

C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑烛的气体

D．红磷在空气中燃烧，发出黄白色火焰，产生大量的白烟，生成白色固体

根据下列装置图，回答问题：

（1）请写出图中标号仪器的名称：①_____；②_____。
（2）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是_____（填序号），该装置需做一点改进的是_____，若用D装置收集氧气，当观察到_____冒出时，便可开始收集。
（3）图E是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点_____。该装置的该优点适合于过氧化氢溶液制取氧气吗？_____（填“是”或“否”）。
（4）图F装置可用来测量生成的O₂的体积，检验该装置气密性的方法是_____。