1.科学探究题- (共1题)
1.
(6分)为了探究复分解反应的实质,某兴趣小组同学对H2SO4与Ba(NO3)2的反应进行如下实验探究。
(提出问题)物质发生复分解反应时,是不是所有的离子都参加了反应。
(设计实验)
(1)写出第一步发生反应的化学方程式 ;在上表中准确记录第一步实验操作时的现象。
(查阅资料)盐与酸和碱一样,溶于水之后也会发生解离成组成它的离子,如:Ba(NO3)2在水中会解离出Ba2+和NO3-。
(实验结论)(2)上述反应的实质是 和 (填离子符号)之间发生的反应。
(应用结论)(3)碳酸钾和澄清石灰水反应的实质是 和 (填离子符号)之间发生的反应,反应后的溶液中还存在大量的 离子,向反应后的溶液中滴加无色酚酞,溶液将变成 色。
(提出问题)物质发生复分解反应时,是不是所有的离子都参加了反应。
(设计实验)
实验步骤 | 实验操作 | 实验现象 |
第一步 | 取一支洁净的试管,向其中加入一定量的稀硫酸溶液,再慢慢滴加Ba(NO3)2溶液至恰好完全反应。 | |
第二步 | 在上述反应后的试管中再滴加3滴紫色石蕊试液。 | 试管中溶液由无色变成红色 |
(1)写出第一步发生反应的化学方程式 ;在上表中准确记录第一步实验操作时的现象。
(查阅资料)盐与酸和碱一样,溶于水之后也会发生解离成组成它的离子,如:Ba(NO3)2在水中会解离出Ba2+和NO3-。
(实验结论)(2)上述反应的实质是 和 (填离子符号)之间发生的反应。
(应用结论)(3)碳酸钾和澄清石灰水反应的实质是 和 (填离子符号)之间发生的反应,反应后的溶液中还存在大量的 离子,向反应后的溶液中滴加无色酚酞,溶液将变成 色。
2.计算题- (共1题)
2.
氢化钙(CaH2)是一种重要的制氢剂。与水接触时,发生反应的化学方程式为:CaH2 + 2H2O === Ca(OH)2+ 2H2↑。若需要获取40 g氢气,计算至少需要氢化钙的质量。
3.推断题- (共1题)
3.
甲~己六种物质的转化关系如图所示。已知甲能使澄清石灰水变浑浊;己是无色溶液,能在某种黑色固体物质催化下,生成可供给呼吸的气体。(部分反应物、产物及反应条件已略去,“ → ”表示物质之间能发生转化)

(1)丙的化学式______________。
(2)己→丁反应的化学方程式是______________。
(3)若戊转化成甲发生的是置换反应,则丙→戊反应的化学方程式是__________________
(4)若乙生成甲和丁在常温下能进行,则反应的化学方程式是________________________

(1)丙的化学式______________。
(2)己→丁反应的化学方程式是______________。
(3)若戊转化成甲发生的是置换反应,则丙→戊反应的化学方程式是__________________
(4)若乙生成甲和丁在常温下能进行,则反应的化学方程式是________________________
4.单选题- (共6题)
4.
乙醇不完全燃烧时可以产生一氧化碳、二氧化碳和水。依据下表数据分析得出的结论中,不正确的是
物质 | 乙醇 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 一氧化碳 |
反应前质量/g | 6.6 | 8.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 2 | 0 | 6.6 | 5.4 | a |
A.表中的a值为1.4 |
B.生成的CO和CO2分子个数比为1︰3 |
C.参加反应的乙醇和氧气的质量比为3︰4 |
D.在化学反应前后碳元素质量一定相等 |
7.
向硝酸镁、硝酸银、硝酸铜的混合溶液中加入一些锌粒,完全反应后过滤。下列说法
正确的是
正确的是
A.溶液中一定含有硝酸锌、硝酸镁,固体中一定含有铜和银 |
B.溶液中可能含有硝酸锌、硝酸镁,固体中可能含有锌和银 |
C.溶液中一定不含硝酸银,固体中一定不含锌和镁 |
D.溶液中一定含有硝酸锌、硝酸镁,固体中可能含有锌和铜 |
8.
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,A、C两种物质溶解度曲线的交点为P。请你结合所给曲线,判断下列说法正确的是()


A.t1℃时, A、B、C的溶解度相等。 |
B.t1℃时,B物质的溶解度为25g |
C.t2℃时,将A、B、C三种物质各25g分别放入100g水中,充分溶解后,能形成饱和溶液的是C。 |
D.t2℃时,C物质的饱和溶液降温到t1℃时,有晶体析出 |
5.选择题- (共9题)
6.填空题- (共3题)
19.
写出符合下列要求的物质(或主要成分)的化学式。
(1)空气中含量最高的物质 ;
(2)红磷燃烧的产物______________;
(3)含三种元素的汽车燃料 ;
(4)可用于制作“叶脉书签”的碱 ;
(5)发酵粉成分之一的小苏打 。
(1)空气中含量最高的物质 ;
(2)红磷燃烧的产物______________;
(3)含三种元素的汽车燃料 ;
(4)可用于制作“叶脉书签”的碱 ;
(5)发酵粉成分之一的小苏打 。
20.
请用所学化学知识解释下列原理。
(1)消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。该灭火方法的原理是_________。
(2)葡萄树受到病菌的侵害时,常喷洒波尔多液。配制波尔多液时,不能用铁制容器,请用化学方程式表示其原因 。
(3)在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化 。
(4)写出下列物质间转化的化学方程式:
(1)消防官兵用高压水枪向气罐喷水从而使燃着的氢气熄灭。该灭火方法的原理是_________。
(2)葡萄树受到病菌的侵害时,常喷洒波尔多液。配制波尔多液时,不能用铁制容器,请用化学方程式表示其原因 。
(3)在人体组织里,葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化 。
(4)写出下列物质间转化的化学方程式:

21.
(7分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能 ,这一变化的化学方程式可表示为. 。所以氢氧化钠固体必须密封保存。.
(2)小芳同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)
I.为了验证反应①,小芳将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成 。

II. 为了验证反应③是否发生,你选择的物质是 。
III. 依据反应④的原理,请写出工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫的化学反应方程式: 。
Ⅵ.反应②在生产生活中可应用于_______________________________________。
Ⅴ.小芳通过实验验证,Ca(OH)2也有类似的化学性质,由此得出碱有相似的化学性质,你的解释是: 。
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能 ,这一变化的化学方程式可表示为. 。所以氢氧化钠固体必须密封保存。.
(2)小芳同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)
I.为了验证反应①,小芳将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成 。

II. 为了验证反应③是否发生,你选择的物质是 。
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III. 依据反应④的原理,请写出工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫的化学反应方程式: 。
Ⅵ.反应②在生产生活中可应用于_______________________________________。
Ⅴ.小芳通过实验验证,Ca(OH)2也有类似的化学性质,由此得出碱有相似的化学性质,你的解释是: 。
7.实验题- (共1题)
试卷分析
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【1】题量占比
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(6道)
选择题:(9道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1