1.流程题- (共1题)
1.
（7分）金属在生产生活中起着重要作用。
（1）铜可以做导线，主要利用了金属铜的延展性和 。
（2）赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。
（3）为了防止铁质水龙头生锈，其表面常镀一层铬，该措施防锈的原理是_____________。
（4）对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可行的是 。
①Fe、Ag、CuSO4溶液 ②Cu、Ag、FeSO4溶液 ③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
（5）化学小组在实验结束后，进行了如下废液处理：
①Ⅰ中的操作名称是 。
②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式 。
③滤液的组成可能是 。
（1）铜可以做导线，主要利用了金属铜的延展性和 。
（2）赤铁矿(主要成分为Fe2O3)和一氧化碳炼铁的化学方程式为 。
（3）为了防止铁质水龙头生锈，其表面常镀一层铬，该措施防锈的原理是_____________。
（4）对Ag、Fe、Cu三种金属活动性顺序的探究，下列所选试剂组不可行的是 。
①Fe、Ag、CuSO4溶液 ②Cu、Ag、FeSO4溶液 ③Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液
（5）化学小组在实验结束后，进行了如下废液处理：
①Ⅰ中的操作名称是 。
②写出Ⅱ中一定发生反应的化学方程式 。
③滤液的组成可能是 。
2.计算题- (共2题)
2.
为了测定某纯碱样品中碳酸钠的质量分数（杂质是氯化钠），将20g的该样品溶解在90g水中，加入适量溶质质量分数为10%的氯化钙溶液，恰好反应完全，测得滤液中氯化钠的质量分数为10%。反应的化学方程式为：Na2CO3+CaCl2＝CaCO3↓+2NaCl。
试计算：
（1）样品中碳酸钠的质量分数；
（2）氯化钙溶液的质量。
试计算：
（1）样品中碳酸钠的质量分数；
（2）氯化钙溶液的质量。
CO + H2。3.科学探究题- (共1题)
4.
（7分）化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（Na2O2）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。
（提供资料）① 二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。
②Na2O2是一种淡黄色固体，常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应，生成氧气不能与N2发生反应。
（1）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
① 写出检验G中气体的方法 。
②若无装置C，对实验有影响的物质是 。
③若观察到 ，说明二氧化碳已经除尽。
（2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。
（猜想与假设）下面是同学们提出的3种猜想。
猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠
你认为猜想 是不正确的，理由是 。
（进行实验）排除错误猜想后，同学们通过以下实验验证了另一种物质。
（反思与评价）
①某同学认为上述方案存在不足，他的理由是 。
②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 。
（提供资料）① 二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。
②Na2O2是一种淡黄色固体，常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应，生成氧气不能与N2发生反应。
（1）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。
① 写出检验G中气体的方法 。
②若无装置C，对实验有影响的物质是 。
③若观察到 ，说明二氧化碳已经除尽。
（2）探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。
（猜想与假设）下面是同学们提出的3种猜想。
猜想1：是氢氧化钠 猜想2：是碳酸氢钠 猜想3：是碳酸钠
你认为猜想 是不正确的，理由是 。
（进行实验）排除错误猜想后，同学们通过以下实验验证了另一种物质。
| 实验操作 | 实验现象 |
| 取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中，加入稀盐酸。 | 有大量气泡产生 |
（反思与评价）
①某同学认为上述方案存在不足，他的理由是 。
②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式 。
4.单选题- (共14题)
6.
我国铁路将进入高铁时代．为适应提速要求需把短轨连成长轨，常用反应：xAl+Fe2O3
Al2O3+xFe 进行焊接，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作．下列说法不正确的是（ ）
A. Al2O3为氧化物 B. 该反应为置换反应
C. 该反应方程式中的x为3 D. 该反应会放出大量热
Al2O3+xFe 进行焊接，该反应发生后，不需要再持续加热就可保持高温继续进行，方便野外操作．下列说法不正确的是（ ）A. Al2O3为氧化物 B. 该反应为置换反应
C. 该反应方程式中的x为3 D. 该反应会放出大量热
11.
下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误是
| A．要配制相同质量分数的甲、丙两种物质的饱和溶液，应该将温度控制在t1℃ |
| B．t2℃时，30g甲物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液中溶质的质量分数是37.5% |
| C．要从甲物质的饱和溶液中获得晶体甲，可以采用降温结晶的方法 |
| D．t1℃时,将三种物质的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液中溶质质量分数乙﹥甲﹥丙 |
13.
下列实验方案中，能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 证明酸和碱恰好中和 | 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸，溶液最终呈无色 |
| B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀硫酸，充分反应后，蒸发 |
| C | 确定放置在空气中的氢氧化钠固体的成分 | 取少量固体，加入石灰水，过滤，向滤液中滴加酚酞溶液 |
| D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中，分别滴加紫色石蕊溶液，观察溶液颜色的变化 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
15.
（5分）日常生活离不开化学。
（1）青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。下图中蛋白质含量最高的是
（填字母序号）。
（2）维生素C的化学式为C6H8O6，则该物质中H、O元素的质量比为 。
（3）用活性炭可以除去冰箱中的异味，因为活性炭具有 性。
（4）熏醋可杀死房屋空气中的感冒病毒，熏蒸时很远就会闻到食醋的气味，从分子的观点
解释该现象 。
（5）次氯酸钙﹝Ca(ClO)2﹞是漂白粉的有效成分，其中氯元素的化合价为 。
（1）青少年正处于生长发育期，需要摄取较多的蛋白质。下图中蛋白质含量最高的是
（填字母序号）。
| A．橙子 | B．馒头 | C．海鱼 | D．植物油 |
（3）用活性炭可以除去冰箱中的异味，因为活性炭具有 性。
（4）熏醋可杀死房屋空气中的感冒病毒，熏蒸时很远就会闻到食醋的气味，从分子的观点
解释该现象 。
（5）次氯酸钙﹝Ca(ClO)2﹞是漂白粉的有效成分，其中氯元素的化合价为 。
17.
下列关于“粗盐提纯”实验的说法中，正确的是
| A．称量时，将粗盐放在天平右盘的称量纸上 |
| B．蒸发操作中，玻璃棒的主要作用是防止液滴飞溅 |
| C．主要操作步骤是：计算、称量、量取、溶解 |
| D．过滤时用到的主要仪器、用品是：玻璃棒、烧杯、滤纸、铁架台 |
5.选择题- (共11题)
22.—How do you _______ we go to Beijing for our holidays?
—I think we'd better fly there. It's much more comfortable.
25.Just as Professor Scot often __________it, success is ninety-nine percent mental attitude.
26.Just as Professor Scot often __________it, success is ninety-nine percent mental attitude.
29.Human life is regarded as part of nature and, as such, the only way for us to survive is to live ______nature.
6.填空题- (共3题)
30.
（5分）能源与环境是人们日益关注的问题。
（1）煤、 和天然气常称为化石燃料。化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，能形成酸雨的气体是 和二氧化氮。
（2）环保问题成为2014年全国两会热议的焦点，PM2.5是指大气中直径不超过2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响很大。下列措施能减少PM2.5污染的是 （填字母序号）。
（3）在新能源汽车未普及时，汽油中添加乙醇是节能减排的一种有效措施。写出乙醇燃烧的化学方程式 。
（4）为限制二氧化碳等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为 。
（1）煤、 和天然气常称为化石燃料。化石燃料在燃烧过程中会产生各种废气，能形成酸雨的气体是 和二氧化氮。
（2）环保问题成为2014年全国两会热议的焦点，PM2.5是指大气中直径不超过2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的元凶之一，吸入人体后能直接进入支气管，因而对人体健康影响很大。下列措施能减少PM2.5污染的是 （填字母序号）。
|
（3）在新能源汽车未普及时，汽油中添加乙醇是节能减排的一种有效措施。写出乙醇燃烧的化学方程式 。
（4）为限制二氧化碳等温室气体的排放量，科学家采取“组合转化”技术，将二氧化碳和氢气在催化剂和加热条件下转化为一种重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，该反应的化学方程式为 。
31.
根据下图回答问题。
（1）实验仪器a的名称是_______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________________________，所用的发生装置是______，用装置D收集氧气的原因是__________________________。
（3）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是_________，反应的化学方程式为
__________________________________。
（1）实验仪器a的名称是_______________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为___________________________，所用的发生装置是______，用装置D收集氧气的原因是__________________________。
（3）实验室制取并收集二氧化碳选用的装置是_________，反应的化学方程式为
__________________________________。
32.
水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。
（1）下图是电解水实验装置。在实验过程中，试管1产生的气体是_______，写出水在通电条件下反应的化学方程式_________。
（2）将源水处理成自来水的过程中需加入生石灰，生石灰与水反应的化学方程式为______。
（3）20℃时，氯化钠的溶解度为36g，则20℃时氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为__________。
（4）为了进行农业选种，现将200g30%的氯化钠溶液稀释为10%的氯化钠溶液，需要加水的质量为_______________________。
（5）自来水中通入少量氯气可以杀菌消毒，化工厂常用浓氨水检测氯气储存设备或者输气管是否有氯气泄漏。A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D。
D的化学式为_____________________。
若17 g A参加反应，则生成C的质量为_____________________g。
（1）下图是电解水实验装置。在实验过程中，试管1产生的气体是_______，写出水在通电条件下反应的化学方程式_________。
（2）将源水处理成自来水的过程中需加入生石灰，生石灰与水反应的化学方程式为______。
（3）20℃时，氯化钠的溶解度为36g，则20℃时氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为__________。
（4）为了进行农业选种，现将200g30%的氯化钠溶液稀释为10%的氯化钠溶液，需要加水的质量为_______________________。
（5）自来水中通入少量氯气可以杀菌消毒，化工厂常用浓氨水检测氯气储存设备或者输气管是否有氯气泄漏。A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D。
| 物质 | A | B | C | D |  |
| 化学式 | NH3 | Cl2 | N2 | | |
| 微观示意图 |  |  |  |  |
D的化学式为_____________________。
若17 g A参加反应，则生成C的质量为_____________________g。
7.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
计算题:(2道)
科学探究题:(1道)
单选题:(14道)
选择题:(11道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：5
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：3