1.简答题- (共2题)
1.
莽草酸(化学式：C7H10O5)是制取抗禽流感药物“达菲”的原料。请回答：
(1)莽草酸由 种元素组成，分子中C、H、O原子个数比为 。
(2) 从组成上可知莽草酸属于________（填 “有机化合物”或“无机化合物”）；
（3）104.4g莽草酸含氧元素质量为 g。
(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重—剂量表”服用“达菲”：
假如患病儿童的体重是20千克，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用 颗。
(1)莽草酸由 种元素组成，分子中C、H、O原子个数比为 。
(2) 从组成上可知莽草酸属于________（填 “有机化合物”或“无机化合物”）；
（3）104.4g莽草酸含氧元素质量为 g。
(4)对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重—剂量表”服用“达菲”：
| 体重 | 小于等于15千克 | 15～23千克 | 23～40千克 | 大于40千克 |
| 每次用量 | 30mg | 45mg | 60mg | 60mg |
假如患病儿童的体重是20千克，在治疗过程中，需每天服用“达菲”胶囊(每颗胶囊含“达菲”75mg)2次，一个疗程5天，那么该患儿一个疗程共需服用 颗。
2.
（9分）某溶液中可能含有碳酸钠、氯化钾、硫酸钠、硫酸中的一种或几种，为测定其组成，进行如下实验：
取样20g，先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸，产生沉淀的质量与时间的关系如图所示．
（1）实验中，AB之间图象所对应的溶液中的溶质一定有 ．
（2）BC段沉淀减少的原因是 （用化学方程式表示）．
（3）由上述实验可知，原溶液中一定含有 ，可能有 ．
（4）求原溶液中硫酸钠的质量分数。
取样20g，先后逐滴加入氯化钡溶液、稀硝酸，产生沉淀的质量与时间的关系如图所示．
（1）实验中，AB之间图象所对应的溶液中的溶质一定有 ．
（2）BC段沉淀减少的原因是 （用化学方程式表示）．
（3）由上述实验可知，原溶液中一定含有 ，可能有 ．
（4）求原溶液中硫酸钠的质量分数。
2.流程题- (共1题)
3.
四氧化三铁可用于医疗器械、电子等工业。某实验兴趣小组从工厂采集废液(含FeSO4和少量ZnSO4、MgSO4)，进行四氧化三铁的制备实验。
（阅读资料）
(1)25℃时，氢氧化物沉淀的pH范围如表所示。
(2)25℃时，Zn(OH)2可溶于pH＞10.5的碱溶液。
(3)制备Fe3O4的实验流程如下：
（回答问题）
(1)往废液中加入氢氧化钠溶液生成沉淀的化学方程式为___________________(写出其中一个)。
(2)操作a的名称为_______ 。该操作需要的玻璃仪器有________、烧杯、玻璃棒等。玻璃棒在此操作中的主要作用是__________________________。
(3)溶液1所含离子有____________(写离子符号)；溶液3所含溶质的主要成分为____________(写名称)。
（阅读资料）
(1)25℃时，氢氧化物沉淀的pH范围如表所示。
| | Zn(OH)2 | Fe(OH)2 | Mg(OH)2 |
| 开始沉淀的pH | 5.7 | 7.6 | 10.4 |
| 沉淀完全的pH | 8.0 | 9.6 | 12.4 |
(2)25℃时，Zn(OH)2可溶于pH＞10.5的碱溶液。
(3)制备Fe3O4的实验流程如下：
（回答问题）
(1)往废液中加入氢氧化钠溶液生成沉淀的化学方程式为___________________(写出其中一个)。
(2)操作a的名称为_______ 。该操作需要的玻璃仪器有________、烧杯、玻璃棒等。玻璃棒在此操作中的主要作用是__________________________。
(3)溶液1所含离子有____________(写离子符号)；溶液3所含溶质的主要成分为____________(写名称)。
3.单选题- (共10题)
5.
根据下列微观示意图得出的结论中，正确的是
A. 甲、乙、丙都是有机物 B. 反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1
C. 甲的化式为CH2 D. 丙中C、H、O元素的质量比为12:3:8
A. 甲、乙、丙都是有机物 B. 反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:1
C. 甲的化式为CH2 D. 丙中C、H、O元素的质量比为12:3:8
8.
.以下归纳和总结完全正确的一组是
A. A B. B C. C D. D
| A．对鉴别方法的认识 | B．对安全的认识 |
| ①区分硬水和软水，加肥皂水后搅拌 ②区分棉纤维和羊毛纤维，点燃后闻气味 ③区分硫酸铵和硫酸钾，加熟石灰粉末研磨 | ①点燃可燃性气体前一定要验纯 ②海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐 ③煤矿矿井要保持通风、严禁烟火 |
| C．对现象的认识 | D．对铁生锈的认识 |
| ①气体压缩，气体分子之间的间隔变小 ②活性炭除去异味，活性炭具有吸附性 ③纯碱使无色酚酞变红，纯碱是碱 | ①自行车的支架喷油漆防锈 ②保留铁锈可防止铁进一步锈蚀 ③可用稀硫酸浸泡除铁锈 |
A. A B. B C. C D. D
B. 
C. 
D. 
11.
下列“课外实验”得出的实验结论错误的是
| 选项 | A | B | C | D |
| 课外 实验 |  |  |  |  |
| 实验结论 | 说明蜡烛含有炭黑 | 说明有些花的色素可做酸碱指示剂 | 说明石墨能导电 | 说明组成蛋壳的物质里含有碳酸根 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
12.
为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的的是（ ）
| 选项 | 物质（杂质） | 操作方法 |
| A | CO2（CO） | 将气体点燃 |
| B | CaO（CaCO3） | 加足量稀盐酸、过滤 |
| C | KNO3（NaCl） | 蒸发结晶、过滤 |
| D | FeCl2（CuCl2） | 加入足量铁屑，充分反应后过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
13.
2018年的6月5日是第47个“世界环境日”， 人类只有一个地球，它是我们共同的家园。下列关于环境问题的说法正确的是( )
| A．将钢铁厂的烟囱弄高些，消除尾气对环境的污染 |
| B．积极开发使用新能源，减少化石燃料的使用，在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 |
| C．要防止“白色污染”，就不能使用塑料制品 |
| D．废旧电池只要埋入土中，就能防止其对水源的污染 |
4.选择题- (共7题)
5.填空题- (共7题)
22.
请结合下图回答问题：
（1）标号①②的仪器名称：① ，② 。
（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）实验室可用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取NH3，反应方程式为
（4）①选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是 。
②为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如下图）的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）；
a．1→2→4→3 b．4→3→1→2
c．2→1→3→4 d．3→4→2→1
③用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用 。
（5）若采用如图所示装置制取氧气并测定其体积，实验前应检查装置的气密性．为了准确测定氧气的体积，有人提出读数时应该注意以下事项：①容器中气体必须冷却至室温；②长颈漏斗不能倾斜；③应上下移动水准管，待两管液面相平再读数；④视线应与液体凹液面最低处保持水平．你认为必须要做到的是 （填序号）．
（1）标号①②的仪器名称：① ，② 。
（2）实验室选用A、D装置制取O2，气体收集完毕时，应先 （填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）。
（3）实验室可用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取NH3，反应方程式为
（4）①选择发生装置B和收集装置 （选填序号）可以用于实验室制取CO2，若将发生装置由B改为F，其优点是 。
②为了得到纯净、干燥的CO2，除杂装置（如下图）的导管按气流方向连接顺序是 （选填字母）；
a．1→2→4→3 b．4→3→1→2
c．2→1→3→4 d．3→4→2→1
③用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用 。
（5）若采用如图所示装置制取氧气并测定其体积，实验前应检查装置的气密性．为了准确测定氧气的体积，有人提出读数时应该注意以下事项：①容器中气体必须冷却至室温；②长颈漏斗不能倾斜；③应上下移动水准管，待两管液面相平再读数；④视线应与液体凹液面最低处保持水平．你认为必须要做到的是 （填序号）．
23.
某化学小组在实验室用CO和Fe2O3在密闭容器中隔绝空气加强热模拟炼铁过程，一段时间后收集到如下数据：
（1）预期看到的实验现象应该是 ；
（2）实验过程中看到的实验现象与预期的现象相符。但查阅资料可知：CO还原Fe2O3时在一定条件下可生成铁的其它氧化物FeO和Fe3O4，二者也均为黑色固体，发生的化学反应方程式分别为Fe2O3+CO
2FeO+CO2、 .
（2）表中b的值为 ；物质M的化学式为 。
| 物质 | CO | Fe2O3 | Fe | M | CO2 |
| 反应前质量（g） | 2.8 | 16 | 0 | 0 | 0 |
| 反应后质量（g） | 0 | 0 | 0 | a | b |
（1）预期看到的实验现象应该是 ；
（2）实验过程中看到的实验现象与预期的现象相符。但查阅资料可知：CO还原Fe2O3时在一定条件下可生成铁的其它氧化物FeO和Fe3O4，二者也均为黑色固体，发生的化学反应方程式分别为Fe2O3+CO
2FeO+CO2、 .（2）表中b的值为 ；物质M的化学式为 。
24.
节假日，某班同学去郊外进行野炊活动。
（1）野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看，你认为食谱中还应添加下列食品中的 。（填序号）
（2）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。
（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是 。
（1）野炊食谱如下：主食：馒头；配菜：红烧肉、豆腐汤、牛肉干。从营养学角度来看，你认为食谱中还应添加下列食品中的 。（填序号）
|
（2）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有 功能。
（3）在引燃细枯枝后，如果迅速往“灶”里塞满枯枝，结果反而燃烧不旺，并产生很多浓烟，说明可燃物充分燃烧需要的条件是 。
25.
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，请结合图回答问题：
（1） ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液的溶质质量分数甲 （填“>”、“=”或“<”）乙。
（3）小明同学用甲物质进行以下实验.
①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是 。
②小华同学将小明同学实验中的水改为酒精，发现固体没有溶解，综合两位同学的实验，可得出结论：影响甲物质溶解度的因素有 ．
③向B对应的溶液中再加入20g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是 。
（1） ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等。
（2）t2℃时，分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃，溶液的溶质质量分数甲 （填“>”、“=”或“<”）乙。
（3）小明同学用甲物质进行以下实验.
①实验过程中，B、C、D对应的溶液为不饱和溶液的是 。
②小华同学将小明同学实验中的水改为酒精，发现固体没有溶解，综合两位同学的实验，可得出结论：影响甲物质溶解度的因素有 ．
③向B对应的溶液中再加入20g甲固体的过程中，发现固体全部溶解，一段时间后又有部分固体析出。你认为“全部溶解”的原因是 。
26.
A、B、C、D、E、F是初中化学常见物质，转化关系如图（其中部分生成物和反应条件已略）：已知B、F为金属氧化物，B溶于酸会得到蓝色溶液，F中的金属元素是地壳中含量最高的金属元素；E是天然气的主要成分，请回答下列问题：
（1）B是___ ___，F是__ ___(均填化学式)
（2）C→B的化学方程式为_________________________
E→D的化学方程式为_________________________
若B→A是复分解反应，化学方程式为
（1）B是___ ___，F是__ ___(均填化学式)
（2）C→B的化学方程式为_________________________
E→D的化学方程式为_________________________
若B→A是复分解反应，化学方程式为
27.
水是最普通、最常见的物质之一。
（1）“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是 （填字母序号）。
A．河水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水
（2）下列做法会造成水体污染的是 (填字母) .
A.随意弃置废旧电池 B.含二氧化硫的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放 D.严格监管化肥和农药的使用
（3）水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料电解获得烧碱等化工产品，同时得到一种是最轻的气体，另一种是氯气，反应的化学方程式为：
（1）“水”有很多种。下列“水”属于纯净物的是 （填字母序号）。
A．河水 B．自来水 C．矿泉水 D．蒸馏水
（2）下列做法会造成水体污染的是 (填字母) .
A.随意弃置废旧电池 B.含二氧化硫的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放 D.严格监管化肥和农药的使用
（3）水是重要的溶剂和化工原料。氯碱工业以饱和食盐水为原料电解获得烧碱等化工产品，同时得到一种是最轻的气体，另一种是氯气，反应的化学方程式为：
6.实验题- (共1题)
28.
某实验小组的同学要探究酸碱盐中碳酸钠的化学性质，设计了如下实验装置及方案：
（一）（1）步骤①中气球变瘪的原因 ；
（2）步骤①、②可得出碳酸钠具有 的性质；
（3）步骤④的操作是 ，其目的是 ；
（4）步骤⑤中发生反应的化学方程式 ；
（5）步骤③④⑤可得出碳酸钠具有 的性质；
（二）上述实验结束后，实验小组的同学又对瓶内溶液的成分十分好奇，进行了探究：
（1）（提出猜想）通过分析，一致认为瓶内溶液的溶质中一定含有 ，可能含有氢氧化钙或 。
（2）（实验验证）设计实验方案确定溶液中溶质的组成．
（3）（反思与交流）根据所学化学知识，除了以上方案外，下列哪些物质可以代替试管B中加入的Na2CO3溶液完成该实验？ （填序号）
a.K2CO3b.BaCO3c.CO2d.无色酚酞 e. CuSO4
| 实验装置 | 实验步骤及操作 | 实验现象 |
 | ①将注射器2中的溶液推入盛有稀盐酸的瓶中，至不再有气泡产生。 | 气球变瘪 |
| ②将注射器3稍稍向外拉 | 澄清石灰水变浑浊 | |
| ③将注射器1中的溶液推入瓶中 | 气球鼓起 | |
| ④ | 无明显现象 | |
| ⑤将注射器4中的溶液推入瓶中 | |
（一）（1）步骤①中气球变瘪的原因 ；
（2）步骤①、②可得出碳酸钠具有 的性质；
（3）步骤④的操作是 ，其目的是 ；
（4）步骤⑤中发生反应的化学方程式 ；
（5）步骤③④⑤可得出碳酸钠具有 的性质；
（二）上述实验结束后，实验小组的同学又对瓶内溶液的成分十分好奇，进行了探究：
（1）（提出猜想）通过分析，一致认为瓶内溶液的溶质中一定含有 ，可能含有氢氧化钙或 。
（2）（实验验证）设计实验方案确定溶液中溶质的组成．
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 分别取少量溶液于A、B两支试管中，A中 加入CaCl2溶液，B中加入Na2CO3溶液 | A中产生白色沉淀，B中没有沉淀 | 瓶内溶液中溶质的成分为 |
（3）（反思与交流）根据所学化学知识，除了以上方案外，下列哪些物质可以代替试管B中加入的Na2CO3溶液完成该实验？ （填序号）
a.K2CO3b.BaCO3c.CO2d.无色酚酞 e. CuSO4
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(2道)
流程题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(7道)
填空题:(7道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：6
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：1