1.单选题- (共7题)
1.
善于归纳知识,有利于培养素质。下列对部分化学知识点的归纳正确的一组是(______)
A. A B. B C. C D. D
A.化学与安全 | B.化学实验数据记录 |
①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭 ②重金属中毒可以喝鲜牛奶解毒 ③在室内放一盆水,可以防止煤气中毒 | ①用托盘天平称取5.6g铁粉 ②用PH试纸测得苹果汁的PH为3.2 ③用10mL量筒量取7.25mL水 |
C.化学与生活 | D.化学概念中的不一定 |
①缺乏维生素A会得夜盲症 ②骨质疏松的中老年人饮食中应增加 含铁量丰富的食物 ③洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂具 有乳化功能 | ①碱的水溶液显碱性,但显碱性的不一定是碱溶液 ②单质由同种元素组成,但同种元素组成的物质不一定是单质 ③用燃着的木条伸入某气体中,木条熄灭,则该气体不一定是二氧化碳 |
A. A B. B C. C D. D
3.
我们的生活中处处充满了化学知识。下列做法不合理的是( )
A.食醋除去暖水瓶中的薄层水垢 | B.生锈的铁链长时间浸泡在稀盐酸中除锈 |
C.热的纯碱溶液洗涤餐具上的油污 | D.车船表面喷涂油漆以防生锈 |
4.
下图是三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()


A.丙物质的饱和溶液升温后,将变成不饱和溶液 |
B.t1℃时,甲、乙饱和溶液的溶质质量分数相等 |
C.t2℃时将70g甲物质加入100g水中,可得到170g溶液 |
D.将甲、乙饱和溶液从t2℃降到t1℃,析出甲的质量大 |
5.
下列说法中,正确的是( )
A.CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂 |
B.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都能得到黄色溶液 |
C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小 |
D.NH4Cl、(NH4)2SO4都含有NH4+,都能与熟石灰反应生成NH3 |
7.
下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是( )
| 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入稀硫酸至不再产生气泡 |
B | CuO粉末 | C | 加入过量稀盐酸,充分反应 |
C | MnO2 | KCl | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
D | KCl溶液 | CuCl2 | 加入氢氧化钠溶液至不再产生沉淀 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
2.填空题- (共4题)
8.
从微观的角度了解物质及其变化,更有助于认识物质组成和变化的本质。

(1)如图是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图。
①图中酸根离子的名称是___________。
②该反应的化学方程式___________________,属于____________反应,该反应实际上是________________结合生成沉淀。
(2)写出铜与AgNO3反应的化学方程式:___________________;根据上图原理分析类推,该反应中实际参加反应的粒子是___________。
(3)图中可作融雪剂的物质是_____,原理____________________。

(1)如图是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图。
①图中酸根离子的名称是___________。
②该反应的化学方程式___________________,属于____________反应,该反应实际上是________________结合生成沉淀。
(2)写出铜与AgNO3反应的化学方程式:___________________;根据上图原理分析类推,该反应中实际参加反应的粒子是___________。
(3)图中可作融雪剂的物质是_____,原理____________________。
9.
现有“C、H、O、N、Na”五种元素,按下列要求用化学用语填空:
(1)煤气中毒的物质________________;
(2)厨房中的酸性调味品_________;
(3)溶于雨水会形成酸雨的是_________;
(4)常用于能治疗胃酸过多的盐是______。
(5)一些碱溶液有相似化学性质的原因是溶液中都有相同的_______。
(6)一种有毒的工业用盐,曾被误作为食盐食用而使人中毒死亡,它是_______。
(7)炉具清洁剂中含有的一种碱______。
(8)溶于水得到溶液,使溶液的温度降低的的物质______。
(1)煤气中毒的物质________________;
(2)厨房中的酸性调味品_________;
(3)溶于雨水会形成酸雨的是_________;
(4)常用于能治疗胃酸过多的盐是______。
(5)一些碱溶液有相似化学性质的原因是溶液中都有相同的_______。
(6)一种有毒的工业用盐,曾被误作为食盐食用而使人中毒死亡,它是_______。
(7)炉具清洁剂中含有的一种碱______。
(8)溶于水得到溶液,使溶液的温度降低的的物质______。
10.
下图是小明配制100g质量分数为18.5%的蔗糖溶液的实验操作示意图:

(1)配制上述溶液,小明要称取蔗糖_____________ g。
(2)上图①、②、④中相同的仪器名称是________。图②中玻璃棒的作用是_____________。
(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_____________。
(4)若上图③中砝码的质量为15 g,游码的读数为3.5 g,则小明称得的蔗糖质量实际为_______g。应如何改正错误______________________。
(5)下列不会引起溶液中蔗糖的质量分数偏小的是(_________)
(6)配制好的溶液要装入___________中并贴上标签,标签上要标明___________________。

(1)配制上述溶液,小明要称取蔗糖_____________ g。
(2)上图①、②、④中相同的仪器名称是________。图②中玻璃棒的作用是_____________。
(3)用上图所示的序号表示正确配制该溶液的操作顺序为_____________。
(4)若上图③中砝码的质量为15 g,游码的读数为3.5 g,则小明称得的蔗糖质量实际为_______g。应如何改正错误______________________。
(5)下列不会引起溶液中蔗糖的质量分数偏小的是(_________)
A.用量筒量取水时仰视读 |
B.配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗 |
C.氯化钠晶体不纯、 |
D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出 |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
填空题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1