1.科学探究题- (共1题)
1.
某兴趣小组对实验室制备氧气的反应条件进行如下探究实验。
（1）为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验探究,在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ．将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
实验中Ⅱ中x的值应为_____；Ⅰ中反应的化学方程式是________________。
实验结论：在相同条件下，MnO2的催化能力比CuO强。
（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录和可选装置如下：
本实验中，测量O2体积的装置应该是________（填编号）。
实验结论：在相同条件下，_____________，双氧水分解得越快。[
（1）为探究不同催化剂对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比实验探究,在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ．将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ．将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
实验中Ⅱ中x的值应为_____；Ⅰ中反应的化学方程式是________________。
实验结论：在相同条件下，MnO2的催化能力比CuO强。
（2）乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录和可选装置如下：
| | 双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 |
| Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9 mL |
| Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16 mL |
| Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31 mL |
本实验中，测量O2体积的装置应该是________（填编号）。
实验结论：在相同条件下，_____________，双氧水分解得越快。[
2.推断题- (共1题)
2.
下列几种物质是由H、C、O、Na、Cl中的一种或几种元素组成，它们都是初中化学常见的化学物质。请结合已知信息回答问题。
已知：①常温下A、B为液体，A在一定条件下可分解为B和单质M。B是目前新清洁能源N开发的最广泛资源；②D是胃酸的主要成分，过多时可服用E缓解疼痛。
（1）写出N对应的化学式 。
（2）写出D与E反应方程式： 。
已知：①常温下A、B为液体，A在一定条件下可分解为B和单质M。B是目前新清洁能源N开发的最广泛资源；②D是胃酸的主要成分，过多时可服用E缓解疼痛。
（1）写出N对应的化学式 。
（2）写出D与E反应方程式： 。
3.单选题- (共5题)
MnO2的催化作用
碘的溶解性
白磷红磷着火点
水的组成
5.
两种物质分别由甲、乙分子构成，其分子结构如图所示。下列有关说法正确的是（）
| A．两种物质是由不同种类元素组成的化合物 |
| B．两种物质在氧气中充分燃烧得到不相同的生成物 |
| C．两种物质中C、H、O的质量比均为2：6：1 |
| D．两种分子的结构不同，故其具有不同的化学性质 |
6.
人体缺乏维生素C（简写VC）就会患坏血病。右图为某品牌维生素C片说明书的一部分。根据信息进行判断，其错误的是（）
A. 每片含VC质量为10mg
B. 若成人每天对VC的最低需要量为60mg，若全由该药片提供每天可服用该品牌维生素C片3次
C. VC中含碳、氢和氧三种元素质量比为9:1:12
D. VC中碳元素的质量分数为30%
A. 每片含VC质量为10mg
B. 若成人每天对VC的最低需要量为60mg，若全由该药片提供每天可服用该品牌维生素C片3次
C. VC中含碳、氢和氧三种元素质量比为9:1:12
D. VC中碳元素的质量分数为30%
7.
化学与生活密切相关。生活中的下列做法不合理的是（）
| A．羊毛和涤纶，可用燃烧法区分 | B．冰箱中的异味，可用活性炭除去 |
| C．电器着火，应先切断电源再灭火 | D．煤炉火上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒 |
4.填空题- (共4题)
8.
如图中A、B分别是某微粒的结构示意图，回答下列问题：
（1）若A是地壳中含量最多的元素，则A图表示的微粒符号为___
（2）若B表示某原子的结构示意图，则y=_____。
（3）若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为__ _
（1）若A是地壳中含量最多的元素，则A图表示的微粒符号为___
（2）若B表示某原子的结构示意图，则y=_____。
（3）若A中x=12，则A、B所表示的元素形成化合物的化学式为__ _
10.
新水源需检测和处理后才能成为饮用水．我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面均达标方可成为生活饮用水．在化学指标中含有硬度和水源的pH值两项．
（1）日常生活中采用______ 的方法使硬水软化。
（2）通常用_______ 简单测定溶液pH值。
（3）漂白粉又称消毒粉，广泛用于环境消毒杀菌。漂白粉的有效成分是次氯酸钙化学式：[Ca（ClO）2]。次氯酸钙消毒粉长期露置于空气中容易跟水、二氧化碳反应转化成次氯酸（化学式：HClO）和另一种物质，次氯酸损失后消毒粉就失效。①次氯酸钙中氯元素的化合价是___ ；②次氯酸钙消毒粉的保存方法是___ 。
（1）日常生活中采用______ 的方法使硬水软化。
（2）通常用_______ 简单测定溶液pH值。
（3）漂白粉又称消毒粉，广泛用于环境消毒杀菌。漂白粉的有效成分是次氯酸钙化学式：[Ca（ClO）2]。次氯酸钙消毒粉长期露置于空气中容易跟水、二氧化碳反应转化成次氯酸（化学式：HClO）和另一种物质，次氯酸损失后消毒粉就失效。①次氯酸钙中氯元素的化合价是___ ；②次氯酸钙消毒粉的保存方法是___ 。
11.
乙炔（C2H2）气体和氧气反应能产生高温火焰，工人师傅常用氧炔焰切割或焊接金属．乙炔气体由块状固体碳化钙(化学式为CaC2）与水反应生成，同时生成一种白色固态化合物．
（提出问题）白色固体是什么物质？
（做出猜想）小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CaO；猜想二：___ _；猜想三：Ca(OH)2。他的依据是___ 。
（拓展应用）
（1）已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。实验室欲制取并收集较纯净的乙炔，要求得到平稳气流，你选择装置是______(填序号),该收集装置如何判断气体已集满 。
（2）乙炔在空气中燃烧时往往会产生大量黑烟，请写出所产生黑烟的化学式 ，乙炔（C2H2）在氧气中充分燃烧的化学方程式____ 。
（提出问题）白色固体是什么物质？
（做出猜想）小明经过思考认为有以下几种可能：
猜想一：CaO；猜想二：___ _；猜想三：Ca(OH)2。他的依据是___ 。
（拓展应用）
（1）已知碳化钙与水反应非常剧烈，乙炔的密度比空气略小，难溶于水。实验室欲制取并收集较纯净的乙炔，要求得到平稳气流，你选择装置是______(填序号),该收集装置如何判断气体已集满 。
（2）乙炔在空气中燃烧时往往会产生大量黑烟，请写出所产生黑烟的化学式 ，乙炔（C2H2）在氧气中充分燃烧的化学方程式____ 。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(5道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0