1.选择填充题- (共3题)
1.
在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表．下列关于此反应的认识正确的是（_______）
| 物质 | X | Y | Z | W |
| 反应前的质量（g） | 20 | m | 16 | 14 |
| 反应后的质量（g） | 4 | 6 | 60 | 50 |
| A．m的数值为64 |
| B．若W为水，则X或Y必定为酸或碱 |
| C．参加反应的X与Y的质量比为1：4 |
| D．_____ |
2.
小茜设计了一个趣味实验装置（见图），其气密性良好．若要使B中尖嘴导管有“喷泉”产生，则A中加入的固体和液体可能是（_____）
| A．氯化钠和水 |
| B．硝酸铵和水 |
| C．二氧化锰和过氧化氢溶液 |
| D．___ |
3.
除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂正确的是（_____）
A.A B.B C.C D.___
| 序号 | 物质 | 杂质 | 所用试剂 |
| A | N2 | O2 | 灼热的铜网 |
| B | CO2 | H2O | 碱石灰 |
| C | CaO | CaCO3 | 适量的稀盐酸 |
| D | NaCl溶液 | Na2CO3 | |
A.A B.B C.C D.___
2.科学探究题- (共2题)
4.
请回忆你和老师共同完成的酸和碱反应的实验探究，并按下列要求进行实验的设计与分析：
（1）请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：
（2）我选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊三种溶液设计实验，分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量，请你根据下表帮我判断正确的实验方案及分析方案错误的原因：
① 设计的三个方案中，有一个正确的方案是：方案__________________。
②请分析另外两个方案，错误的原因：一个方案错误的原因是______________________。另一方案错误的原因是______________________________________。
（1）请你依据下图设计一个酸和碱反应的探究实验：
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| ①向烧杯中加入10 mL氢氧化钠 溶液，并滴入几滴酚酞溶液； ②再用滴管慢慢滴入稀硫酸，并不断搅拌溶液 | ①溶液颜色____； ②不断搅拌溶液至溶液颜色恰好变成____色为止 | 酸和碱发生了中和反应，该反应属四种基本反应类型中的____反应 |
（2）我选取BaCl2、酚酞、紫色石蕊三种溶液设计实验，分别探究上述酸、碱反应后烧杯中的硫酸是否过量，请你根据下表帮我判断正确的实验方案及分析方案错误的原因：
| 实验方案 | 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一 | 取样，滴入适量的氯化钡溶液 | 出现白色沉淀 | 硫酸过量 |
| 方案二 | 取样，滴入几滴无色酚酞溶液 | 酚酞溶液不变色 | 酸、碱恰好反应 |
| 方案三 | 取样，滴入几滴紫色石蕊溶液 | 溶液变红 | 硫酸过量 |
① 设计的三个方案中，有一个正确的方案是：方案__________________。
②请分析另外两个方案，错误的原因：一个方案错误的原因是______________________。另一方案错误的原因是______________________________________。
5.
兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。
请你与他们一起完成以下探究活动：
（猜想）I：固体是NaOH；Ⅱ：固体是NaOH和Na2CO3：Ⅲ：固体是____。
（查阅资料）Na2CO3的水溶液呈碱性。NaCl，CaCl2的水溶液均呈中性。
（实验）为确认猜想Ⅱ正确，请你完成下列实验方案。
（反思）久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）__________________ 。
请你与他们一起完成以下探究活动：
（猜想）I：固体是NaOH；Ⅱ：固体是NaOH和Na2CO3：Ⅲ：固体是____。
（查阅资料）Na2CO3的水溶液呈碱性。NaCl，CaCl2的水溶液均呈中性。
（实验）为确认猜想Ⅱ正确，请你完成下列实验方案。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量固体于试管中，加水振荡至全部溶解； （1）向试管的溶液中加入足量____ （2）再向试管中滴加____ | （1）______________ （2）_____________ | 猜想Ⅱ正确 |
（反思）久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）__________________ 。
3.推断题- (共1题)
6.
如图中所涉及到的物质均为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（图中反应条件均已略去）．其中A、D都是碱，A溶液与C溶液能发生复分解反应；E是天然气的主要成分．请回答下列问题：
（1）物质F的用途 ,
（2）请写出图中D的化学式： ,
（3）写出下列反应的化学方程式：
①A与C反应 ；
②E与O2反应 ．
（1）物质F的用途 ,
（2）请写出图中D的化学式： ,
（3）写出下列反应的化学方程式：
①A与C反应 ；
②E与O2反应 ．
4.单选题- (共7题)
7.
以下是一个化学反应的微观示意图，下列有关说法正确的是（ ）
| A．反应前后分子种类不发生改变 |
| B．该反应的基本类型是化合反应 |
| C．反应前两种分子的个数比是1:2 |
| D．反应前后原子的种类与数目发生改变 |
9.
下图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是
| A．金元素属于非金属元素 |
| B．一个金原子的中子数为197 |
| C．一个金原子的核外电子数为118 |
| D．一个金原子中粒子总数为276 |
10.
比较推理是化学学习中常用的思维方法，下列有关物质的比较推理中正确的是（）
| A．碱能使酚酞试液变红，Na2CO3也能使酚酞试液变红，所以Na2CO3是碱 |
| B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，故可以用NaNO2代替NaCl作食盐用 |
| C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，铜也能与稀盐酸反应产生氢气 |
| D．H2O和H2O2分子构成不同，所以化学性质不同 |
11.
下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入酚酞显红色的是（）
| A．NaOH、CuSO4、H2SO4 | B．NaCl、Na2SO4、NaOH |
| C．NaCl、NaNO3、HCl | D．NH4NO3、NaOH、H2SO4 |
12.
我市一家企业生产的“土豆农膜”是一种新型环保农膜，在塑料中添加土豆淀粉，可被细菌和微生物释放的酶分解，使塑料呈多孔状＋强度下降。下列有关说法错误的是
| A．塑料属于天然高分子材料 | B．淀粉属于高分子化合物 |
| C．该新型农膜有助于解决农村“白色污染”问题 | D．土豆农膜容易降解 |
5.选择题- (共2题)
6.填空题- (共3题)
16.
用化学用语填空。
（1）2个氢分子________
（2）三个亚铁离子_______
（3）4个铵根离子________
（4）氧化铁_______
（5）氧化镁中镁元素的化合价为+2价________
（1）2个氢分子________
（2）三个亚铁离子_______
（3）4个铵根离子________
（4）氧化铁_______
（5）氧化镁中镁元素的化合价为+2价________
17.
节假日外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式．
（1）旅游时，多数人喜欢携带轻便的塑料矿泉水，塑料属于 （填序号）．
①合成材料②金属材料③复合材料
（2）为防止旅途皮肤意外擦伤感染，常备有碘酒，碘酒中的溶剂是 ．（填化学式）
（3）目前大多数人选择自驾旅游，汽车尾气中的NO和CO气体会污染空气，但如果在排气管安装适当催化剂的转化器，两种有毒气体就能相互反应生成两种无毒气体氮气和二氧化碳,化学方程式为
（1）旅游时，多数人喜欢携带轻便的塑料矿泉水，塑料属于 （填序号）．
①合成材料②金属材料③复合材料
（2）为防止旅途皮肤意外擦伤感染，常备有碘酒，碘酒中的溶剂是 ．（填化学式）
（3）目前大多数人选择自驾旅游，汽车尾气中的NO和CO气体会污染空气，但如果在排气管安装适当催化剂的转化器，两种有毒气体就能相互反应生成两种无毒气体氮气和二氧化碳,化学方程式为
18.
紫薯营养丰富，具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白质、维生素A、维生素B、维生素C、锌、钙、硒等。
（1）紫薯中维生素 （选填“A”、“B”或“C”）可预防坏血病；
（2）紫薯中还缺乏一种能给人体的供能营养素是 ；
（3）紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下图，则下列说法中正确的是 ；
A．硒元素的相对原子质量为78.96g
B．一个硒原子中有34个中子
C．硒原子结构示意图中x=18
D．硒元素在化合物中可能显－2价
（4） 紫薯种植常需施用复合肥。现有硝酸铵、硝酸钾、氯化钾、氯化铵、碳酸钾几种化肥，其中属于复合肥的是 。
（1）紫薯中维生素 （选填“A”、“B”或“C”）可预防坏血病；
（2）紫薯中还缺乏一种能给人体的供能营养素是 ；
（3）紫薯中的硒元素被誉为“抗癌大王”。硒元素的部分信息如下图，则下列说法中正确的是 ；
A．硒元素的相对原子质量为78.96g
B．一个硒原子中有34个中子
C．硒原子结构示意图中x=18
D．硒元素在化合物中可能显－2价
（4） 紫薯种植常需施用复合肥。现有硝酸铵、硝酸钾、氯化钾、氯化铵、碳酸钾几种化肥，其中属于复合肥的是 。
7.实验题- (共2题)
19.
实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验．请回答：
（1）指出编号仪器的名称：① ．
（2）以上装置有一处明显的错误，请加以改正 ．利用改正后的装置继续完成后面的实验．
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母），反应原理用化学方程式表示为 ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 ．
（4）将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是 ，此时从导管c逸出的气体主要是CO．一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是CO2，反应原理用化学方程式表示为 ，欲收集该气体，应选择E装置，验满的方法
（1）指出编号仪器的名称：① ．
（2）以上装置有一处明显的错误，请加以改正 ．利用改正后的装置继续完成后面的实验．
（3）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 （填字母），反应原理用化学方程式表示为 ；为防止高锰酸钾粉末进入导管，应采取的措施是 ．
（4）将CO2和CO的混合气体通过F装置（液体药品均足量），实验开始时关闭活塞b，打开活塞a，广口瓶中观察到的现象是 ，此时从导管c逸出的气体主要是CO．一段时间后，再关闭活塞a，打开活塞b，将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中，此时逸出的气体主要是CO2，反应原理用化学方程式表示为 ，欲收集该气体，应选择E装置，验满的方法
试卷分析
-
【1】题量占比
选择填充题:(3道)
科学探究题:(2道)
推断题:(1道)
单选题:(7道)
选择题:(2道)
填空题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：0