1.计算题- (共1题)
2.单选题- (共8题)
3.
某化学反应的微观示意图如下（反应条件已省略），根据该图得出的结论正确的是
| A．四种物质中只有丁属于氧化物 |
| B．化学反应前后分子种类没有发生变化 |
| C．反应前后只有氮元素的化合价发生了变化 |
| D．丙物质中氮、氧元素的质量比为7︰8 |
5.
下列关于实验现象的描述，正确的是
| A．硫在氧气中燃烧时，发出微弱的淡蓝色火焰 |
| B．红磷在空气中燃烧时，产生大量白雾 |
| C．化肥硫酸铵与熟石灰固体混合研磨，有刺激性气味的气体产生 |
| D．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，观察到瓶口处有白烟产生 |
6.
下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是
| A | 物质与用途源:学 | B | 化学与环境 |
| 干冰可用于人工降雨 生石灰可用于食品干燥剂 石墨可用于做电极 | 工业废水处理达标后排放 减少化石燃料的使用，开发新能源 科学合理的使用农药和化肥 | ||
| C | 物质与分类 | D | 日常物质的区别 |
| 盐酸和硫酸都属于酸 烧碱和纯碱都属于碱 氯化钠和碳酸氢钠都属于盐 | 棉线和羊毛——燃烧闻气味 硬水和软水——加肥皂水并搅拌观察现象 酱油和醋——闻气味 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
8.
下列有关燃烧和灭火的说法正确的是
| A．只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧 |
| B．空气中混有可燃性气体，遇明火可能发生爆炸 |
| C．通过降低可燃物的着火点可以灭火 |
| D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳 |
点燃酒精灯
放入锌粒
稀释浓硫酸
铁丝在氧气中燃烧3.填空题- (共7题)
10.
在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质，在一定条件下充分反应，测得数据如下：
反应后待测的B的质量是 克，该反应所属的基本反应类型是 。
| 物质 | A | B | C | D |
| 反应前的质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
| 反应后的质量/g | 5.2 | 待测 | 7.2 | 2.0 |
反应后待测的B的质量是 克，该反应所属的基本反应类型是 。
12.
规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的重要保证。
（1）从细口瓶中倾倒液体时，标签的一面要朝向手心的原因是 。
（2）在做一氧化碳还原氧化铁实验时，要先通一氧化碳后加热的原因是 。
（3）用红磷测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水的体积小于五分之一的原因是 （写一种即可）。
（4）做粗盐提纯实验时，发现过滤后所得滤液仍然浑浊，原因是 （写一种即可）。
（1）从细口瓶中倾倒液体时，标签的一面要朝向手心的原因是 。
（2）在做一氧化碳还原氧化铁实验时，要先通一氧化碳后加热的原因是 。
（3）用红磷测定空气中氧气含量时，进入集气瓶中的水的体积小于五分之一的原因是 （写一种即可）。
（4）做粗盐提纯实验时，发现过滤后所得滤液仍然浑浊，原因是 （写一种即可）。
13.
根据下列实验装置图，按要求回答下列问题：
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是 ，应选用的发生和收集装置是 （填字母序号）。
（3）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是 ；试管②中的澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是 。G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。
（1）仪器a的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是 ，应选用的发生和收集装置是 （填字母序号）。
（3）小明同学用F装置验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，试管①中产生的现象是 ；试管②中的澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式是 。G中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 。
14.
钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟_____等物质相互作用的结果。工人师傅在焊接钢铁制品时，通常先用稀盐酸清洗铁制品除锈，原因是（用化学方程式表示）_____。
15.
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图。
（1）10℃时，甲物质的溶解度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。
（2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）20℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为 。
（1）10℃时，甲物质的溶解度 （选填“大于”、“小于”或“等于”）乙物质的溶解度。
（2）40℃时，把40g甲物质放入100g水中，所得的是 （选填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（3）20℃时，甲物质溶液中溶质的质量分数不可能为 。
|
16.
甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，甲、乙为两种化合物且含有相同的元素，丙为气体单质，能使带火星的木条复燃，它们之间有如图的转化关系（反应条件和部分反应物已略去，“
”表示物质间存在转化关系），请推断并回答：
（1）乙物质的名称是 。
（2）写出甲乙 + 丙的化学方程式： 。
”表示物质间存在转化关系），请推断并回答：（1）乙物质的名称是 。
（2）写出甲
乙 + 丙的化学方程式： 。4.实验题- (共1题)
17.
某化学兴趣小组在探究稀盐酸的化学性质时，做了如图一所示的三个实验。
（1）A试管中的反应现象是 。
（2）C试管中反应的化学方程式是 。
（3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。
（提出猜想）
甲同学猜想：有NaCl
乙同学猜想：有NaCl、CaCl2
丙同学猜想：有NaCl、CaCl2、 HCl
你的猜想：有 。
（交流讨论）
你认为 同学的猜想一定不正确，理由是 。
（设计实验）请设计实验证明你的猜想正确。
（反思与总结）判断反应后溶液中溶质的成分，除要考虑生成物外，还需考虑 。
（1）A试管中的反应现象是 。
（2）C试管中反应的化学方程式是 。
（3）实验结束后，小组同学将B、C两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中（如图二所示），观察到先有气泡产生，后有白色沉淀生成。同学们将烧杯内的物质进行过滤，对所得滤液的溶质成分进行探究。
（提出猜想）
甲同学猜想：有NaCl
乙同学猜想：有NaCl、CaCl2
丙同学猜想：有NaCl、CaCl2、 HCl
你的猜想：有 。
（交流讨论）
你认为 同学的猜想一定不正确，理由是 。
（设计实验）请设计实验证明你的猜想正确。
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取少量滤液于试管中，向其中滴加 。 | _________________。 | 我的猜想成立 |
（反思与总结）判断反应后溶液中溶质的成分，除要考虑生成物外，还需考虑 。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(8道)
填空题:(7道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：3
9星难题：0