2018-2019学年度第一学期人教版五四制八年级化学上册第1章走进化学世界单元测试题

适用年级：初二
试卷号：297076

试卷类型：单元测试
试卷考试时间：2018/9/19

1.简答题(共3题)

如图所示装置是一种可以洗气、检验、贮气的多功能装置．

用它除去氧气中的少量二氧化碳：
①含二氧化碳的氧气应从哪个导管通入？ ________
②瓶中应装什么物质才能除去二氧化碳？写出反应的化学方程式．________________

若用排水法贮备

气体时，瓶内先装满水，气体从________管通入．

若要用水将瓶中贮备的

排出使用，水应从________管通入．

用排空气法收集

和

，则进气管分别是________，________．

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做化学实验要注意节约药品，如果没有说明用量，一般因按照最少量取用，液体最少量是多少？固体最少量是多少？

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化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器．将操作还需要配合使用的另一种仪器（如图所示）用短线连接起来．

_____________

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2.单选题(共9题)

化学变化的基本特征（）

A．有发光现象	B．有颜色变化
C．有新物质生成	D．有发热现象

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下列叙述正确的是（）

A．化学变化一定伴随发光、发热

B．物理变化一定没发光放热现象

C．植物的光合作用属于物理变化

D．鸡蛋变臭属化学变化

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下列变化属于化学变化的是（）

A．雪糕融化

B．汽油挥发

C．高粱酿酒

D．矿石粉碎

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下列变化中，一定发生了化学变化的是（）

A．爆炸	B．澄清的石灰水变浑浊
C．酒精挥发	D．农家肥的腐熟

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下列探究没有意义的是（）

A．探究高温下碳与氧化铜反应的产物中是否含有一氧化碳

B．探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气

C．探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D．探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

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下列实验操作不符合规范要求的是（　　）

A．加热烧杯中液体	B．放置洗净的试管
C．锌粒放入试管	D．嗅闻气体气味

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10.

下列实验操作正确的是（）

A．	B．
C．	D．

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11.

下列操作或说法正确的是（）
①用100mL量筒量取10mL水
②不慎将酒精洒在桌面上并燃烧，立即用湿抹布扑灭
③加热固体或液体时试管夹应从试管口套入并固定在距管口约1/3处
④某同学用托盘天平称得一支试管的质量为31.35g
⑤用试管加热物质时，试管内外壁均不得有水
⑥为防止液体滴在试管外，应将滴管伸入试管内滴加液体．

A．②	B．②③⑤
C．①②③⑤⑥	D．②③④⑤

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12.

小明同学在实验操作考核中，要完成的是“加热150mL蒸馏水”，你认为他应选择的哪一组器材完成这个实验（）


①	②	③	④	⑤	⑥

A．①③④⑥

B．②③④⑥

C．①③④⑤

D．②③⑤⑥

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3.多选题(共1题)

13.

下列说法中不正确的是（）

A．在过氧化氢溶液的分解反应中，二氧化锰起催化作用

B．化学变化的本质特征是有新的物质生成

C．氧化反应就是物质跟氧气发生的化学反应

D．工业上从空气中分离出氧气所发生的变化属于化学变化

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4.填空题(共8题)

14.

下列实验操作中的先后顺序正确的是________（选填合理选项的字母序号，答案并非唯一）．

A．加热碱式碳酸铜检验气体产物，结束时先将导管从石灰水中移出，再熄灭酒精灯

B．检查气密性时．先旋紧连导管的单孔橡皮塞，将导管插入水中，再用手握住试管

C．用启普发生器制氢气时．先向容器内添加锌粒，再向球形漏斗内注入适量稀硫酸

D．制取氧气时，先将导管伸入倒置于水槽中的集气瓶口．再加热盛高锰酸钾的试管．

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15.

如图所示，某未知物质

储存在煤油中，小明为了研究这种物质．进行了实验并记录如下表所示．

实验内容	实验现象	结论
观察	A沉于试剂瓶底部	_____
取出用小刀切割	易切开，断面呈银白色光泽	_____
放置片刻	银白色变为灰暗	_____

(1)在上表空格中填上相应的结论．
(2)写出物质A的两点物理性质：________、________．
(3)由上述实验结论，你能体会到物质A为什么保存在煤油中吗？
________________________________________________________________．
(4)对物质A的保存方式，小乐同学提出质疑：物质A为什么不保存在水里？
①小芳猜想：可能A的密度比水小；
②小刚猜想：可能A能与水发生反应；
③你的猜想是：________．请设计实验证明其中一种猜想：________．

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16.

小明要用100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”．如图是他配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图．

(1)量取所需要的水应选择________（选填“10 mL”、“50 mL”或“100 mL”）量筒．
(2)指出图中的二处操作错误：________、________．
(3)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序：________．
(4)如果配制的氢氧化钠溶液溶质质量分数小于10%，则可能造成误差的原因有________
①用量筒量取水时仰视读数；
②往烧杯中加水时有水溅出；
③称量含不溶性杂质的氯化钠来配制溶液；
④将配制好的溶液往试剂瓶中转移时有少量溅出．

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17.

我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛，某学区竞赛题目之一是“配制70g20%的氯化钠溶液”．该实验的部分操作如下图所示．

(1)需要称取氯化钠的质量是________g，称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是________．
①左边的平衡螺丝向左调 ②右边的平衡螺丝向右调
③右盘中减少砝码 ④左盘中增加食盐
(2)B中仪器a的名称是________．量取水时，如果按照图B的方法读数，
会使配制的溶液溶质质量分数________（填“偏大”或“偏小”）
(3)配制溶液时主要操作步骤是计算、________、溶解，溶解时用玻璃棒搅拌的作用是________．
(4)D中所贴标签有不妥之处，请划掉不妥的地方，并在方框中写出你认为适合的内容．_____

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18.

甲、乙两位同学分别设计下述两个实验方案，并都认为如果观察到的现象和自己设计的方案一致，即可证明溶液中含有

甲同学的方案：溶液

白色沉淀

沉淀不溶解
乙同学的方案：溶液

无沉淀

白色沉淀
你认为合理的方案是________，原因是________．

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19.

进行科学探究活动，通常需对问题或现象作出假设，然后设计实验或收集证据加以验证．请参照事例

完成下表

内容的填写：

探究内容	提出假设	试验探究	记录结果	获得结论
不同海拔出的空气一样多吗？	①一样多②高海拔出多③低海拔多	在同一温度下测定不同海拔出的空气压强或密度	低海拔处空气的压强和密度更大	低海拔处空气的更多，海拔越高，空气越稀薄
酒精灯火焰是分层的吗？	______	_______	_________	________
酒精灯的外焰、内焰、焰心的温度是谁更高？	______	________	_________	__________