1.计算题- (共1题)
2.科学探究题- (共1题)
2.
某兴趣小组用图1 装置进行实验时发现,烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。

(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式 ;石灰水变浑浊是因为生成了 。(填化学式)
(2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:
(查阅文献)碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)
(提出假设)假设 1:挥发出的HCl使浑浊变澄清;
假设 2: 。
(设计实验)为除去 CO2中的 HCl,小华在图 1中甲、乙装置之间增加图2装置,装置的连接顺序是甲→ → →乙(填字母序号);其中存放的试剂合理是 (填选项序号)。

(实验现象)饱和石灰水浑浊后,继续通入足量 CO2 ,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。
(得出结论)由以上探究可得出结论是 。
(注意:答对第(3)小题奖励 4分,化学试卷总不超过 60 分。)
(3)该兴趣小组在老师指导下,用 PH 传感器测得图 1烧杯中溶液的 PH 随通入时间的变化曲线如图3。

①AB 段 PH 值不变的可能原因是 ;
D点所得溶液的成分除 H2O外还有 。
②BC 段发生的化学方程式主要有 。

(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式 ;石灰水变浑浊是因为生成了 。(填化学式)
(2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因”,该小组同学开展了如下活动:
(查阅文献)碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于的碳酸氢钙(碳酸氢钠等)
(提出假设)假设 1:挥发出的HCl使浑浊变澄清;
假设 2: 。
(设计实验)为除去 CO2中的 HCl,小华在图 1中甲、乙装置之间增加图2装置,装置的连接顺序是甲→ → →乙(填字母序号);其中存放的试剂合理是 (填选项序号)。

A.浓硫酸 | B.NaOH 溶液 | C.饱和Na2CO3溶液 | D.饱和NaHCO3溶液 |
(实验现象)饱和石灰水浑浊后,继续通入足量 CO2 ,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。
(得出结论)由以上探究可得出结论是 。
(注意:答对第(3)小题奖励 4分,化学试卷总不超过 60 分。)
(3)该兴趣小组在老师指导下,用 PH 传感器测得图 1烧杯中溶液的 PH 随通入时间的变化曲线如图3。

①AB 段 PH 值不变的可能原因是 ;
D点所得溶液的成分除 H2O外还有 。
②BC 段发生的化学方程式主要有 。
3.单选题- (共6题)
4.
科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应的微观示意图如下,下列有关该反应的说法正确的是


A.属于置换反应 |
B.可解决甲醛带来的室内空气污染问题 |
C.其中甲醛属于氧化物 |
D.化学方程式为:HCO+O2===CO2+H2O |
7.
“珍惜资源,保护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是()
A. 我国稀土储量世界第一,可以任意开发利用
B. 研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧造成大气污染
C. 利用二氧化碳捕捉技术,减少我国二氧化碳引起的“温室效应”
D. 改造城市排水管网,实现雨水和生活用水的分流与处理
A. 我国稀土储量世界第一,可以任意开发利用
B. 研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧造成大气污染
C. 利用二氧化碳捕捉技术,减少我国二氧化碳引起的“温室效应”
D. 改造城市排水管网,实现雨水和生活用水的分流与处理
8.
地球深处的水处于超临界状态,称为超临界水。下图为某压强下CaCl2和NaCl 在超临界水中的溶解度曲线,该压强下,下列说法正确是()


A.在超临界水中,NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度 |
B.在超临界水中,2种物质的溶解度都随温升高而增大 |
C.450℃时,NaCl在超临界水的溶解度为 0.04g |
D.450℃时,可得到 0.04%的CaCl2的超临界水溶液 |
4.填空题- (共2题)
9.
近年我省多地纷纷展开文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措。某地街头垃桶如图所示,回答下列问题。

(1)图中标识的物质,属于金属材料是 ________ (写出一种即可下同),属于有机合成材料的是__________。
(2)塑料矿泉水瓶应收入________(填“可回收”或“不可回收”)筒中。
(3)使用铝合金做内筒的优点是 (写出1点即可)。
(4)为比较铝和铁的金属活动性,某同学设计实验方案:将铝和铁分别放入盐酸中,比较反应的剧烈程度。你认为该方案__________(填“合理”或“不合理”),理由是 。

(1)图中标识的物质,属于金属材料是 ________ (写出一种即可下同),属于有机合成材料的是__________。
(2)塑料矿泉水瓶应收入________(填“可回收”或“不可回收”)筒中。
(3)使用铝合金做内筒的优点是 (写出1点即可)。
(4)为比较铝和铁的金属活动性,某同学设计实验方案:将铝和铁分别放入盐酸中,比较反应的剧烈程度。你认为该方案__________(填“合理”或“不合理”),理由是 。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(6道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:8
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0