1.选择填充题- (共5题)
5.
室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图所示(忽略溶液温度的变化),下列分析正确的是(____)


A.a点溶液中只有一种溶质 |
B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液变蓝 |
C.d点溶液中有较多的Ba2+、OH-、SO![]() |
D.c点烧杯内液体的pH________(选填“大于”“等于”或“小于”)7 |
2.计算题- (共1题)
6.
实验室中有一瓶标签被腐蚀的盐酸,小丽为了测定溶液中溶质的质量分数,在烧杯中配制了8克10%的氢氧化钠溶液,然后往烧杯中滴加该盐酸,反应过程中溶液的pH与滴入盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题:

(1)配制8克10%的氢氧化钠溶液,需要水的质量为______g;
(2)计算该盐酸的溶质质量分数;__________(写出计算过程)
(3)当滴入4克盐酸时,烧杯内溶液中钠元素的质量为_______g。

(1)配制8克10%的氢氧化钠溶液,需要水的质量为______g;
(2)计算该盐酸的溶质质量分数;__________(写出计算过程)
(3)当滴入4克盐酸时,烧杯内溶液中钠元素的质量为_______g。
3.科学探究题- (共1题)
7.
某校化学课堂围绕酸、碱的化学性质开展自主探究活动,请你参与学习。
(1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸,观察到铁锈逐渐消失,该反应的化学方程式为________________________________。
(2)在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时,某小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,因此未观察到明显现象。该小组同学对反应后所得溶液的成分产生疑问。
(假设猜想)针对疑问,第一组同学的猜想如下:
猜想一:只有NaCl;猜想二:有NaCl和HCl;
猜想三:有NaCl和NaOH;猜想四:有NaCl、HCl和NaOH。
第二组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,你认为不合理的猜想是__________。
(实验探究)①第三组同学取少量该溶液于试管中,滴加________溶液,无明显变化,则溶液中一定没有氢氧化钠;
②为验证其余猜想,第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究:
(得出结论)通过比较分析,猜想二是正确的。
(评价反思)①老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定,同时指出方案二是错误的,原因是____________________________。
②小明发现,排除不合理猜想后,只做一次实验就能同时验证其余猜想,此实验方法是____________________________________。
(交流讨论)中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用,请你举一个实例说明:____________________。
(1)向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸,观察到铁锈逐渐消失,该反应的化学方程式为________________________________。
(2)在进行盐酸中和氢氧化钠溶液实验时,某小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加酚酞溶液,因此未观察到明显现象。该小组同学对反应后所得溶液的成分产生疑问。
(假设猜想)针对疑问,第一组同学的猜想如下:
猜想一:只有NaCl;猜想二:有NaCl和HCl;
猜想三:有NaCl和NaOH;猜想四:有NaCl、HCl和NaOH。
第二组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的,你认为不合理的猜想是__________。
(实验探究)①第三组同学取少量该溶液于试管中,滴加________溶液,无明显变化,则溶液中一定没有氢氧化钠;
②为验证其余猜想,第四组同学分别取该溶液样品按下列方案探究:
方案 | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
方案一 | 往溶液中加__________ | 有气泡产生 | 溶液中有HCl |
方案二 | 往溶液中滴加AgNO3溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中有HCl |
(得出结论)通过比较分析,猜想二是正确的。
(评价反思)①老师对同学们能用多种方法进行探究给予肯定,同时指出方案二是错误的,原因是____________________________。
②小明发现,排除不合理猜想后,只做一次实验就能同时验证其余猜想,此实验方法是____________________________________。
(交流讨论)中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用,请你举一个实例说明:____________________。
4.单选题- (共5题)
9.
如图所示,将密闭的相互连通的装置放在天平上,调节天平使之平衡。经过一段时间后,下列有关叙述与事实相符合的是( )


A.指针偏左,食盐溶液一定变稀 | B.指针偏右,食盐溶液一定饱和 |
C.指针偏左,食盐溶液一定变浓 | D.指针偏右,食盐溶液一定变浓 |
10.
小凯整理归纳得出的规律合理的是( )
A.溶液中的溶剂一定是水 |
B.水既能跟某些金属氧化物反应生成碱,也能跟某些非金属氧化物反应生成酸 |
C.酸、碱中一定都含有氧元素 |
D.不能使酚酞溶液变红的溶液一定是酸溶液 |
5.填空题- (共4题)
13.
如图是某校学生分小组在实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图,试根据题目要求回答下列问题:

(1)在A装置中使用仪器a应注意的事项是______________________;装置B中发生反应的化学方程式为________________________;装置C中观察到的现象是____________________。
(2)小柯组同学观察到装置D中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,他认为不足以说明二氧化碳的密度比空气大,为什么?__________________________________________。
(3)小宇组同学观察到D装置中只有下层蜡烛熄灭了,请分析可能的原因:______________________(写出一点)。
(4)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从________(选填“c端”或“d端”)通入。

(1)在A装置中使用仪器a应注意的事项是______________________;装置B中发生反应的化学方程式为________________________;装置C中观察到的现象是____________________。
(2)小柯组同学观察到装置D中下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,他认为不足以说明二氧化碳的密度比空气大,为什么?__________________________________________。
(3)小宇组同学观察到D装置中只有下层蜡烛熄灭了,请分析可能的原因:______________________(写出一点)。
(4)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从________(选填“c端”或“d端”)通入。
14.
(1)通过实验,我们测得了石灰水、碳酸饮料、食醋及食盐水的pH,图中箭头方向表示pH逐渐增大,则表示石灰水的是点________,表示食盐水的是点________。(均填字母)

(2)不同物质的溶液的酸碱性不同,根据下表中pH的情况判断:
①Na2CO3溶液加入无色酚酞试液,试液变________色;
②pH<7的溶液________(选填“一定”或“不一定”)是酸溶液。
(3)甲酸(HCOOH)是一种有机酸,它的酸性比碳酸强,比盐酸弱,有刺激性气味和较强的腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸。人被蚊虫叮咬后会痛痒,可以涂抹下列物质中的________(填字母,下同)消除。
A.稀盐酸 B.食醋 C.肥皂水 D.食盐水 E.稀氨水
(4)白蚁除了会蛀蚀木头外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是________。
A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗 E.钢筋

(2)不同物质的溶液的酸碱性不同,根据下表中pH的情况判断:
物质 | 盐酸 | CuSO4溶液 | NaCl | 水 | Na2CO3溶液 | NaOH溶液 |
pH | <7 | <7 | =7 | =7 | >7 | >7 |
①Na2CO3溶液加入无色酚酞试液,试液变________色;
②pH<7的溶液________(选填“一定”或“不一定”)是酸溶液。
(3)甲酸(HCOOH)是一种有机酸,它的酸性比碳酸强,比盐酸弱,有刺激性气味和较强的腐蚀性。蚂蚁、蚊虫叮咬时会分泌出甲酸,所以甲酸又俗称蚁酸。人被蚊虫叮咬后会痛痒,可以涂抹下列物质中的________(填字母,下同)消除。
A.稀盐酸 B.食醋 C.肥皂水 D.食盐水 E.稀氨水
(4)白蚁除了会蛀蚀木头外,它分泌的蚁酸还会腐蚀很多建筑材料,下列建筑材料不容易被蚁酸腐蚀的是________。
A.镀锌水管 B.铜制塑像 C.大理石栏杆 D.铝合金门窗 E.钢筋
15.
打开盛有浓盐酸的试剂瓶,瓶口出现白雾,这个现象说明盐酸具有____________;浓硫酸能夺取木材、皮肤等物质中的水分,使其炭化,所以浓硫酸具有强烈的____________,如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应首先采取的措施是________________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择填充题:(5道)
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(5道)
填空题:(4道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:2