1.流程题- (共1题)
1.
黑白复印机用的墨粉中常添加Fe3O4粉末,如图是氧化沉淀法生产复印用Fe304粉末的流程简图。(资料:+2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化)

(1)判断铁粉己完全反应的现象是_____;
(2)操作Y的名称为_____,完成该操作所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____(填名称)。
(3)实验室在制备纯净的Fe(OH)2沉淀时,需要将吸有X试剂的胶头滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是_____。
(4)步骤②中涉及的反应方程式为_____,此反应的基本类型为_____。

(1)判断铁粉己完全反应的现象是_____;
(2)操作Y的名称为_____,完成该操作所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、_____(填名称)。
(3)实验室在制备纯净的Fe(OH)2沉淀时,需要将吸有X试剂的胶头滴管伸到FeSO4溶液液面以下再滴,此操作的目的是_____。
(4)步骤②中涉及的反应方程式为_____,此反应的基本类型为_____。
2.简答题- (共3题)
2.
我国自主研发的可用于治疗H7N9禽流感的新药帕拉米韦的化学式为C15H28N4O4,相对分子质量328
试回答下列问题:
(1)帕拉米韦应属于_____(“氧化物”或“有机物”);
(2)帕拉米韦是由_____种元素组成的;
(3)1个帕拉米韦分子中含有_____个氢原子;
(4)在帕拉米韦分子中氮元素的质量分数约为(保留2位有效数字)_____.
试回答下列问题:
(1)帕拉米韦应属于_____(“氧化物”或“有机物”);
(2)帕拉米韦是由_____种元素组成的;
(3)1个帕拉米韦分子中含有_____个氢原子;
(4)在帕拉米韦分子中氮元素的质量分数约为(保留2位有效数字)_____.
3.
铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属,下列是与铁的性质有关的部分实验图,

请回答下列问题。
(1)A中细铁线燃烧生成黑色固体的化学方程式是_____。
(2)B中铁钉最易生锈的部位是_____ (填“a”、“b”或“c”)。
(3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内反应的化学方程式是_____。
(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比_____(填“增大”、“不变”或“减小”)。化学方程式为_____。

请回答下列问题。
(1)A中细铁线燃烧生成黑色固体的化学方程式是_____。
(2)B中铁钉最易生锈的部位是_____ (填“a”、“b”或“c”)。
(3)C中刚开始无气泡产生,溶液颜色逐渐由无色变为黄色,此时试管内反应的化学方程式是_____。
(4)D中反应一段时间后,试管内固体质量比反应前增大,据此推断,试管内溶液质量与反应前相比_____(填“增大”、“不变”或“减小”)。化学方程式为_____。
3.科普阅读题- (共1题)
5.
2011年3月,日本福岛第一核电站发生核辐射泄漏,不同于1986年前苏联切尔诺贝利核电站发生了冲击波.光辐射和核辐射的连锁核爆炸.当核电站反应堆内发生核裂变便可产生放射性碘﹣131和铯﹣137,一旦发生核泄漏,放射碘可能被附近居民吸入,引发甲状腺疾病或甲状腺癌.则回答:
(1)日本福岛核泄漏事故发生之后,中国全面安检核设施,暂停审批核电项目.关于和平利用核能的意义在于:①开发核能可节约化石能源;②核能是可再生能源;③核能是二次能源;④可减少二氧化硫排放,防止形成酸雨.其中理解正确的是_____(填序号).
(2)世界卫生组织提示要求谨慎服用碘片,以减少人体甲状腺吸收放射性碘.碘片的主要成分为碘化钾(化学式为KI),则碘化钾中碘元素化合价为_____.推荐服用量为100毫克碘元素(碘的相对原子质量为127.39),某品牌碘片剂每颗含有10毫克碘化钾,则需要服用_____颗碘片剂.
(3)堆芯熔毁是核燃料所在反应堆芯最终熔化是核电事故中最严重的事态.福岛第一核电站机组反应堆芯发生放出氢气,当接触外界的氧气发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出氢气爆炸时的化学方程式为_____,发生反应的基本类型是_____.
(4)为了应对这次人类和平利用原子能的核危机,应当采取预防的科学措施为_____(任写一点).
(1)日本福岛核泄漏事故发生之后,中国全面安检核设施,暂停审批核电项目.关于和平利用核能的意义在于:①开发核能可节约化石能源;②核能是可再生能源;③核能是二次能源;④可减少二氧化硫排放,防止形成酸雨.其中理解正确的是_____(填序号).
(2)世界卫生组织提示要求谨慎服用碘片,以减少人体甲状腺吸收放射性碘.碘片的主要成分为碘化钾(化学式为KI),则碘化钾中碘元素化合价为_____.推荐服用量为100毫克碘元素(碘的相对原子质量为127.39),某品牌碘片剂每颗含有10毫克碘化钾,则需要服用_____颗碘片剂.
(3)堆芯熔毁是核燃料所在反应堆芯最终熔化是核电事故中最严重的事态.福岛第一核电站机组反应堆芯发生放出氢气,当接触外界的氧气发生剧烈反应,导致连续爆炸.请写出氢气爆炸时的化学方程式为_____,发生反应的基本类型是_____.
(4)为了应对这次人类和平利用原子能的核危机,应当采取预防的科学措施为_____(任写一点).
4.推断题- (共1题)
6.
如图是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略)。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2.下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。

(1)甲的化学式为_____;为了安全,点燃A气体之前要_____。
(2)写出图中生成黑色固体甲的化学方程式_____。
(3)写出蓝色溶液与E反应的化学方程式_____。
(4)气体B还可用黑色固体与无色液体反应得到,化学方程式_____

(1)甲的化学式为_____;为了安全,点燃A气体之前要_____。
(2)写出图中生成黑色固体甲的化学方程式_____。
(3)写出蓝色溶液与E反应的化学方程式_____。
(4)气体B还可用黑色固体与无色液体反应得到,化学方程式_____
5.科学探究题- (共2题)
7.
化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时,发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢?同学们决定进行探究。探究前老师提示,该反应生成的气体只有一种。
(提出猜想)气体可能是SO2、O2或H2中的一种。
(查阅资料)SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。
(方案设计)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学认为是O2,除了用带火星木条检验外,还可将气体通过灼热的铜网,如果观察到_____,证明猜想正确。
(2)乙同学认为是SO2,只需将气体通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式_____。
(3)实验小组同学综合考虑,设计了如图组合实验方案,验证猜想。

(实验探究)
(1)实验开始时,先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是_____。
(2)实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质__________。
(实验结论)铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_____。
(思维拓展)
(1)硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊,为抑制该反应的发生,配制硫酸铜溶液时,通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中,再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的,你认为X最好是_____(写化学式)。
(2)如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时,铁粉恰好完全溶解,过滤得沉淀物,经洗涤干燥,称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X的质量分别为m1、m2,则m1:m2=_____。
(提出猜想)气体可能是SO2、O2或H2中的一种。
(查阅资料)SO2与二氧化碳化学性质相似,也能使澄清石灰水变浑浊。
(方案设计)依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下方案:
(1)甲同学认为是O2,除了用带火星木条检验外,还可将气体通过灼热的铜网,如果观察到_____,证明猜想正确。
(2)乙同学认为是SO2,只需将气体通入澄清石灰水,看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式_____。
(3)实验小组同学综合考虑,设计了如图组合实验方案,验证猜想。

(实验探究)
(1)实验开始时,先将收集到的气体从a处通入一段时间后,再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是_____。
(2)实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊,C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质__________。
(实验结论)铁粉与该硫酸铜溶液反应时,产生的气体是_____。
(思维拓展)
(1)硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊,为抑制该反应的发生,配制硫酸铜溶液时,通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中,再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的,你认为X最好是_____(写化学式)。
(2)如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时,铁粉恰好完全溶解,过滤得沉淀物,经洗涤干燥,称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X的质量分别为m1、m2,则m1:m2=_____。
8.
用如图所示装置,在常温下,分别进行研究燃烧条件和研究氧气性质的实验.已知:白磷的着火点为 40℃.

(1)H2O2稀溶液和 MnO2接触时发生反应的化学方程式为_____.
(2)实验 1 中,推入 H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是;_____;推入 H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是_____.
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质
是_____;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.该实验中,集气瓶内压强的变化过程是_____.

内容 步骤 | (实验1)研究燃烧条件 | (实验2)研究氧气性质 |
I | 烧杯中盛有80℃的热水,分别在燃烧匙和烧杯中的导管口放置一小块白磷,塞紧瓶塞 | 烧杯中盛有 Ca(OH)2溶液,燃烧匙中放入木炭,点燃木炭后,迅速将燃烧匙伸入集气瓶中,塞紧瓶塞 |
II | 推入适量H2O2溶液 | 推入适量H2O2溶液 |
(1)H2O2稀溶液和 MnO2接触时发生反应的化学方程式为_____.
(2)实验 1 中,推入 H2O2溶液前,燃烧匙和水中的白磷均不燃烧,原因分别是;_____;推入 H2O2溶液后,观察到烧杯中的现象是_____.
(3)实验2中,推入H2O2溶液后,观察到木炭燃烧得更剧烈,由此得出氧气的性质
是_____;木炭熄灭后冷却一段时间,烧杯中的部分溶液流入集气瓶.该实验中,集气瓶内压强的变化过程是_____.
6.计算题- (共1题)
9.
过氧化氢不稳定会自然分解,久置的过氧化氢溶液,其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数,进行实验。测得相关数据如图所示:

(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为_____。
(2)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数______。(写出计算过程)

(1)根据质量守恒定律,反应生成氧气的质量为_____。
(2)该过氧化氢溶液中溶质的质量分数______。(写出计算过程)
7.单选题- (共13题)
10.
下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )
A.不能用铁制容器配制波尔多液:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu |
B.用点燃的方法除去二氧化碳气体中混有的少量一氧化碳:2CO+O2![]() |
C.验证Fe和Zn的金属活动性:Zn+FeCl2═ZnCl2+Fe |
D.铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2![]() |
12.
纯净物甲是一种可再生绿色能源。在一定条件下,一定质量的甲与 48g乙充分反应,反应的微观示意图如图。当乙反应完全时,生成 44g 丙和 27g 丁。

下列有关说法错误的有( )个
①参加反应的甲物质的质量为 23g
②反应生成丙和丁的化学计量数比为 2:3
③甲物质中碳元素和氢元素的质量比为 4:1
④参加反应的甲与丙的质量比为48:44
⑤甲物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素

下列有关说法错误的有( )个
①参加反应的甲物质的质量为 23g
②反应生成丙和丁的化学计量数比为 2:3
③甲物质中碳元素和氢元素的质量比为 4:1
④参加反应的甲与丙的质量比为48:44
⑤甲物质中一定含有碳元素和氢元素,可能含有氧元素
A.1个 | B.2个 | C.3个 | D.4个 |
13.
黑火药是我国古代四大发明之一.黑火药爆炸的原理可以用下式表示:2KNO3+3C+S
K2S+N2↑+3X↑,根据质量守恒定律推断X的化学式为( )

A.CO2 | B.CO | C.NO | D.SO2 |
14.
分类是学习和研究化学的常用方法.下列分类中正确的是( )
A.有机物:甲烷、酒精、甲醛 |
B.复合肥料:尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵 |
C.混合物:煤、石油、冰水共存物 |
D.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维 |
17.
下列有关溶液的说法中正确的是( )
A.均一、稳定的液体都是溶液 |
B.在其他条件不变时,氮气的溶解度随压强的升高而减小 |
C.利用冷却结晶的方法从海水中提取食盐 |
D.餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去 |
18.
如图是甲、乙两种物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )


A.当甲中含有少量乙时,可以用降温结晶的方法提纯甲 |
B.甲的溶解度大于乙的溶解度 |
C.t2℃时甲的溶液和乙的溶液溶质质量分数相等 |
D.t1℃时,50g甲的饱和溶液中含有15g甲 |
19.
如表是某同学错题本中整理的部分内容,其中完全不需要修改的是( )
A. A B. B C. C D. D
A.生活常识 | B.化学常识 |
①生活中常用煮沸的方法检验硬水和软水 ②用洗洁精清洗餐具上的油污 ③热水瓶中的水垢可用食醋除去 | ①活性炭除异味是利用它的吸附性 ②钢铁表面刷上油漆,防止钢铁生锈 ③充入氮气食品防腐 |
C.安全常识 | D.健康常识 |
①皮肤沾上浓硫酸可用氢氧化钠溶液中和 ②在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄露源 | ①人体缺铁会引起贫血 ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜 ③食用蔬菜和水果来补充维生素 |
A. A B. B C. C D. D
20.
如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4C1、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是( )


A.甲:熟石灰; 乙:稀盐酸 |
B.甲:水; 乙:氢氧化钠溶液 |
C.甲:氢氧化钠溶液; 乙:水 |
D.甲:稀盐酸; 乙:氯化钠溶液 |
22.
下列实验操作中,不能达到实验目的是( )
| 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别硬水和软水 | 分别加入肥皂水,振荡 |
B | 提纯粗盐(含少量泥沙) | 将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶 |
C | 除去二氧化碳中的一氧化碳 | 将气体通入足量氢氧化钠溶液 |
D | 验证Mg、Fe、Cu活动性顺序 | 将铁丝分别插入氯化镁和氯化铜溶液中 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
8.选择题- (共1题)
23.如图所示,质量相同的物体a和b,用不可伸长的轻绳跨接在光滑的轻质定滑轮两侧,a在水平桌面的上方,b在光滑的水平桌面上.初始时用力拉住b使a、b静止,撤去拉力后,a开始运动,在a下降的过程中,b始终未离开桌面.在此过程中( )
9.填空题- (共1题)
24.
如图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

(1)从甲的饱和溶液中得到甲,可采用的方法是_____;
(2)将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系是_____;
(3)将t2℃时80g甲的饱和溶液和70g水混合,所得溶液溶质的质量分数为_____。

(1)从甲的饱和溶液中得到甲,可采用的方法是_____;
(2)将t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温到t1℃,三种溶液溶质的质量分数由大到小的关系是_____;
(3)将t2℃时80g甲的饱和溶液和70g水混合,所得溶液溶质的质量分数为_____。
10.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
简答题:(3道)
科普阅读题:(1道)
推断题:(1道)
科学探究题:(2道)
计算题:(1道)
单选题:(13道)
选择题:(1道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:10
9星难题:4