1.计算题- (共1题)
1.
为了测定某碳酸氢钠纯度(含有少量氯化钠),某学生设计了图13装置:称取1.5g此样品于图13的试管中,滴加稀盐酸至不再产生气泡为止,观察到量气管装有油层的液面从400.0ml降到70.1ml。
【标况下
(CO2)≈2.0g/L 反应的化学方程式为:NaHCO3+HClNaCl+H2O+CO2↑】

(1)反应结束时,收集到CO2质量。
(2)求该样品中NaHCO3的质量分数。
【标况下


(1)反应结束时,收集到CO2质量。
(2)求该样品中NaHCO3的质量分数。
2.综合题- (共2题)
2.
臭氧(O3)是对于环境有重要影响的物质,兴趣小组对其进行如下探究。
【查阅资料】①O3微溶于水:
②O3常用于消毒等,但浓度超标时对人体有毒副作用;
③品红溶液为红色,遇强氧化剂(如O3)会变味无色。
探究一·臭氧的制备

(1)写出仪器①名称___________。
(2)图中A装置制取氧气的化学方程式是______________。
(3)将A中制得的氧气一次通过图中B→E装置。
①B中浓硫酸的作用是____________________。
②实验开始,先通过一段时间氧气,合上C装置电源开关,在电火花作用下O2会转化为O3,该反应是____(填“物理”或“化学”)变化。
探究二·臭氧含量的测定
D中反应原理为:2KI+O3+H2O2KOH+I2+O2,当E中出现现象时,可知D中反应完全。从安全、环保角度看,上述装置不足之处是____________。
(6)若D中生成碘12.7mg,则理论上应吸收O3_______mg(O3、I2的相对分子质量分别为48.254)。
探究三·影响臭氧分解的因素
O3在水中易分解,一定条件下,某浓度的O3在浓度减少一半所需的时间(t)如下表所示。
(7)①分析表中数据,臭氧的分解速率与___________、___________有关。
②据表推测O3在下列条件下分解速率从小到大的顺序为___________(填序号)。
a.20℃、pH=3.0 b.30℃、pH=4.0 c.50℃、pH=6.0
③臭氧在水中分解是臭氧与水反应生成氧气和过氧化氢,反应的化学方程式为__________。
【查阅资料】①O3微溶于水:
②O3常用于消毒等,但浓度超标时对人体有毒副作用;
③品红溶液为红色,遇强氧化剂(如O3)会变味无色。
探究一·臭氧的制备

(1)写出仪器①名称___________。
(2)图中A装置制取氧气的化学方程式是______________。
(3)将A中制得的氧气一次通过图中B→E装置。
①B中浓硫酸的作用是____________________。
②实验开始,先通过一段时间氧气,合上C装置电源开关,在电火花作用下O2会转化为O3,该反应是____(填“物理”或“化学”)变化。
探究二·臭氧含量的测定
D中反应原理为:2KI+O3+H2O2KOH+I2+O2,当E中出现现象时,可知D中反应完全。从安全、环保角度看,上述装置不足之处是____________。
(6)若D中生成碘12.7mg,则理论上应吸收O3_______mg(O3、I2的相对分子质量分别为48.254)。
探究三·影响臭氧分解的因素
O3在水中易分解,一定条件下,某浓度的O3在浓度减少一半所需的时间(t)如下表所示。
温度 分钟 pH | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
20 | 301 | 231 | 169 | 58 |
30 | 158 | 108 | 48 | 15 |
40 | 31 | 26 | 15 | 7 |
(7)①分析表中数据,臭氧的分解速率与___________、___________有关。
②据表推测O3在下列条件下分解速率从小到大的顺序为___________(填序号)。
a.20℃、pH=3.0 b.30℃、pH=4.0 c.50℃、pH=6.0
③臭氧在水中分解是臭氧与水反应生成氧气和过氧化氢,反应的化学方程式为__________。
3.
水善利万物
(1)水的组成:
下图是水电解实验,由此获得的信息是:

①a、b两极气体体积比为___________;
②该反应的化学方程式是____________。
(2)水的净化:
①生活中常通过____________方法降低水的硬度;
②经家用电解离子水器净化可得到酸、碱性不同的水,且各有其用途:
取上表用于____________的水样品中,滴入石蕊试液变红色。
(3)水的用途:
水是常见溶剂,下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线;

t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是__________;
②t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为____________。
(1)水的组成:
下图是水电解实验,由此获得的信息是:

①a、b两极气体体积比为___________;
②该反应的化学方程式是____________。
(2)水的净化:
①生活中常通过____________方法降低水的硬度;
②经家用电解离子水器净化可得到酸、碱性不同的水,且各有其用途:
水的应用 | 浸泡蔬菜 | 日常饮用 | 烹饪 | 洗涤器皿 |
pH | 10.0 | 9.5 | 9.0 | 5.5 |
取上表用于____________的水样品中,滴入石蕊试液变红色。
(3)水的用途:
水是常见溶剂,下图为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线;

t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是__________;
②t2℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为____________。
3.推断题- (共1题)
4.
A、B、C为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素,它们之间的反应关系如下(→表示一步反应的转化):

(1)若A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,写出一个符合B→C的化学方程式:_____。
(2)若B位密度最小的气体,A、C的化学式可以是_______(填序号)
①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3
(3)若A、B、C是不同类型的化合物,B是改良酸性土壤的碱,B→C发生中和反应,则A可以是____,写出B→C的化学方程式:_________________。

(1)若A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,写出一个符合B→C的化学方程式:_____。
(2)若B位密度最小的气体,A、C的化学式可以是_______(填序号)
①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3
(3)若A、B、C是不同类型的化合物,B是改良酸性土壤的碱,B→C发生中和反应,则A可以是____,写出B→C的化学方程式:_________________。
4.单选题- (共10题)
7.
下图是某化学反应的微观示意图,“
”和“
”表示不同元素的原子,从中获得信息错误的是




A.反应前后元素质量不变 | B.反应前后分子种类不变 |
C.反应前后原子种类、数目不变 | D.反应物、生成物的微粒个数比为2:2:1 |
10.
右图装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中不正确的是


A.该实验证明空气中氧气的含量约占空气总体积的1/5 |
B.实验时红磷一定要过量 |
C.实验前一定要检查装置的气密性 |
D.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹 |
5.填空题- (共2题)
15.
钛(Ti)被称为“21世纪的金属”。

(1)图1是钛元素在周期表中的信息,其核内质子数为_____。
(2)图2是Ti、Al、Cu三种金属在稀盐酸里的反应现象,则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是________________。
(3)图3是利用钛白粉(TiO2)生产海绵(Ti)的工艺流程:
①反应Ⅰ的化学方程式为2Cl2+TiO2+2C=TiCl4+2X,则X的化学式为_____。
②反应Ⅱ的化学方程式是_________________________。
③该工艺流程中,可以循环使用的物质有镁和___________。

(1)图1是钛元素在周期表中的信息,其核内质子数为_____。
(2)图2是Ti、Al、Cu三种金属在稀盐酸里的反应现象,则这三种金属的活动性由强到弱的顺序是________________。
(3)图3是利用钛白粉(TiO2)生产海绵(Ti)的工艺流程:
①反应Ⅰ的化学方程式为2Cl2+TiO2+2C=TiCl4+2X,则X的化学式为_____。
②反应Ⅱ的化学方程式是_________________________。
③该工艺流程中,可以循环使用的物质有镁和___________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
综合题:(2道)
推断题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:2