下列句子中对标点符号的修改，不正确的一项是（   ）

A．张华上学期被学校评为《三好学生》。（将书名号改为双引号）

B．电影都快开映了，你是去呢？还是不去？（把第一个问号改为逗号）

C．上海的越剧，沪剧，河南的豫剧，安徽的黄梅戏，在这次汇演中极为引入注目。（把第一个逗号改为顿号）

D．我们往往会遇到这样的情况：只从一个方向考虑问题：路子越走越窄；换个角度想一想，或许会得到意想不到的收获。（把第一个冒号改为逗号）

下列说法不正确的一项是（   ）

A．消息必须报道新近发生的事件，要用事实说话。

B．《藤野先生》是一篇回忆性散文，抒发了作者对藤野先生的感激、敬仰和怀念之情。

C．《回忆我的母亲》是朱德怀着悲痛心情写下的回忆性文章，全文按照不同的空间顺序概括了母亲勤劳的一生。

D．《答谢中书书》中加点的“书”是指古代的书信。

根据注音写出相应的词语，给加点的词语注音。
（1）他的许多话都是这样犀利有力，既入木三分，又看似______（yú dùn）。
（2）______（píng yōng）的人最大缺点是常常觉得自己比别人高明。
（3）满山盛开的杜鹃，远远望去就像绯红（______）的云霞。
（4）一个人和浩瀚（______）的宇宙相比，真是微乎其微。

阅读下面的古诗词，回答下列小题。
使至塞上
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
【小题1】诗人睹物生情，把自己比作“______”和“______”。
【小题2】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．首联写诗人以使者的身份，轻车简从，前往边塞慰问将士。

B．尾联写诗人途中遇到侦查骑兵，得知都护还在前线，流露出对都护的赞叹之情。

C．诗中最值得称颂的是颈联，它充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。

D．这首诗形象生动地描绘出了明媚秀丽的塞外风光，意境雄浑。

阅读下面的文言文，回答下列小题。
（甲）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘返。横柯上蔽，在昼犹昏。疏条交映，有时见日。
（选自《与朱元思书》）
（乙）登百丈山三里许，右俯绝壑，左控^①垂崖；叠石为磴^②，十余级乃得度。山之胜盖自此始。
循^③磴而东，即得小涧，石梁跨于其上。皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气；水皆清澈，自高淙^④下，其声溅溅然。度石梁，循两崖，曲折而上，得山门^⑤，小屋三间，不能容十许人。然前瞰涧水，后临石池，风来两峡间，终日不绝。
（节选自《百丈山记》）
（注释）①控：连接。②磴：山道的石阶。③循：顺着、沿着。④淙：形容水流动的声音。⑤山门：寺院。
【小题1】下列句子中加点字的意义和用法完全相同的一项是（   ）

A．山之胜盖自此始   山川之美，古来共谈

B．经纶世务者 但少闲人如吾两人者耳

C．蝉则千转不穷 春冬之时，则素湍绿潭

D．石梁跨于其上 其间千二百里

【小题2】解释下列句子中加点的词。
（1）天山共色：______
（2）泉水激石：______
（3）登百丈山三里许：______
（4）循磴而东：______
【小题3】把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）负势竞上，互相轩邈。
（2）皆苍藤古木，虽盛夏亭午无暑气。
【小题4】（甲）文中画波浪线的句子表达了作者怎样的思想感情？
【小题5】对这两篇选文的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A．（甲）文通过描写猿鸣烘托了环境的凄清。

B．（甲）文以比喻、夸张的手法，突出了水“急”的动态美。

C．（乙）文属于山水游记，按照游览的先后顺序描写景物。

D．（乙）文从正面描写的角度突出了涧水的清澈。

阅读下面的记叙文，回答下列小题。
谁在故乡将你一次次送别
①长假就要结束了，带着年幼孩子一同回娘家的我，不得不返程。
②在老家小镇上坐直达我所在城市的大巴车，需要近8个小时，且每天只有一趟。如坐不上，则只能等第二天。
③早上六点十分发车，父亲五点就将给我准备好的菜籽油、蔬菜、芝麻、黄豆等自家田地里产的无公害食品，挑到镇上，然后站在凉意十足的晨风中，等待大巴车的到来。
④一个多小时后，我抱着孩子来到车站，刚歇下脚，大巴车便来了。车子还未完全停稳，众多排队的人便一哄而上，完全不按事先排队的顺序，谁挤上车，谁就能在今天走掉。
⑤父亲一看，慌了，迅速放下手中的蛇皮袋，也开始朝车上挤。可他年纪大了，身体又很瘦弱单薄，怎么可能挤得过那些比他年轻的人呢？他们可都是年富力强的呀，可他显然不服气，他是排第一个的，没理由上不去！
⑥父亲使出浑身力气，铆足劲，朝上挤。他被人来回推搡着，好几次，眼看着就要上去了，可又被旁边的人挤了下来。眼看着上去的人越来越多，父亲着急不已。多亏后来，后面有一个人使劲推了他一把，父亲才趁势上去！
⑦看到车上还剩四五个空位子，父亲长出了一口气，立即占到了两个。我上来时，看到父亲正在一边脱外衣，一边擦额头上的汗。
⑧几分钟后，便要发车了，父亲得要下去了。临下车前，他塞给我一个红包，说是给孩子的，并交代道：“ 。”我点了点头，心里酸酸的。
⑨多年前，我在县城上高中时，父亲便不顾我的反对，非要一次次地将我送到镇上的车站，并把肩挑上的咸鸭蛋、芝麻糊、腌豆角给我。将我送上车后，他就会拿上扁担，头也不回地往回走去，什么也不会交代，父亲一贯都是内敛、沉默的。
⑩后来我考上了大学，要去更远的省城读书，心中便多出了份对家的不舍，可父亲同样也只将我送到镇上的车站，然后就匆匆忙忙地回家干农活了，不留给我一丝依依不舍的感觉。
⑪再后来，我远离故乡，在一个繁华而又陌生的城市安家落户，我和丈夫的薪水都不高，只能凑合住在一个70多平方米的小房子里。可能是这个原因，父亲一直不愿意来我这里，只在我结婚时来过一次。婚礼一结束，他便跟同来的亲戚们一起坐火车回家了，没给我单独送别他的机会。
⑫以前，母亲在的时候，她总让我在老家找个稳定的工作，离家近一些，这样他们老了、病了时，好有个人照顾。母亲每次说起这事时，父亲总是不赞同：“孩子能飞多远就飞多远吧，做父母的可不能拖累她！”
⑬后来母亲卧床生病多日，照顾她的重担便落到父亲的肩上。父亲怕我分心，总是在电话里说，你就安心工作吧，你妈有我照顾呢。母亲去世后，老家偌大的老房子里便只有父亲一人。他不愿意来城里跟我们一起住，固执地说自己还年轻，可实际上他已经是一个70多岁的老人了。
⑭我每年也只能有一两次机会回家看他，而他呢，总是在田地山林里忙这忙那，忙着给我准备走时要带的各种他种植出来的土特产。我如推辞不要，说带不了，他便会说，我给你送到车站，爸爸也没什么好东西可给你，这些都是你小时候爱吃的，就算是个回忆吧，别忘了老家。然后，每次我离开时，他都会挑上许多东西，将我送到车站。
⑮我想我跟父亲，所谓父女一场，到了最后，也只不过是一年见上几次，然后由他赠我些田地里的土特产，并一次次地将我送别，与我远离。一想到这里，我的泪水便不由自主地盈满了眼眶。
【小题1】选文分别描写了哪几次父亲送“我”的场景？
【小题2】从人物描写的角度，赏析选文第⑥段画线句子的表达效果。
【小题3】选文第⑧段中，父亲会说些什么？请将内容补充完整。
【小题4】读完选文后，谈谈你的感悟。

阅读下面的记叙文，回答下列小题。
草结霜
①草并不知道，秋天，它们要披上白霜的铠甲。
②草出生之后被称为青草，它们身穿绿衫在天涯奔跑。草给黑色、红色和黄色的泥土打上绿印，绿是植物的命，是无处不在的生长。只有绿才可以打通阳光的能量通道，绿把阳光变成蛋白质，草们吃阳光，喝地下水，草的生活方式至简至净。
③草在绿里安家，绿色的脉络里有水渠和马路。春天起，草一直生长。它早上还是夜里长？草什么时候都在长，如同听过“草活一秋”的咒语。草所做的只是生长，它只会生长，那就一直生长。生长很舒服，它觉出自己的腰拔高了，阳光拢在叶子里，暖暖洋洋。苹不悲观。悲观是干什么？是跟自己作对吗？大凡生长者都不悲观。当你无选择地置身足以悲观的处境里面，先要剔除悲观。我相信草在短短一生看到的东西比人一生看过的更多。草看到天鹅绒的黑夜镶满银钻，草看到雨水在空气中亦疾亦徐地跳舞，草看到花粉沾满蝴蝶的翅膀。草看到阳光从天边爬进自己脖子，草看到风伸开透明的手指却抓不住任何东西。草看到鸟儿在飞翔中相爱，草看到老鼠的眼珠亮比钻石，草看到云彩打墙阻挡河流，草看到月亮的山谷堆满黄金，草看到波浪在河里回头瞭望。
④秋天到了，草停止生长。草长了一生也不过一巴掌高。它们站立不动，它不知是谁、是什么不让它们继续生长，是立秋白露还是欧阳修的《秋声赋》？自然界，不生长就意味着凋亡。草离开此世，世上似乎什么都没少，草没有草的遗产，没有草的车辆和文字。只不过，没有草的土地露出了土地。草站在秋天的驿站张望等待，这时候五谷丰登，果树桂满亮晶晶的水果取悦人类。草在告别，一身之外一无所有，甚至发不出一声鸟鸣来辞行。
⑤草叶等待霜降。霜降之前，天要下上几场雨，为霜准备原材料。土地变成一片烂泥之后，白霜从天而降，于子夜，于星星全体明亮之时，草换了衣装。它们白衫白冠，凛然发亮。这是要出征吗？每一根草都像一位士兵，披着亮甲，茎叶有如银枪。阳光转过来，每每融化草的刀枪。至凌晨，它们再度披霜。
⑥白霜冻不死树木与河流。它之降临，只为让草退场。霜让绿色从草的身上飞逸，为每一株草换上黄衫。阳光从此停止与草的能量交换，草的叶子呈现白金色。从此，大地长出一层迷蒙的金羊毛，曰枯草。
⑦秋日里，山坡的枯草以黄金的色调显示高雅。枯掉的不过是草的躯壳。风吹不走草的白金躯壳，它站在它原来站立的地方。草一生未走半步，却早把种子送往四面八方，换来成千上万条命。于是，枯萎的草仍然优雅，在冬日越来越近的夜晚，它们披挂白盔白甲，尔后在阳光下卸妆。
⑧跑步时，我见到结霜的草。结了霜的草似乎比原来高了。它们好像刚从西伯利亚回来，好像在卸车，好像张着毛绒绒的睫毛。在近于黝黑的松树下面，霜草如同下了半场雪，比夏天在松树脚下环绕的雾气更白，却不像雪那么呆板。太阳出来的时候，草叶上没有一滴水，依然干净。
【小题1】阅读选文，将下面的表格补充完整。

生长时期	外形	精神风貌
青草	①______	②充满生机，乐观享受生活
枯草	③叶子呈现白金色，结了霜后变高而洁净	④______

 
【小题2】第③段写草生长，第④段写草停止生长，分别表达了作者怎样的感悟？
【小题3】题目是“草结霜”，作者为什么要写草的生长？联系全文说说你的看法。
【小题4】品味第⑤段画线句子中加点词语的表达效果。

古代先贤有许多关于诚信的言论。为了弘扬诚信，八年级（2）班开展了以“诚信”为主题的语文综合性学习活动，请你参与其中。
（1）请你写出一句有关“诚信”的名言警句。
（2）根据你对诚信的理解，将下面的句子补充完整。
诚信好像那天空中的骄阳，失去它你将永坠黑暗；诚信好像 ， ；诚信好像 ， 。
（3）阅读下面的故事，说说你的感想。
曾子的妻子到市场上去，他的儿子在一旁哭闹着也要一起去。曾子的妻子对儿子说：“你回去，等我回来以后，杀猪烧肉给你吃。”他的妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩子本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。”于是，曾子把猪给杀了。

作文。

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

题目：请以“校园的景色”为话题，写一篇文章。
要求：①题目自拟；②文体自定；③不少于600字（写成诗歌不少于30行）；④有真情实感，不得套写、抄袭；⑤文中不得出现真实的地名、校名和人名。