1.单选题- (共9题)
1.
分别点燃下列物质后，在火焰上方罩上一个干燥的冷烧杯，烧杯内壁有水珠出现，然后迅速将该烧杯倒过来，向烧杯内注入少量澄清石灰水振荡，石灰水变浑浊.由此可推断该物质不可能是
| A．一氧化碳 | B．酒精 | C．甲烷 | D．石蜡 |
2.
法国化学家库尔特瓦在一次实验中，偶然发现海藻灰溶液（主要成分为NaI）与浓硫酸混合时产生一种美丽的紫色蒸气，从而发现了碘（I）元素，该反应的化学方程式：8NaI +5H2SO4（浓）="=" 4I2+4X +H2S↑+4H2O ，根据质量守恒定律确定X的化学式为
A. Na2S B. Na2SO3 C. NaOH D. Na2SO4
A. Na2S B. Na2SO3 C. NaOH D. Na2SO4
．H
O）的药水，可减轻痛痒，NH
4.
实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯，其操作顺序正确的是（ ）
A．②③①④⑤⑥ | B．①③②⑤④⑥ | C．⑤③②①④⑥ | D．③①②④⑥⑤ |
6.
及时对知识进行分类归纳是一种重要的学习方法。下面是小洁同学对相关主题知识进行归纳的情况，其中完全正确的是
A. A B. B C. C D. D
| A.实验室制取气体是气体的收集方法 | B.物质鉴别 |
| 气体难溶于水—用排水集气法 气体的密度比空气大—向上排气或排水法 气体的密度比空气小且溶于水—向下排 气法 | 硬水和软水— 肥皂水 二氧化碳和氧气— 燃着的木条 水和过氧化氢溶液— 加入二氧化锰 |
| C.化学中常见的“三” | D.安全常识 |
| 三种可燃性气体—H2、CO、CH4 三种可加热的仪器—烧杯、试管、量筒 三种构成物质的粒子—分子、原子、离子 | 进入久未开启的地窖 — 做灯火实验 使用燃煤炉子取暖 — 注意室内通风 厨房煤气泄漏 — 打开排气扇 |
A. A B. B C. C D. D
8.
2009年4月22日是第40个世界地球日，主题为“绿色世纪”。保护地球是我们每公民应尽的义务和责任，下列举措不符合这一主题的是
| A．某些工业废水处理后可循环使用，以节约水资源 |
| B．积极开发使用风能、太阳能、潮汐能等新能源，减少化石燃料使用 |
| C．禁止秸秆就地焚烧，提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电 |
| D．生活污水未经统一处理就排放. |
2.选择题- (共1题)
3.填空题- (共4题)
11.
用化学用语填空。
（1）2个氮分子______ ；（2）硫酸根离子____；
（3）+2价的铁元素_______；（4）碳酸钠_______（5）铜元素___________
（6）天然气的主要成分的化学式___________
（1）2个氮分子______ ；（2）硫酸根离子____；
（3）+2价的铁元素_______；（4）碳酸钠_______（5）铜元素___________
（6）天然气的主要成分的化学式___________
12.
（7分）认真观察A、B两装置图，并填空。
（1）B电解水实验装置图，在该反应中的能量转化形式是 能转化为 能；B装置中气体收集方法是 ； a试管中的气体是 ，b试管中的气体是 ，
a试管与b试管收集到的气体体积之比约为 。
（2）A装置发生的变化属于： （物理变化或化学变化）
（1）B电解水实验装置图，在该反应中的能量转化形式是 能转化为 能；B装置中气体收集方法是 ； a试管中的气体是 ，b试管中的气体是 ，
a试管与b试管收集到的气体体积之比约为 。
（2）A装置发生的变化属于： （物理变化或化学变化）
13.
（5分）（1）煤、 和 常称为化石燃料.它们都是 能源（填“可再生或不可再生”）.
（2）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少 (填化学式)的排放量。下列做法符合“低碳经济”的是 .
①提倡发送电子贺卡
②大力发展火力发电
③研制和开发新能源
④提倡使用一次性木筷
⑤增强室内自然采光
（2）“低碳生活”倡导低能耗、低污染、低排放，主要是为了减少 (填化学式)的排放量。下列做法符合“低碳经济”的是 .
①提倡发送电子贺卡
②大力发展火力发电
③研制和开发新能源
④提倡使用一次性木筷
⑤增强室内自然采光
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(9道)
选择题:(1道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：0