1.单选题- (共14题)
1.
当你在复印时,常能闻到一股特殊的气味,散发出这种气味的物质是臭氧(O3)。氧气在放电的条件下转化为臭氧,下列与此相关的说法中正确的是
A.该变化是化学变化 | B.特殊的气味属于臭氧的化学性质 |
C.氧气属于化合物 | D.臭氧是混合物 |
2.
甲烷(CH4)燃烧的化学反应的微观示意图如下图所示,则下列说法正确的是

A.反应前后原子种类、数目均不变
B.该反应中各物质均为化合物
C.该反应中,反应物的质量比是1:2
D.该反应为置换反应

A.反应前后原子种类、数目均不变
B.该反应中各物质均为化合物
C.该反应中,反应物的质量比是1:2
D.该反应为置换反应
4.
下图是某物质一个分子的分子模型,其中“
”和“
”分别代表两种不同的原子。有关说法错误的是

A.该物质可能是CO
B.该物质由两种元素组成
C.该物质中元素的原子个数比为1︰1
D.该物质的一个分子由4个原子构成



A.该物质可能是CO
B.该物质由两种元素组成
C.该物质中元素的原子个数比为1︰1
D.该物质的一个分子由4个原子构成
5.
2014年5月29日《环球时报》报道:我国科学家率先用铝合金和石墨烯(一种碳单质)按一定比例混合制成“烯合金”,该材料有望生产出“纸一样薄的手机”、“一分钟充满电的电池”等产品.下列关于“烯合金”的说法中一定不正确的是
A.含碳元素和铝元素 | B.具有导电性 |
C.是一种碳单质 | D.具有可燃性 |
6.
2015年“世界水日”的主题是“水与可持续发展”。下列关于水的说法中,不正确的是
A.硬水和软水可以用肥皂水鉴别 |
B.地球上的淡水资源是非常丰富的 |
C.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度 |
D.水是维持人类生命和健康的营养素之一 |
7.
t℃时,将一定量KNO3的不饱和溶液平均分为三份,分别恒温蒸发出水的质量为5 g、10 g,析出KNO3晶体的质量依次为2g、5g,第三份蒸干得到KNO3的晶体质量为12.5g,则每份溶液中所含水的量为
A.17.5g | B.22.5g | C.25g | D.31.25g |
8.
下列说法正确的是
A.催化剂在化学反应前后其化学性质发生了变化 |
B.动植物的新陈代谢过程中有物质的缓慢氧化 |
C.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会升高 |
D.罩在一起的浓氨水和酚酞试液因为微粒运动使酚酞由红色变成无色 |
14.
下表是小明同学在除杂时所选用的试剂,其中正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 |
A | K2SO4溶液 | (NH4)2SO4 | Ba(OH)2溶液 |
B | CaO固体 | CaCO3 | 稀HCl |
C | FeSO4溶液 | CuSO4 | Fe粉 |
D | CO2气体 | HCl | NaOH溶液 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
2.多选题- (共1题)
15.
向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后再加入稀盐酸无明显现象。下列说法正确的是
A.一定有锌粉剩余 | B.所得溶液中一定有Zn2+ |
C.一定有银粉生成 | D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+ |
3.填空题- (共5题)
16.
请用化学用语填空:
(1)①2个铝离子 ;
②镁在空气中燃烧生成的主要氧化物 ;
③最简单的有机物 ;
④海水中最多的金属元素 。
(2)请从H、C、O、Ca、N五种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式。
①能供人体呼吸的气体是 ;
②相对分子质量最小的气体是 ;
③用于改良酸性土壤的物质是 ;
④能还原氧化铜的氧化物是 ;
⑤用作食品干燥剂的物质是 ;
⑥含氮量高有机氮肥的是 。
(1)①2个铝离子 ;
②镁在空气中燃烧生成的主要氧化物 ;
③最简单的有机物 ;
④海水中最多的金属元素 。
(2)请从H、C、O、Ca、N五种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式。
①能供人体呼吸的气体是 ;
②相对分子质量最小的气体是 ;
③用于改良酸性土壤的物质是 ;
④能还原氧化铜的氧化物是 ;
⑤用作食品干燥剂的物质是 ;
⑥含氮量高有机氮肥的是 。
17.
(10分)根据内容回答问题。
(1)①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,一般中学生每天要补充60 mg的维生素C。下列物质含有丰富维生素C的是 (填字母,下同)。
A.牛肉 B.芋头 C.鸡蛋 D.柠檬
②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致生长迟缓、侏儒症,该微量元素是 。
A.碘 B.铁 C.钙 D.锌
③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为 。
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.甘油
(2)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液200g。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 g,水的体积为 mL(水的密度近似为1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的 盘(填“左”或“右”),称量其质量。然后 (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中
B.按需要添加砝码、移动游码
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
(3)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
①在30℃时,100g水中加入50g硝酸钾,充分搅拌后得到的溶液质量为 g。此时溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)状态。
②由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度,则该温度的取值范围是 。
(1)①维生素C能增强人体对疾病的抵抗能力,促进人体生长发育,一般中学生每天要补充60 mg的维生素C。下列物质含有丰富维生素C的是 (填字母,下同)。
A.牛肉 B.芋头 C.鸡蛋 D.柠檬
②青少年及成人缺乏某种微量元素将导致生长迟缓、侏儒症,该微量元素是 。
A.碘 B.铁 C.钙 D.锌
③蛋白质是人体必需的营养物质,它在人体内最终分解为 。
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.脂肪酸 D.甘油
(2)某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液200g。
①计算:需要氢氧化钠固体的质量为 g,水的体积为 mL(水的密度近似为1g/cm3)。
②称量:调节托盘天平平衡,将一个烧杯放在托盘天平的 盘(填“左”或“右”),称量其质量。然后 (按操作的先后顺序选填字母),直至天平平衡。
A.将氢氧化钠固体加入烧杯中
B.按需要添加砝码、移动游码
③溶解:用量筒量取所需的水,倒入盛有氢氧化钠固体的烧杯里,搅拌,使其溶解,并冷却至室温。
④把配好的溶液装入试剂瓶,塞好橡皮塞并贴上标签。
(3)下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
②由表中数据分析可知,硝酸钾和氯化钠在某一温度时具有相同的溶解度,则该温度的取值范围是 。
18.
(1)液化天然气(LNG)是我市正在推广的公交车燃料,它具有燃烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式: 。
(2)页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气,是一种新开发的能源,页岩气中常含有剧毒的H2S气体,开采时若发生泄漏,可以喷射大量氢氧化钠溶液与H2S形成的溶液发生中和反应,该反应的化学方程式为 。
(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式: 。
(4)我市倡导自行车“低碳出行”.采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大,这应用了碳纤维的 (填“物理”或“化学”)性质;自行车采用铝合金材料,金属铝具有较强抗腐蚀性的原因 。
(2)页岩气是指蕴藏于页岩系统中的天然气,是一种新开发的能源,页岩气中常含有剧毒的H2S气体,开采时若发生泄漏,可以喷射大量氢氧化钠溶液与H2S形成的溶液发生中和反应,该反应的化学方程式为 。
(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气,可为氢动力汽车提供能源.写出该反应的化学方程式: 。
(4)我市倡导自行车“低碳出行”.采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大,这应用了碳纤维的 (填“物理”或“化学”)性质;自行车采用铝合金材料,金属铝具有较强抗腐蚀性的原因 。
19.
医用氯化钙可用于生产补钙、抗过敏和消炎等药物。以工业碳酸钙为原料(含量为97.5%,含有少量Na+、Al3+、Fe3+等杂质)生产医药级二水合氯化钙的主要流程如下:

(1)除杂操作时加入试剂A,调节溶液的pH为8.0~8.5,以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+。试剂A是Ca(OH)2,还可以选择 。
a.NaOH b.NH3c.Na2CO3
(2)请指出下列操作的名称:操作1 ;操作2蒸发浓缩、 ;操作1中所用的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、 。
(3)酸化操作是加入过量盐酸,调节溶液的pH为4.0,目的之一是为了将少量的 转化为CaCl2。
(4)写出加入碳酸铵所发生的反应的方程式: +(NH4)2CO3=CaCO3↓+2NH4Cl
写出溶液2的一种用途 。
(5)测定样制得品中Cl-含量的方法是:称1.5g样品,溶解,滴加过量的 AgNO3溶液,过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为2.87g,证明沉淀洗净的标准是:取最后一次洗涤的滤液,滴加 试剂,若 现象,则已经洗净。
(6)计算上述样品中CaCl2·2H2O的质量分数为: 。若用上述方法测定的样品中CaCl2·2H2O的质量分数偏高(测定过程中产生的误差可忽略),其可能原因有: 。

(1)除杂操作时加入试剂A,调节溶液的pH为8.0~8.5,以除去溶液中少量的Al3+、Fe3+。试剂A是Ca(OH)2,还可以选择 。
a.NaOH b.NH3c.Na2CO3
(2)请指出下列操作的名称:操作1 ;操作2蒸发浓缩、 ;操作1中所用的玻璃仪器有漏斗、玻璃棒、 。
(3)酸化操作是加入过量盐酸,调节溶液的pH为4.0,目的之一是为了将少量的 转化为CaCl2。
(4)写出加入碳酸铵所发生的反应的方程式: +(NH4)2CO3=CaCO3↓+2NH4Cl
写出溶液2的一种用途 。
(5)测定样制得品中Cl-含量的方法是:称1.5g样品,溶解,滴加过量的 AgNO3溶液,过滤、洗涤、干燥,称得沉淀质量为2.87g,证明沉淀洗净的标准是:取最后一次洗涤的滤液,滴加 试剂,若 现象,则已经洗净。
(6)计算上述样品中CaCl2·2H2O的质量分数为: 。若用上述方法测定的样品中CaCl2·2H2O的质量分数偏高(测定过程中产生的误差可忽略),其可能原因有: 。
20.
某兴趣小组为了探究铁粉与水蒸气反应的产物,做了下面实验。
资料:在不同温度下,铁粉与水蒸气反应的产物不同。
Fe +H2O
FeO+H23Fe + 4H2O
Fe3O4+ 4H2
实验一:某兴趣小组用下图所示装置,使铁粉与过量水蒸气充分反应并检验固体产物的组成。

铁粉与水蒸气的反应装置
(1)实验过程中,应先点燃 (选填“酒精灯”或“酒精喷灯”);目的是 ,装置中石棉绒的作用是 。
(2)若在实验中的某段时间内生成H20.04g,则这段时间内参加反应的铁粉质量至少是 g。
实验二:铁粉完全反应后,兴趣小组对硬质玻璃管中生成的FeO和Fe3O4的质量进行测定,实验流程如下图。

(1)实验前如何检查装置A的气密性关闭止水夹K,从长颈漏斗向试管内加水,至长颈漏斗中管内的液面高于管外液面,静置一段时间,若液面高度差 ,则气密性良好。
(2)装置A中发生的反应方程式 。
(3)为了安全,在点燃酒精灯之前,在F装置出口b处必须 。
(4)装置C中所放试剂为 ,则装置B的作用是 。
(5)干燥管E右边又连接干燥管F的目的是 。
若无干燥管F,测得Fe3O4的质量将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(6)若FeO和Fe3O4混合物的质量为15.2g,反应完全后干燥管E的质量增加了4.5g,则完全反应后D装置中固体的质量为 g;混合物中Fe3O4的质量为 g。
资料:在不同温度下,铁粉与水蒸气反应的产物不同。
Fe +H2O


实验一:某兴趣小组用下图所示装置,使铁粉与过量水蒸气充分反应并检验固体产物的组成。

铁粉与水蒸气的反应装置
(1)实验过程中,应先点燃 (选填“酒精灯”或“酒精喷灯”);目的是 ,装置中石棉绒的作用是 。
(2)若在实验中的某段时间内生成H20.04g,则这段时间内参加反应的铁粉质量至少是 g。
实验二:铁粉完全反应后,兴趣小组对硬质玻璃管中生成的FeO和Fe3O4的质量进行测定,实验流程如下图。

(1)实验前如何检查装置A的气密性关闭止水夹K,从长颈漏斗向试管内加水,至长颈漏斗中管内的液面高于管外液面,静置一段时间,若液面高度差 ,则气密性良好。
(2)装置A中发生的反应方程式 。
(3)为了安全,在点燃酒精灯之前,在F装置出口b处必须 。
(4)装置C中所放试剂为 ,则装置B的作用是 。
(5)干燥管E右边又连接干燥管F的目的是 。
若无干燥管F,测得Fe3O4的质量将 (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
(6)若FeO和Fe3O4混合物的质量为15.2g,反应完全后干燥管E的质量增加了4.5g,则完全反应后D装置中固体的质量为 g;混合物中Fe3O4的质量为 g。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(14道)
多选题:(1道)
填空题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:16
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:1