2015届上海市浦东初三中考二模化学试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:295884

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2015/5/29

1.流程题(共1题)

1.
金属的冶炼与回收使资源得到了充分利用。
①火法炼铁的原理是Fe2O3+3CO2Fe +3CO2,实验室现有不纯的CO(混有CO2和水蒸气),若要用纯净、干燥的一氧化碳还原氧化铁并检验生成的气体,下述装置的正确连接顺序为(假设每步均完全反应,装置不得重复使用):不纯的CO→( 27 (填字母)。

②湿法炼铜的原理是用稀硫酸将矿石中的氧化铜溶解,然后用较活泼的金属置换出铜。将0.2mol铁粉放入足量硫酸铜溶液中,理论上能生成28g铜(根据化学方程式计算)
③现欲从含有CuSO4的废液中回收铜,同时得到工业原料——硫酸亚铁晶体。设计方案如下:

I.滤渣A的成分是 29,C物质是 30
II.从提高硫酸亚铁晶体回收率的角度分析,该方案的一个不足之处是 31
④上述铜的冶炼和回收过程中,铜元素存在形态的变化是 32
A.游离态→化合态 B.化合态→游离态

2.科学探究题(共1题)

2.
某同学对三种牙膏的成分和性质进行如下探究。
①测定牙膏的pH。
甲:pH=8.5 乙:pH=7.0 丙:pH=6.5能缓解牙齿酸痛的碱性牙膏是_______(填“甲”、“乙”、“丙”)。
②检验牙膏中是否含有碳酸钙。
该同学用检验碳酸盐的方法检验牙膏中是否含有碳酸钙,实验记录如下。
实验步骤
实验现象
实验结论
各取三种牙膏膏体于试管中,加入适量稀盐酸。
甲、乙牙膏的表面______;丙牙膏的表面无明显现象。
甲、乙牙膏中含碳酸钙,丙牙膏中不含碳酸钙。
 
上述实验不够完善,还需增加的一步操作是_______。
③比较甲、乙牙膏中碳酸钙的质量分数。
(实验原理)通过测定逸出气体的质量,可计算出碳酸钙的质量分数(牙膏中其它物质不与盐酸反应)。
(实验步骤)按下图装置进行实验,记录不同时刻装置和药品的总质量,数据如下:

时间(min)
0
2
4
6
8
10
12
装置和药品总质量(g)
牙膏甲
261.0
260.0
259.3
258.8
258.5[
258.5
258.5
牙膏乙
263.0
262.4
261.9
261.4
261.0
261.0
261.0
 
(实验结论)______________________________________;
(实验反思)经查实,上述方法所测得的两种牙膏的碳酸钙含量均偏小(实验操作规范),导致偏小的原因可能是______________。
A.盐酸挥发B.有水蒸气逸出
C.装置漏气D.锥形瓶内残留二氧化碳

3.单选题(共15题)

3.
正确的化学方程式是
A.4Fe +3O22Fe2O3
B.2NaOH + CO2 → NaCO3 + H2O
C.CaCO3CaO + CO2
D.2NaOH + CuSO4 →Na2SO4 + Cu(OH)2
4.
能达到实验目的的方案是(  )
A.AB.BC.CD.D
5.
人类已能操纵原子制造分子,若用该方法制造葡糖糖(C6H12O6),不需要的原子是
A. 氮原子 B. 氧原子 C. 氢原子 D. 碳原子
6.
利用生物发光现象可检测“超微量钙”,此处“钙”是指
A.分子B.原子C.元素D.单质
7.
电脑中大量使用硅,其元素符号是
A.SiB.SC.CaD.Hg
8.
物质的俗名或主要成分与化学式不一致的是
A.烧碱:Na2CO3B.天然气:CH4
C.生石灰:CaOD.干冰:CO2
9.
表示两个氧分子的是
A.2OB.2O2 C.OD.O2
10.
过碳酸钠(Na2C2O4)可用于增加鱼塘内氧气含量,有关Na2C2O4的说法正确的是
A. 它是混合物   B. 它的焰色反应为黄色
C. 它的摩尔质量是134 D. 过碳酸钠制氧属于物理变化
11.
用于制造液晶电视的三氟化氮(NF3)中,氟元素为-1价,则氮元素的化合价为
A.0B.-3C.-1D.+3
12.
空气中最不活泼的成分是
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体
13.
现有一包混有少量氯化钠的硝酸钾固体,通过如下实验提纯硝酸钾,其中错误的是
A.溶解B.蒸发浓缩C.降温结晶D.过滤
14.
将饱和硝酸钾溶液变为不饱和溶液的操作是
A.降温B.恒温蒸发水C.加溶质D.加水
15.
能鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的试剂是
A.酚酞试液B.稀盐酸C.碳酸钠溶液D.硫酸铜溶液
16.
一包固体可能含有硫酸钠、氯化铜、碳酸钠和氯化钠中的一种或几种。根据以下实验得出的结论错误的是
A.一定有硫酸钠B.一定没有碳酸钠
C.可能有氯化钠D.一定有氯化铜和氯化钠
17.
引起酸雨的主要物质是
A.PM2.5B.SO2C.CO2D.N2

4.填空题(共3题)

18.
请根据物质的用途填空。
①活性炭  ②尿素  ③熟石灰  ④氧气
I.可作冰箱除味剂的是 ( 1 (填序号,下同);
II.可作氮肥的是 ( 2
III.能改良酸性土壤的是 ( 3
IV.可供给呼吸的是 ( 4
19.
化学从以下角度研究物质。
①组成:水中氢元素的质量分数为1/9、可用图甲的模型表示,请在图乙中画出一氧化碳中碳元素的质量分数模型 5  

②结构:1mol水中约含有  6  个水分子,其中含有  7  mol氢原子。
③性质:水具有分散性。在水中分散可形成溶液的是  8
A.淀粉
B.蔗糖
C.食盐
D.汽油
 
④变化:电解水发生反应的化学方程式为  9  ;图丙是电解水的微观模型图,图中缺少的微粒是  10
20.
甲、乙两种固体(无结晶水)的溶解度曲线如图。

①图中a点的含义是 11
②40℃时,50g水中最多溶解 12 g甲;
③正确的说法是 13
A.20℃时,甲、乙溶液所含溶质质量相等
B.40℃时,将10%的甲溶液降温至20℃,其溶质质量分数减小
C.40℃时,分别向100g水中加入35g甲、乙,所得溶液的溶质质量分数:甲>乙
D.40℃时,甲、乙两杯饱和溶液所含溶质质量相同,则溶液质量的大小关系:甲<乙
 

5.实验题(共2题)

21.
用Y形管可进行多种实验。

①实验一:用酒精喷灯加热左边管内固体,观察到黑色固体变_________色;澄清石灰水变浑浊,发生反应的化学方程式为_________;
②实验二:实验过程中可观察到的现象是_________,其中发生分解反应的化学方程式为_________;
③实验三:倾斜Y管(使稀盐酸流入另一侧支管)即可控制反应的发生和停止,该原理与启普发生器的工作原理_________(填“相同”或“不相同”);
④实验四:实验开始1分钟后,右边管内液体变红,该实验所体现的二氧化碳的性质是_________
22.
根据以下装置进行回答。

①写出仪器名称:a_________;b________。
②用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,反应的化学方程式为_____________________,加热固体之前,水槽里导管的位置较合理的是_________(填“B”或“C”)。若用D装置收集氧气,气体应从_________(填“甲”或“乙”)端通入。
③利用双氧水制取氧气简便、快速的特点,设计如下环保实验探究燃烧条件。

I.小烧杯内发生反应的化学方程式为___________;
II.该实验证明,可燃物燃烧的条件之一是______________。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    流程题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    单选题:(15道)

    填空题:(3道)

    实验题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:1

    5星难题:0

    6星难题:9

    7星难题:0

    8星难题:9

    9星难题:3