1.推断题- (共1题)
1.
A～H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤：
（1）D的化学式：_________；
（2）A转化为E的化学方程式为：______________________________；
D转化为H的化学方程式为：______________________________；
（3）写出物质H的一种用途____________________。
（1）D的化学式：_________；
（2）A转化为E的化学方程式为：______________________________；
D转化为H的化学方程式为：______________________________；
（3）写出物质H的一种用途____________________。
2.单选题- (共15题)
4.
下列反应属于置换反应的是
A. BaCl2+Na2SO4= BaSO4↓+2NaCl
B. 2Al+3O2
2Al2O3
C. Cu +2AgNO3 =" 2Ag+" Cu(NO3)2
D. H2CO3 ="==" H2O + CO2↑
A. BaCl2+Na2SO4= BaSO4↓+2NaCl
B. 2Al+3O2
2Al2O3C. Cu +2AgNO3 =" 2Ag+" Cu(NO3)2
D. H2CO3 ="==" H2O + CO2↑
7.
梧州六堡茶享誉港澳和东南亚，茶叶中的咖啡碱具有很强的解油腻、消食等功效。其化学式为下列说法不正确的是
| A．咖啡碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成 |
| B．一个咖啡碱分子由24个原子构成 |
| C．咖啡碱分子中碳、氢、氮、氧的质量比为8∶10∶4∶2 |
| D．咖啡碱的式量为194 |
8.
下列关于水的说法中错误的是
| A．地球上大部分是含盐量很高的海水 |
| B．水（H2O）和过氧化氢（H2O2）分子中都含有氢气分子 |
| C．用肥皂水可以区分软水和硬水 |
| D．电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 |
10.
用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，必须使用的一组仪器是
| A．天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 |
| B．天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙 |
| C．天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙 |
| D．天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒 |
12.
下列事实的结论或解释错误的是
| A．酸碱中和反应都能生成水――实质是H+ 与OH－结合生成H2O |
| B．分离液态空气制氧气――说明分子可以再分 |
| C．气体可压缩储存于钢瓶中――说明分子之间有间隔 |
| D．桂花开放时满园飘香――说明分子在不断运动 |
13.
为了防治病虫害，农民常对生长中的蔬菜喷洒农药．据有关专家介绍，用碱性溶液或清水浸泡冲洗蔬菜，可使残留在蔬菜上的农药毒性降低．因此，买回来的蔬菜在食用前可用碱水或清水浸泡一段时间．浸泡蔬菜可加入适量的（ ）
| A．固体碳酸钠 | B．食醋 | C．白酒 | D．白糖 |
16.
“美丽广西，清洁乡村”活动要求加大自然生态系统和环境保护力度，打造天蓝、地绿、水净洁美乡村。 下列做法不符合这一要求的是
| A．合理使用化肥和农药 |
| B．研发易降解的生物农药和塑料 |
| C．把生活垃圾焚烧处理 |
| D．生活污水要经过处理合格后再排放 |
3.填空题- (共5题)
17.
请用适当的数字或化学符号填空：
（1）氧化镁__________；
（2）硝酸根离子________；
（3）2个亚铁离子__________；
（4）天然气的主要成分__________；
（5）二氧化氯中氯元素显 + 4价________。
（1）氧化镁__________；
（2）硝酸根离子________；
（3）2个亚铁离子__________；
（4）天然气的主要成分__________；
（5）二氧化氯中氯元素显 + 4价________。
18.
用乙烯利催熟的香蕉对人体有害？对此媒体纷纷调查报道，曾引起大家的恐慌。据资料显示：乙烯利（化学式为C2H6ClO3P）是一种植物催熟剂，它的作用主要是通过释放乙烯（化学式：C2H4），促进水果成熟，是优质高效植物生长调节剂，不会产生促进儿童早熟等问题，对人体无害。试回答下列问题：
（1）乙烯利由 种元素组成，其中质量分数最大的元素是 （填元素名称）；
（2）乙烯利属于 、 （填“氧化物”、“纯净物”、“混合物”、“有机物”中的两项）；
（3）乙烯利中碳、氢元素的质量比为 （最简整数比）；
（4）乙烯能在空气中燃烧，请写出乙烯燃烧的化学方程式 。
（1）乙烯利由 种元素组成，其中质量分数最大的元素是 （填元素名称）；
（2）乙烯利属于 、 （填“氧化物”、“纯净物”、“混合物”、“有机物”中的两项）；
（3）乙烯利中碳、氢元素的质量比为 （最简整数比）；
（4）乙烯能在空气中燃烧，请写出乙烯燃烧的化学方程式 。
19.
请从微观角度解释下列问题：
（1）1L水和1L酒精混合总体积小于2L的原因是_____________________；
（2）一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是__________________________；
（3）不同的酸溶液有相似化学性质的原因是__________________________。
（1）1L水和1L酒精混合总体积小于2L的原因是_____________________；
（2）一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是__________________________；
（3）不同的酸溶液有相似化学性质的原因是__________________________。
20.
20℃时，将等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时，现象如图2，甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3，请结合图示回答下列问题
（1）图1中一定为饱和溶液的是__________________。
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为______________。
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是______，P点表示的含义是__________________。
（1）图1中一定为饱和溶液的是__________________。
（2）图2中甲、乙两溶液中溶质质量分数的大小关系为______________。
（3）图3中表示乙的溶解度曲线是______，P点表示的含义是__________________。
21.
归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质（即NaOH与四类物质能够发生化学反应）。
（l）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成__________色。
（2）依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为_________________________________________；
（3）小明用微观示意图（图2）来说明反应②的发生，用化学反应方程式表示为__________________________________，从该图可以看出，反应后的溶液PH____7。（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）
（l）为了验证反应①，小明将无色酚酞试液滴入NaOH液中，溶液变成__________色。
（2）依据反应④说明NaOH必须密封保存，否则在空气中要变质，其化学反应方程式为_________________________________________；
（3）小明用微观示意图（图2）来说明反应②的发生，用化学反应方程式表示为__________________________________，从该图可以看出，反应后的溶液PH____7。（填“﹥”、“﹤”或“﹦”）
4.实验题- (共2题)
22.
如图1是实验室常用的装置，据图回答：
（1）写出仪器的名称①_________；②_______；收集某气体只能用E装置，据此推测该气体具有的性质是______________；
（2）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学反应方程式是________________，应选用的发生及收集装置是________（填字母）；
（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管按照气流方向依次经过如图2的装置____和装置______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
（1）写出仪器的名称①_________；②_______；收集某气体只能用E装置，据此推测该气体具有的性质是______________；
（2）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学反应方程式是________________，应选用的发生及收集装置是________（填字母）；
（3）实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气，为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管按照气流方向依次经过如图2的装置____和装置______（填“Ⅰ”或“Ⅱ”）。
23.
做完氢氧化钠和稀硫酸中和反应的实验后，兴趣小组的同学对反应后溶液中的溶质成分产生了兴趣，请你与他们一起进行以下探究：
（提出问题）溶液中的溶质是什么物质？
（作出猜想）（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质；
（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和________两种物质；
（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。
（查阅资料）①Na2SO4溶液显中性；②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠( NaAlO2)等物质。
（实验验证）
（总结反思）丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是_____________________________________________；兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。
（知识拓展）（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？_______（填“能” 或“不能”）；
（2）乙同学的实验中铝片与_________溶液发生了反应；（填化学式）；
（3）请写出稀硫酸和铝片反应的化学方程式____________， 该方程式属于________反应。（填基本反应类型）
（提出问题）溶液中的溶质是什么物质？
（作出猜想）（1）甲同学认为溶液中的溶质只有Na2SO4一种物质；
（2）乙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和________两种物质；
（3）丙同学认为溶液中的溶质是Na2SO4和NaOH两种物质。
（查阅资料）①Na2SO4溶液显中性；②Al与强碱NaOH溶液反应生成偏铝酸钠( NaAlO2)等物质。
（实验验证）
| | 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 乙同学实验 | 取中和反应后的溶液少许于试管中，将表面反复打磨后的铝片放入试管的溶液中 | 铝片逐渐溶解，并有大量气泡冒出，收集气体点燃，火焰呈淡蓝色 | 猜想（2）成立 |
| 丙同学实验 | 取中和反应后溶液少许于试管中，向试管中滴加几滴无色酚酞溶液 | 溶液变______色 | 猜想（3）成立 |
（总结反思）丁同学根据乙、丙两位同学的实验现象，首先肯定猜想（1）不成立。经过进一步分析，丁同学认为猜想（2）也不成立，他的理由是_____________________________________________；兴趣小组的同学经过充分讨论，一致认为猜想（3）成立。
（知识拓展）（1）生活中能否用铝制品来盛放强碱性溶液？_______（填“能” 或“不能”）；
（2）乙同学的实验中铝片与_________溶液发生了反应；（填化学式）；
（3）请写出稀硫酸和铝片反应的化学方程式____________， 该方程式属于________反应。（填基本反应类型）
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
单选题:(15道)
填空题:(5道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：9