2012年辽宁省营口市中考模拟(二)化学试卷

适用年级:初三
试卷号:295587

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2012/5/29

1.简答题(共1题)

1.
有人认为,选用合适的催化剂,通过化学反应可直接把水转变成汽油,从而解决能源紧缺问题。你同意这个观点吗?并简要说明理由。

2.计算题(共1题)

2.
草莓、香蕉等水果具有芳香气味,因为其中含有乙酸乙酯(C4H8O2)等物质。
计算:(1)乙酸乙酯的相对分子质量
(2)乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比

3.科学探究题(共1题)

3.
星期天回来后,小丽带着快乐的心情返回学校。当她来到实验室时,意外地发现实验桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液,由此,激发了她的探究欲望。
(提出问题)这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?
(提出猜想)小丽的猜想:NaOH溶液全部变质。按照小丽的猜想,溶液中除了水,含有的物质是   。你的新猜想是,溶液中除了水,含有的物质是
(实验探究)小丽设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小丽实验时的现象
实验步骤
现象
结论
取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液。
 
NaOH溶液完全变质
 
假设你的猜想正确,并按小丽的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象__________________ _
(实验反思)⑴下列物质①BaCl2溶液、②Ca(NO3)2溶液、③Ca(OH) 2溶液、④Ba(OH)2溶液,不能替代小丽实验中CaCl2溶液的是________(填序号)。
⑵小丽第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用__________替代。
(拓展应用)保存NaOH溶液的方法是    

4.选择题(共15题)

4.

 下列变化属于化学变化的是(  )

5.

一组数据的最大值与最小值的差为23,若确定组距为3,则分成的组数是{#blank#}1{#/blank#} 

6.

一组数据的最大值与最小值的差为23,若确定组距为3,则分成的组数是{#blank#}1{#/blank#} 

7.

常温下,将100mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体的体积约为(  )

8.

常温下,将100mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体的体积约为(  )

9.

常温下,将100mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体的体积约为(  )

10.

常温下,将100mL的空气通过足量灼热的铜网,充分反应后,恢复到常温,余下气体的体积约为(  )

11.

小丁同学向盛有5%双氧水溶液的试管中加入少量二氧化锰,然后将带火星的木条伸入试管,未见木条复燃。你认为带火星的木条未复燃的原因是  {#blank#}1{#/blank#}   。要使带火星的木条复燃,可对该实验做怎样的改进?{#blank#}2{#/blank#}   。

12.

甲烷是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体。小玲用加热醋酸钠和碱石灰(均为固体)的方法制取甲烷,小玲应选择制取甲烷的发生和收集装置是{#blank#}1{#/blank#}   (填序号)。若用如图②F装置收集甲烷,甲烷应从  {#blank#}2{#/blank#}   (填“a”或“b”)端进入。

13.

如图是琳琳6个装好糖果的礼包盒,每盒上面的数字代表这盒礼包实际装有的糖果数量.她把其中的5盒送给好朋友小芬和小红,自己留下1盒.已知送的都是整盒,包装没拆过,送给小芬的糖果数量是小红的2倍,则琳琳自己留下的这盒有糖果(  )


14.

如图是琳琳6个装好糖果的礼包盒,每盒上面的数字代表这盒礼包实际装有的糖果数量.她把其中的5盒送给好朋友小芬和小红,自己留下1盒.已知送的都是整盒,包装没拆过,送给小芬的糖果数量是小红的2倍,则琳琳自己留下的这盒有糖果(  )


15.

警方抓获一个由甲、乙、丙、丁四人组成的盗窃团伙,其中有一人是主谋,经过审讯,A、B、C三名警察各自得出结论,A:主谋只有可能是甲或乙;B:甲不可能是主谋;C:乙和丙都不可能是主谋.已知三名警察中只有一人推测正确,则主谋是(  )

16.下列关于我国地形的说法,不正确的是(    )
17.下列关于我国地形的说法,不正确的是(    )
18.

如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中不正确的是(  )

5.单选题(共7题)

19.
下列物质中,是按照酸、碱、盐、氧化物、单质排列的一组是
A.氯化氢、氢氧化钠、氯化钠、二氧化碳、氧气
B.硫酸、熟石灰、硫酸钡、水、金刚石
C.食醋、纯碱、高锰酸钾、臭氧、氢气
D.水泥砂浆、氨水、食盐、五氧化二磷、糖
20.
下列物质中所含的氮元素的化合价共有几种
N2NO2NO N2O N2O3NH3N2O5NH4NO3
A.三种B.五种C.六种D.七种
21.
标号为“2B”的铅笔芯中,一定含有的物质是
A.金刚石B.石墨C.金属铅D.氧化铜
22.
下图所示实验得出的结论中,正确的是

①氢气具有可燃性,燃烧时能生成水
②二氧化碳不燃烧、不支持燃烧,比空气的密度大,常用于灭火
③电解水的实验中产生氢气和氧气,验证水的组成
④二氧化碳易溶于水,二氧化碳具有酸性
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④
23.
下列物质敞口放置在空气中较长时间后,质量会增加且不变质的是
A.浓硫酸B.酒精C.烧碱D.浓盐酸
24.
下列除去杂质的方法中,错误的是(    )
物质
杂质
除杂质的方法
A.CaCl2溶液
HCl
过量CaCO3、过滤
B.NaOH溶液
Ca(OH)2
过量Na2CO3溶液过滤
C.FeCl2溶液
CuCl2
过量铁粉、过滤
D.CH4
H2O
通过盛浓硫酸的洗气瓶
 
A. A B. B C. C D. D
25.
下列物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是
A.氮气B.天然气C.氢气D.面粉粉尘

6.填空题(共5题)

26.
用化学用语填空
①保持空气中体积分数最大的气体的化学性质的最小粒子是    
②水通电分解的过程中没有改变的粒子是    
③酸具有相同的化学性质的原因是不同的酸溶液中都含有相同的   
④硝酸铵中氮元素的化合价为正五价    
27.
科学家经过多年研究证明,很多同学爱吃的某些小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺,丙烯酰胺的化学式为C3H5ON,回答下列问题:
【小题1】丙烯酰胺由_____种元素组成。
【小题2】碳元素的质量分数____氧元素的质量质量分数(填>、=、<)
【小题3】每个丙烯酰胺分子中有______个原子。
【小题4】丙烯酰胺属于有机物还是无机物?    
28.
星期天,红红看见妈妈在收拾房间的时候,有些废弃物并没有丢弃,而是留了下来,其中有几个易拉罐,易拉罐属于 材料。妈妈准备将其送到废品回收站,其回收的好处有很多,请写出一点好处
29.
欢欢同学先按下图所示的方法向试管中加入约2mL氢氧化钠溶液.又滴入几滴无色酚酞试液,溶液变红,然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液恰好变为无色。

【小题1】请你指出欢欢同学操作中的错误: 。后果是  
【小题2】写出涉及的化学反应方程式  
30.
如图所示中字母A~I分别表示不同的常见物质,“→”表示物质间存在转化关系,部分反应条件和部分生成物已略去。

请回答下列问题:
【小题1】反应①的基本反应类型为__________。
【小题2】写出与A具有相同元素组成的另一种物质的名称和其一种用途;名称_____,用途_____。
【小题3】写出C、G的化学式:C___   _  ___,G______ _。
【小题4】写出反应②的化学方程式: __________。单质A和F反应生成G的化学方程式_________。

7.实验题(共1题)

31.
今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究:
I.探究此气体是什么物质?验证它的实验方案如下:
猜想与假设
实验步骤
现象及结论
此气体可能是氧气
收集产生的气体,
 

 
(1)产生此气体的化学方程式可能是
(2)我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的 (填序号).

(3)下图是收集该气体的装置,气体由 端(填“a”或 “b”)导入。若使用排水法,水由 端(填“a”或“b”)排出。

Ⅱ. 我猜想此无色气体还可能是另外一种气体__ ______(填化学式)
试卷分析
  • 【1】题量占比

    简答题:(1道)

    计算题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    选择题:(15道)

    单选题:(7道)

    填空题:(5道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:5

    9星难题:2