1.计算题- (共1题)
1.
（1）三氧化硫（SO3）中，硫元素与氧元素的质量比是 ，硫元素的质量分数是 ．
（2）我市某氯碱工厂排放的尾气里含有毒的氯气（Cl2），为防止其污染空气，工厂用20%的NaOH溶液吸收氯气（反应的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O）．计算：4t溶质质量分数为20%的NaOH溶液，理论上可吸收氯气的质量为多少？
（2）我市某氯碱工厂排放的尾气里含有毒的氯气（Cl2），为防止其污染空气，工厂用20%的NaOH溶液吸收氯气（反应的化学方程式为Cl2+2NaOH=NaClO+NaCl+H2O）．计算：4t溶质质量分数为20%的NaOH溶液，理论上可吸收氯气的质量为多少？
2.单选题- (共8题)
2.
高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应4K2FeO4
aR+4K2O+3O2↑，则a、R分别是（）
aR+4K2O+3O2↑，则a、R分别是（）| A．4 FeO | B．2 Fe2O3 | C．3 Fe2O3 | D．1 Fe3O4 |
4.
PM2.5是指空气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它是造成雾霾天气的“元凶”之一．下列做法不会增加空气中PM2.5的是（）
| A．燃煤发电 | B．燃放烟花爆竹 |
| C．焚烧垃圾 | D．使用太阳能热水器 |
5.
对下列事例解释错误的是（）
| A．气体受压后体积变小——气体分子间的间隔减小 |
| B．氧气助燃、氢气可燃——不同分子的化学性质不同 |
| C．水管里的水结成冰后不再流动——水分子停止运动 |
| D．金刚石与石墨的物理性质不同——构成物质的原子排列方式不同 |
6.
以下化学方程式书写正确的是（）
A. Fe+O2
Fe3O4 B. 2H2O=2H2↑+O2↑
C. Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu D. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
A. Fe+O2
Fe3O4 B. 2H2O=2H2↑+O2↑C. Fe+3CuCl2=2FeCl3+3Cu D. CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
7.
如图所示为甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法错误的是（）
| A．40℃时．甲的溶解度大于乙的溶解度 |
| B．20℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等 |
| C．甲、乙两种物质的溶解度都随温度的升高而增大 |
| D．20℃时，把30g甲物质加入100g水中，充分溶解后所得溶液为饱和溶液 |
8.
小李设计的以下实验方案中，可行的是（）
| A．用二氧化锰鉴别过氧化氢和蒸馏水 |
| B．用稀盐酸检验某黄金饰品中是否含有铜 |
| C．用闻气味的方法区别一氧化碳和二氧化碳气体 |
| D．用适量的氯化钡溶液除去硝酸钠溶液中的硫酸钠杂质 |
3.选择题- (共5题)
4.填空题- (共3题)
16.
（1）空气中含量最多的气体是 ．
（2）75%的酒精溶液是医院常用的消毒剂，其中的溶剂是 ．
（3）除去粗盐固体中的少量泥沙，采用的操作方法是先 ，再 ．这两步操作中都用到的仪器有 ．
（2）75%的酒精溶液是医院常用的消毒剂，其中的溶剂是 ．
（3）除去粗盐固体中的少量泥沙，采用的操作方法是先 ，再 ．这两步操作中都用到的仪器有 ．
17.
如图，甲、乙、丙分别是硫酸、氢氧化钙、氯化镁、碳酸钠四种物质中的某一种，“﹣”表示相连物质的溶液之间能发生化学反应，请回答下列问题：
（1）已知丙物质是一种盐，丙的化学式为 ，反应1的现象为 ．
（2）写出反应4的化学方程式 ；该反应的基本类型是 ．
（1）已知丙物质是一种盐，丙的化学式为 ，反应1的现象为 ．
（2）写出反应4的化学方程式 ；该反应的基本类型是 ．
5.实验题- (共1题)
18.
某化学兴趣小组的同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时，没有看到明显现象．
（提出问题）氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应？
（查阅资料）酸与碱发生中和反应会放出热量．
（实验设计）甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案，请你帮他们完成实验报告．
（评价反思）你认为实验设计方案不合理的同学是 ，理由是 ．
（拓展延伸）另有一位同学向自己配制的氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时，溶液变红色，可是红色即可消失了，出现此意外情况的原因是 （填以下序号）．
（提出问题）氢氧化钠与盐酸是否发生了化学反应？
（查阅资料）酸与碱发生中和反应会放出热量．
（实验设计）甲、乙、丙三位同学分别设计了如下实验方案，请你帮他们完成实验报告．
| 同学 | 实验操作 | 现象 | 结论 |
| 甲 |  | 溶液由红色变成 | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应，反应的化学方程式为 |
| 乙 |  | U型玻璃管中 边的红墨水液面下降（所加稀盐酸的体积忽略不计） | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 |
| 丙 | 用 测定氢氧化钠溶液的pH，向其中滴加足量稀盐酸，再测定溶液的pH | 最后溶液的pH （填“≥7”、“≤7”、“不变” | 氢氧化钠与盐酸发生了化学反应 |
（评价反思）你认为实验设计方案不合理的同学是 ，理由是 ．
（拓展延伸）另有一位同学向自己配制的氢氧化钠溶液中滴加酚酞试液时，溶液变红色，可是红色即可消失了，出现此意外情况的原因是 （填以下序号）．
| A．所用的酚酞试液是变质的 |
| B．所用的氢氧化钠溶液浓度太小 |
| C．氢氧化钠溶液吸收了空气中二氧化碳 |
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(8道)
选择题:(5道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：1
9星难题：6