2013届江苏省南京市六合区中考一模化学试卷（带解析）

1.

A、B、C、D、E、F六种物质均由非金属元素组成，C、E是单质，其余四种都是化合物；A、B组成元素相同，D、F组成元素也相同。常温下C、D、F都是气体；E为黑色固体，它们存在如图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，“﹣”表示两种物质间可以发生反应。（反应条件与其他物质均已略去）
请回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学式：E：　；D：　　。
（2）写出实现下列转化的化学方程式。
①D→C：　　；
②A→B：　。

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2.

已知碳酸易分解，草酸与碳酸有相似的化学性质，在受热的条件下草酸也会分解，仅生成三种氧化物，我校研究性学习小组对此展开探究：
[提出问题]生成的三种氧化物是什么？
[查阅资料]无水硫酸铜是一种白色粉末物质，遇水变成淡蓝色硫酸铜晶体．化学方程式为：
CuSO₄（白色粉末）+5H₂O＝CuSO₄•5H₂O（蓝色晶体）
[提出猜想]生成的氧化物中有H₂O、CO₂和CO。
[实验探究]张亮将生成的气体，依次通过如图所示装置，验证猜想。

（1）观察到A中　　，证明生成物中有水。
（2）B中澄清石灰水变浑浊，证明　　。
（3）D中红色粉末是　（填化学式），实验现象　　。
[交流讨论]
陈军认为：张亮不需要E装置也能够推断出生成物中有一氧化碳．你是否支持陈军的观点：　　（填“支持”或“不支持”），请说出你的理由：　　。
陈军还认为：从环保的角度来看，此装置有一个缺陷，请你指出该缺陷：　　。

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3.

在水中能大量共存的一组离子是

A．Ba²⁺、SO₄²^﹣、K⁺	B．H⁺、SO₄²^﹣、CO₃²^﹣
C．Cu²⁺、C1^﹣、OH^﹣	D．Na⁺、C1^﹣、NO₃^﹣

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4.

科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO₂+2C

Si+nCO↑．下列说法正确的是（　　）

A．该化学方程式中n＝1

B．该反应为置换反应

C．反应前后原子总数发生变化

D．硅是地壳中含量最高的元素

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5.

铈是一种稀土元素，在元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是（）

A. 元素符号为Ce B. 属于非金属元素
C. 相对原子质量140.1g D. 原子核内中子数位58

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6.

壹佰元人民币的防伪油墨中含有MgF₂，则MgF₂中F元素的化合价是
A. +1 B. +2 C. ﹣1 D. ﹣2

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7.

下列实验操作中，正确的是

A．稀释浓硫酸

B．蒸发食盐水

C．量取35mL液体

D．测定空气里氧气的含量

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8.

除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是

选项	物质	杂质	试剂或方法
A	NaCl 固体	泥沙	加水溶解、过滤、蒸发
B	Ca（OH）₂	CaO	滴加适量稀盐酸
C	Cu	Fe	加足量稀硫酸，充分反应后过滤
D	CO₂	CO	通过灼热的CuO

A．A

B．B

C．C

D．D

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9.

下列对一些事实解释错误的是

A．墙内开花墙外香，是因为分子在不断运动

B．用洗涤剂除去油污，是因为洗涤剂能将油污溶解形成溶液

C．把铅加入锡中制成合金焊锡，结果是降低了熔点

D．铵盐与某物质混合施用，会降低肥效，该物质可能是熟石灰

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10.

下列是小明同学设计的“家庭小实验”方案，其中可行的是

A．用加热的方法修补电木等热固性塑料

B．用钢丝球洗刷铝锅表面的脏物

C．用实验室里的柠檬酸和小苏打等自制汽水并饮用

D．用小卵石、石英沙、活性炭等用品制作家庭简易净水器

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11.

化学与生活密切相关，下列食物中，主要为人体提供糖类的是
A.

蔬菜 B.

牛奶 C.

大米 D.

花生

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12.

如图所示的“火三角”表示燃烧的条件，以下实验中能证明燃烧需要可燃物的是

A．用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热

B．将一小块乒乓球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部

C．将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上

D．汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭

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13.

2013年初，我国出现大面积雾霾天气，其中PM2.5对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是

A．城市道路定时洒水	B．大力发展煤炭发电
C．大力植树造林	D．控制建筑工地扬尘

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14.

阅读下文，回答问题

“知入”与“知出”

张运辅

①怎样读书才能取得效果？经验表明，处理好阅读中的“入”与“出”是关键所在。南宋学者陈善云：“读书须知出入法。见得亲切，此是入书法；用得透脱，此是出书法。”此论道出了读书的精髓。

②阅读中的“入”，是指对所读之书全身心融入，潜心对其进行研读与探索。就是读者通过文字去触摸作者的内心，与其进行心灵的对话。如此“入书”，方可“见得亲切”，实现双方心情的“契合”。

③在阅读中怎样“入”呢？一个方法是坚持“精思”。朱熹认为：“大抵观书先须熟读，使其言皆若出于吾之口。继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。”就是说阅读要慢嚼细咽，通过揣摩语言，达到把握文章内容、体悟作品意蕴与情趣之目的。

④在熟读基础上精思，确为“入书”之妙诀。苏轼读陶渊明《饮酒》诗后写道：“采菊东篱下，悠然见南山”这两句时，发现“见”字能表达悠然自得之感。又想到在俗本中改为“望”，“望南山”就变为主动寻求，这不但破坏了全诗的意境，而且也与陶渊明的节操相悖。“望”与“见”虽一字之差，但意境全异。苏轼的体会，表明他对全诗意蕴和诗人的心境都有了深刻认识；这种认识若离开了对全诗全身心的“入”，离开反复思索，是无法达到的。

⑤阅读中的“出”，是指读者能站在更高层次，对所读之书做出分析判断，能从新的角度进行阐发、评价和质疑。哲学家叔本华就主张读书要与书本拉开距离，不要“入”书过度，要敢于并善于从书本中走出来。这样读书，方可避免“是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已”；方可在读后能解其意、识其旨、得其要，真正做到“用得透脱”。

⑥阅读，要“入”，也要“出”。“入”是“出”的基础，不“入”则无所谓“出”；“出”是“入”的目的，不能“出”就失去了阅读的价值与意义。既能 “入”又能“出”，才是阅读者必须掌握的秘诀。

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15.依次填入下列横线处的词语正确的一项是（）

在白公馆、渣滓洞，在英雄受难的地方，人们仿佛还可以看到许云峰在老虎凳上的坚贞不屈；可以听到陈然朗诵《我的自白》时的________；可以感受到江姐怒斥叛徒时的________。捧起《红岩》，重读那段满含悲壮而又令人________的历史，真是感慨万千。红岩烈士们用自己的青春、热血凝聚起一座________的丰碑，用他们的生命铸就了不屈的红岩精神。

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16.依次填入下列横线处的词语正确的一项是（）

在白公馆、渣滓洞，在英雄受难的地方，人们仿佛还可以看到许云峰在老虎凳上的坚贞不屈；可以听到陈然朗诵《我的自白》时的________；可以感受到江姐怒斥叛徒时的________。捧起《红岩》，重读那段满含悲壮而又令人________的历史，真是感慨万千。红岩烈士们用自己的青春、热血凝聚起一座________的丰碑，用他们的生命铸就了不屈的红岩精神。

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17.

阅读诗歌，回答问题

商山早行

温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

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18.

阅读诗歌，回答问题

商山早行

温庭筠

晨起动征铎，客行悲故乡。

鸡声茅店月，人迹板桥霜。

槲叶落山路，枳花明驿墙。

因思杜陵梦，凫雁满回塘。

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19.

根据阅读积累，补写以下读书笔记卡。

时间

2017.4.10

编号

099

摘录：成功的花，人们只惊姆她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨﹣﹣{#blank#}1{#/blank#}（作者）《繁星•春水》

感悟：这首哲理小诗用比喻的修辞手法，告诉读者{#blank#}2{#/blank#}的道理。

摘录：你以为，因为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了﹣﹣我的灵魂和你一样，我的心也跟你的完全一样……我们站在上帝的面前是平等的﹣﹣因为我们是平等的。﹣﹣夏洛蒂•勃朗特《{#blank#}3{#/blank#}》

感悟：这段节选文字表现了女主人公{#blank#}4{#/blank#}的性格。

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20.

根据阅读积累，补写以下读书笔记卡。

时间

2017.4.10

编号

099

摘录：成功的花，人们只惊姆她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨﹣﹣{#blank#}1{#/blank#}（作者）《繁星•春水》

感悟：这首哲理小诗用比喻的修辞手法，告诉读者{#blank#}2{#/blank#}的道理。

摘录：你以为，因为我穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗？你想错了﹣﹣我的灵魂和你一样，我的心也跟你的完全一样……我们站在上帝的面前是平等的﹣﹣因为我们是平等的。﹣﹣夏洛蒂•勃朗特《{#blank#}3{#/blank#}》

感悟：这段节选文字表现了女主人公{#blank#}4{#/blank#}的性格。

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21.

下列词语中没有错别字的一项是（）

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22.

下列词语中没有错别字的一项是（）

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23.

下列词语中没有错别字的一项是（）

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24.

下列词语中没有错别字的一项是（）

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25.

下列说法有误的一项是（）

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26.

下列说法有误的一项是（）

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27.

根据课文，用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。

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28.

下列标点符号使用有误的一项是（）

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29.

下列标点符号使用有误的一项是（）

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30.

阅读下列文段，回答下列各题

保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，有回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的……

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31.周末的家庭聚会上，满眼都是低头玩手机的家人，你不由得想起了这样一句话：“世界上最遥远的距离就是我和你坐在一起，而你却在玩手机。”你如何劝说他们？（限70字以内）

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32.周末的家庭聚会上，满眼都是低头玩手机的家人，你不由得想起了这样一句话：“世界上最遥远的距离就是我和你坐在一起，而你却在玩手机。”你如何劝说他们？（限70字以内）

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33.

据报道，药物扎那米韦（化学式为C₁₂H₂₀N₄O₇）对人感染H7N9禽流感病毒治疗有效．下列有关扎那米韦的说法不正确的是

A．扎那米韦属于有机高分子化合物

B．1个扎那米韦分子由12个碳原子、20个氢原子、4个氮原子和7个氧原子构成

C．扎那米韦中碳元素、氢元素和氮元素的质量比为3：5：1

D．扎那米韦的相对分子质量为332

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34.

从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质。
（1）填写下表。

铝原子结构示意图，在化学反应中铝原子一般易　　电子（填“得”或“失”）。铝元素在化合物中的化合价为　　价．铝的氧化物的化学式为　　。
（2）下图表示氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观过程。

请你在下图圆圈中　　处将BaCl₂溶液和CuSO₄溶液反应的产物补充完整：

上述反应前后各元素的化合价　　（填“改变”或“没有改变”）。

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35.

请用化学符号表示：
（1）2个氮原子　　；
（2）2个镁离子　　；
（3）3个碳酸根离子　　；
（4）硫酸锌中锌元素的化合价　　。

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36.

现有六种物质：①熟石灰、②活性炭、③干冰、④钛合金、⑤聚乙烯、⑥硝酸钾，请选择相应物质的序号填空：
（1）可用于人工降雨的是　　；
（2）可作复合肥的是　　；
（3）可用于改良酸性土壤的是　　；
（4）可用于制食品包装袋的是　　；
（5）能吸附冰箱异味的是　；
（6）可用来制造人造骨的是　　。

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37.

金属在日常生活中随处可见，研究金属的性质可以更好地利用金属。
（1）铝、铁、铜是常见金属．下列生活用品中，主要利用金属导热性的是　　（填序号）。

（2）下列汽车配件及用品中，属于合金的是　　（填序号）。

（3）汽车在喷漆前需将铁制品放入稀盐酸中除锈（铁锈主要成分是Fe₂O₃），观察到溶液变黄，有无色气泡逸出，反应的化学方程式是　　；　。
（4）取一定量镁、锌、铁三种金属，分别加入溶质质量分数相等的稀盐酸，充分反应后，生成氢气的质量相等，下列做法能达到上述结果的是　　（填序号）。

A．相同质量的三种金属与足量的稀盐酸反应

B．2.4g镁、6.5g锌、5.6g铁与足量的稀盐酸反应

C．向足量的镁、锌、铁中加入稀盐酸的质量比为2：2：3

D．足量的三种金属与等量的稀盐酸反应．

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38.

2013年3月22日是“世界水日”，今年的宣传主题是“水合作”，水与人类的生活和生产密切相关，请回答以下相关问题：
（1）水常用来配制各种溶液，下列物质溶于水后溶液温度明显降低的是    　。
A．氢氧化钠 B．氯化钠 C．硝酸铵 D．浓硫酸
（2）在农业生产上常用质量分数为16%的NaCl溶液来选种。
现要配制150kg这种溶液，需要NaCl kg，水 kg。
（3）若想检验某天然水是硬水还是软水，采用的方法是加入　  　（填字母编号）。
A．食盐水    B．肥皂水   C．石灰水 D．自来水
（4）天然水中含有许多杂质，现向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行过滤，过滤时需要用到的玻璃仪器有　（填序号）。
①带铁圈的铁架台 ②酒精灯 ③漏斗 ④玻璃棒  ⑤量筒  ⑥烧杯 ⑦滤纸
（5）ClO₂是新一代饮用水的消毒剂，我国成功研制出制取ClO₂的新方法，其反应的微观过程图如下：

（其中

表示氯原子，

表示钠原子，

表示氧原子）
根据反应的微观过程图写出反应的化学方程式。

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39.

创新利用CO₂，倡导低碳生活，发展低碳经济已成为一种环保时尚。

（1）“低碳城市”的建设减少了二氧化碳气体的排放，能减缓　的程度。
（2）2014年青奥会即将在南京举行，为了控制汽车尾气给空气造成的污染，南京市在燃料的使用和管理等方面采取了一些有效措施．图1中公交车使用的燃料主要成分是天然气，其完全燃烧的化学方程式为。
（3）近来有科学家提出利用“碳捕捉技术”来降低工业生产中二氧化碳的排放量，“碳捕捉技术”是指通过一定的方法，将工业生产中产生的CO₂分离出来进行储存和利用，常利用足量的NaOH溶液来“捕捉”CO₂，过程如图2所示（部分条件及物质未标出）。
①捕捉室中发生反应的化学方程式为。
②把CaO放入反应分离室中与H₂O反应，该反应的化学方程式为；利用此反应，氧化钙可用作食品　剂。
③“反应分离”中，得到固体物质的基本操作是　，该固体是碳酸钙。
④整个过程中，可以循环利用的物质有。
（4）称取某纯碱样品21.5g，加入到盛有足量稀盐酸的烧杯中，并不断用玻璃棒搅拌。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如图3所示。

工业纯碱标准：（Na₂CO₃%≥）
优等品	一等品	合格品
99.2%	98.8%	98.0%

请通过计算并结合图表回答：
①反应生成CO₂的质量为 g。
②判断此纯碱样品的等级。
计算过程：

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40.

图1是实验室常用的装置，请回答下列问题：

（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的发生装置是_______（填序号），反应的化学方程式为_________________________________________________________________________。
（2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式_________________________。收集CO₂应选用的装置是______（填序号）。
（3）若用图2所示装置制H₂并测量生成H₂的体积，通过分液漏斗加入一定体积的稀硫酸，与圆底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应（稀硫酸足量）。
①装置接口的连接顺序为：a→______→d（填“b→c”或“c→b”）。
②理论上0.65g锌与足量稀硫酸反应在该条件下应能收集到224mL的H₂，但3次实验测量的H₂体积的平均值约为239mL．假设实验操作正确、规范，造成该误差的主要原因是___________________。

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2013届江苏省南京市六合区中考一模化学试卷（带解析）

1.推断题(共1题)

2.科学探究题(共1题)

3.单选题(共11题)

4.选择题(共19题)

5.多选题(共1题)

6.填空题(共6题)

7.实验题(共1题)

【1】题量占比

【2】：难度分析