2013-2014广东省汕头市澄海区初中毕业生学业考试化学模拟试卷(带解析)

适用年级:初三
试卷号:295445

试卷类型:中考模拟
试卷考试时间:2014/6/25

1.推断题(共1题)

1.
甲~丁是我们已经学过的四种常见物质,其中甲是固体单质,丙是不含氢元素的钠盐,丁是建筑材料,甲、乙、丙、丁和CO2之间的相互关系如图所示( “→”表示物质间的转化关系)。请回答下列问题:

(1)丁的化学式是_________。
(2)①、②、③都可以通过甲、乙分别与同一种物质反应实现,该物质的名称是________,②反应的基本类型可能是____________(从以下选项中选填序号)。
A.化合反应
B.分解反应
C.置换反应
D.复分解反应
 
(3)若⑥是不同类别物质之间的反应,则⑥的化学方程式是_____________________。
(4)③在一定条件下可以逆向转化,即CO2→乙,写出该反应的化学方程式______________________。④、⑤、⑥可以逆向转化的有_____________(选填序号)。

2.计算题(共1题)

2.
.为测定某地石灰石中碳酸钙的质量分数,兴趣小组同学取一定质量的石灰石于烧杯中,向烧杯中逐渐加入较浓的盐酸,反应过程测得剩余固体质量与加入盐酸的质量关系如图所示(石灰石中的杂质不与盐酸反应,也不溶与水)。请回答下列问题:

(1)石灰石中所含杂质的质量是 g
(2)通过计算求所用盐酸的溶质质量分数。
(3)兴趣小组同学用测定产生的气体质量来求出石灰石中碳酸钙的质量分数,假如测量准确,通过计算得到的碳酸钙的质量分数比实际数值偏大,其原因可能是:

3.单选题(共11题)

3.
下列变化属于化学变化的是
A.糯米酿酒B.玻璃破碎 C.冰雪融化 D.干冰升华
4.
现有一含有多种溶质的无色溶液。关于该溶液中所含溶质,有如下几种猜测,其中合理的是
A.H2SO4、KOH、NaClB.NaNO3、NaCl、CuCl2
C.AgNO3、NaCl、HClD.H2SO4、Na2SO4、KNO3
5.
三甲醚(C2H6O)是一种清洁燃料,能替代柴油作车用能源,具有广阔的市场前景。下列有关三甲醚的说法正确的是
A. 由C、H、O三种元素组成 B. 一个分子中含有3个氢分子
C. 由碳原子、氢原子、氧原子构成 D. 属于氧化物
6.
同种元素组成的不同单质互称为同素异形体,下列物质互为同素异形体的一组物质是
A.氢气与液氢B.水银与银C.氧气与臭氧(O3D.干冰与冰
7.
物质的性质决定其用途。下列叙述错误的是
A.熟石灰能和酸发生反应,可用熟石灰改良酸性土壤
B.氮气化学性质不活泼,可将氮气充入食品包装袋内延长食品保质期
C.一氧化碳具有还原性,可用于冶炼金属
D.甲醛能使蛋白质失去生理活性,可用甲醛溶液浸泡水产品防腐
8.
下列对于宏观现象的微观解释中,正确的是
A.水通直流电分解,是因为氢原子、氧原子发生改变,变成新的原子
B.金刚石和石墨具有相同的化学性质,是因为碳原子的排列方式相同
C.“酒香不怕巷子深”,说明了分子在不断运动
D.20mL水与 20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少
9.
下列做法正确的是
A.用铝锅盛放酸性食物B.用食醋除去水壶中的水垢
C.用水浇灭锅中着火的油D.菜刀使用后放在潮湿的砧板上
10.
鉴别下列物质的方法不正确的是
A.用水来鉴别食盐和硝酸铵B.用酚酞试液鉴别食盐水和稀硫酸
C.用灼烧法鉴别棉花和羊毛D.用肥皂水鉴别硬水和软水
11.
硬水中含有较多的可溶性钙和镁的化合物,会给生活和生产带来许多影响。下列软化硬水程度最高的方法是
A.沉淀B.煮沸C.蒸馏D.吸附
12.
下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.①煅烧石灰石B.②用水稀释浓硫酸
C.③NaOH溶液滴加稀盐酸D.④饱和NaCl溶液恒温蒸发水
13.
几种作物适宜生长的pH范围如下表。取某地土壤浸出液,用pH试纸测得其显碱性。则这种土壤适宜种植的作物是
作物
茶树
棉花
水稻
甘草
pH
5.0~5.5
6.0~6.8
6.0~7.0
7.2~8.5
 
A.水稻B.棉花C.茶树D.甘草

4.选择题(共14题)

14.最先证明地球是球形的事件是(  )
15.下面两个内容,请任选一项来写。(不少于300字)

(一)给你的亲戚朋友写一封信,谈谈你在成长过程中最难忘的一件事。要求把事情写清楚,经过要具体。注意写信的格式。

(二)写自己最熟悉的动物。

16.按要求改句子

满月的小猫生气勃勃,天真可爱。

①改成感叹句:{#blank#}1{#/blank#}

②改成反问句:{#blank#}2{#/blank#}

17.下面的四幅图中,地球自转方向正确的是(  )
18.下面的四幅图中,地球自转方向正确的是(  )
19.用以下词语写比喻句。
①犹如
②好像
20.用以下词语写比喻句。
①犹如
②好像
21.阅读下文,回答问题

台湾竹

    我爱台湾竹,爱它那新绿的生命,爱它那修长的姿态,爱它那谦逊的品格。

    我爱台湾竹,一个不大的花盆里,生长着十几株台湾竹。仔细打量,茎是淡绿的,叶是墨绿的,芽是新绿的,都是那样苍翠茂盛,凝成了那盆台湾竹绿色的整体。轻风一吹,那浓淡相间的绿色相互掩映,绿得像要从叶尖流下来似的。

    我爱台湾竹修长的体态。台湾竹细而直的茎有尺把高,茎的顶端簇拥着一堆叶子。说是簇拥,其实排列有序,每层都长着两三片绿叶。数一数几层加在一起,足有十四五片。修长的绿叶成线条状,自然地向外展开,每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹,远看就像开着的“绿色的花朵”。少女都以身材苗条引以自豪,台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立 的“公主”吧。

    有人认为台湾竹不开花,其实每年百花盛开的时节,台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花,只是很少有人注意,因为这花实在不起眼,太不引人注目了。但它却不管你欣赏与否,它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。是啊,越是普通就是伟大,越是平凡就是具有一种朴素,谦逊二完美。

22.由图可知地球上即位于东半球,又属于西经的范围是(  )
23.按要求填空。

“珍”字按音序查字法,应查大写字母{#blank#}1{#/blank#};按部首查字法,应先查{#blank#}2{#/blank#}部,再查 {#blank#}3{#/blank#}画。

“珍”字在字典里有以下几种解释:

①宝贵的东西;②宝贵的,贵重的;③重视、爱惜。

“珍惜”的“珍”应取第{#blank#}4{#/blank#}种解释;“奇珍异宝”的“珍”应取第{#blank#}5{#/blank#}种解释。

24.图幅相同的下列地图,比例尺最大的是(  )
25.下列关于本初子午线的说法中正确的是(  )
26.下列关于本初子午线的说法中正确的是(  )
27.三面被陆地包围,一面与海洋相连的是(  )

5.填空题(共5题)

28.
.回答下列问题:
(1)Mg2+中“2”的意义是 ,某原子的结构简图为,则x=   
(2)工业明胶中含有有毒的铬酸钠(Na2CrO4),Na2CrO4中Cr元素的化合价为
(3)NH2Cl可用于消毒,消毒时发生的反应是NH2Cl+X=NH3+HClO,其中X的化学式是
29.
.儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良。下图为某种补锌口服液说明书的一部分,请回答:

(1)该口服液中的锌属于 (填:“常量”或“微量”)元素;葡萄糖酸锌中的碳、氢元素的质量比为    
(2)C12H22O14Zn(相对分子质量为455)中锌元素的质量分数是 (结果精确到0.1%)。
(3)若儿童1kg体重每日需要0.5mg锌,每天从食物中只能摄入所需锌的一半;体重为20kg的儿童每天还须服该口服液  支,才能满足身体的需要。
30.
(4分).A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1)t1℃时,将20gA固体加入到50g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为 g。
(2)将t2℃时C的饱和溶液降温到t1℃,则其溶液的溶质质量
分数 (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)现有下列操作步骤:a.溶解 b.过滤 c.降温结晶 d.加热浓缩。当 A固体中含有少量B,提纯A的操作步骤是     (填字母序号)。
31.
(4分).请回答家庭生活中的问题:
(1)家中用到的塑料用品属于    (选填“金属”或“合成”)材料。
(2)餐桌上的食物有:豆腐汤、炒瘦肉、清蒸鱼、白米饭,为使营养均衡,你认为应该增加的食物是
(写出一种)。
(3)某些食品包装中有一小袋干燥剂(成分为生石灰),它吸收水的化学方程式为
32.
(8分).海水是巨大的资源宝库。下图是综合利用海水制备的一些产品的流程:

(1)操作a 的名称是 ,在实验室中完成此项操作需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
(2)步骤①中用蒸发结晶法而不采用降温结晶法的理由是
(3)步骤④应加入的物质是   
(4)请写出步骤②、③发生反应的化学方程式:
 ,③    

6.实验题(共3题)

33.
(5分).根据下列有关实验回答下列问题:

(1)实验一是分解H2O2中MnO2作用的探究。步骤①的作用是    ;步骤③反应结束后向试管中再加入5%H2O2溶液,观察到的现象是 ,再把试管液体蒸干,全部取出称量,质量    (填“大于”、“小于”或“等于”)0.5g。
(2)实验二是可燃物燃烧条件的探究,其中能发生燃烧的是 (填“a“、”b“或”c),燃烧一段时间后熄灭的可能原因是   (选填序号)。
A.温度低于着火点B.氧气消耗完C.白磷消耗完
34.
现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题:

(1)仪器①的名称是___。
(2)图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置,为使试管口略向下倾斜,应该调节的螺丝是___(选填“a”、“b”或“c”),装置改正后试管中发生反应的化学方程式是___。
(3)实验室用过氧化氢溶液分解制取O2,若要控制反应速率获得平稳气流,应选用___(从A至D选填序号)作为气体发生装置。
(4)D装置作为制取CO2的发生装置时,可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择___(填序号)也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。

(5)若用图甲除去CO中的CO2,瓶中装入的试剂最好是___(选填数字:①烧碱溶液②浓硫酸③澄清石灰水),气体从___(选填“d”或“e”)通入。
(6)图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2,分别用注射器向两个容器中注入等量的水和NaOH溶液,观察到___现象,说明CO2能与NaOH溶液发生反应。
35.
(10分).某同学把MgSO4溶液、CuSO4溶液中分别加入铁粉中(如图实验一),实验结束后,把①、②试管内的物质集中倒进一个烧杯中(如图实验二)。请你回答下列有关问题:

(1)实验一:发生反应的化学方程式是 ,从该实验可以得出三种金属的活动顺序从强到弱顺序是
(2)为探究实验二烧杯中物质的成分,该同学又进行如下实验过程:
A.④的化学方程式是
B.若现象a产生气泡,则固体A是 ,溶液A的溶质是 ;若现象a无气泡,则固体A是 ,溶液A的溶质一定含有 ,可能含有  
试卷分析
  • 【1】题量占比

    推断题:(1道)

    计算题:(1道)

    单选题:(11道)

    选择题:(14道)

    填空题:(5道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:5

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:4