1.计算题- (共1题)
1.
江苏磊达水泥厂化验室,为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表:
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为_________g。
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数_________
| 反应前 | 反应后 | |
实验数据 | 烧杯和稀盐酸的质量 | 石灰石样品的质量 | 烧杯和其中混合物的质量 |
150 g | 12 g | 157.6 g |
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为_________g。
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数_________
2.单选题- (共12题)
2.
下列关于“物质﹣﹣用途﹣﹣性质”的说法,其中不正确的是( )
A.氧气﹣﹣火箭发射﹣﹣可燃性 |
B.干冰﹣﹣制冷剂﹣﹣升华吸热 |
C.氮气﹣﹣食品防腐﹣﹣常温下化学性质稳定 |
D.稀有气体﹣﹣霓虹灯﹣﹣通电能发出不同颜色的光 |
3.
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是


A.丙可能是单质 |
B.若消耗3g的乙,则生成17g的丙 |
C.丁一定是该反应的催化剂 |
D.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量 |
6.
下图是几种粒子的结构示意图,下面几种说法正确的是( )


A.其中所有结构示意图均是原子结构示意图,且②和③在元素周期表中处于同一列 |
B.其中①④具有稳定结构,②和④的化学性质相似 |
C.①②在元素周期表中属于同一周期 |
D.其中③④所表示的粒子属于同种元素 |
9.
对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )


A.反应结束时间较长的是高锰酸钾 |
B.同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾 |
C.若加入少量的二氧化锰,能使氯酸钾产生的氧气质量增加 |
D.用相同质量的反应物制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料 |
10.
下列说法正确的是()
A. 在煤球炉上放一壶水可以有效预防煤气中毒。
B. 金刚石、石墨、C60都是碳元素的单质。
C. 12g碳和12g氧气完全燃烧生成24gCO2
D. 铅笔就是用金属铅制成的笔。
A. 在煤球炉上放一壶水可以有效预防煤气中毒。
B. 金刚石、石墨、C60都是碳元素的单质。
C. 12g碳和12g氧气完全燃烧生成24gCO2
D. 铅笔就是用金属铅制成的笔。
3.选择题- (共3题)
14.看图填空
从仙鹤馆向{#blank#}1{#/blank#}面走,到{#blank#}2{#/blank#};再向{#blank#}3{#/blank#}面走,到{#blank#}4{#/blank#};再向{#blank#}5{#/blank#}面走,到停车场.
15.看图填空
从仙鹤馆向{#blank#}1{#/blank#}面走,到{#blank#}2{#/blank#};再向{#blank#}3{#/blank#}面走,到{#blank#}4{#/blank#};再向{#blank#}5{#/blank#}面走,到停车场.
16.看图填空
从仙鹤馆向{#blank#}1{#/blank#}面走,到{#blank#}2{#/blank#};再向{#blank#}3{#/blank#}面走,到{#blank#}4{#/blank#};再向{#blank#}5{#/blank#}面走,到停车场.
4.填空题- (共1题)
17.
化学语言包括文字语言、符号语言、图表语言等。
(1)用文字描述下列化学符号的意义:
①2H2O2_____________ ②
_________________
③5Si_______ ④3Ca2+___________
(2)用下列字母序号填空:
a.Mg b.N2 c.O2 d.CO
①_______________用于急救病人 ②___________可充入食品包装
③____________可制作照明弹 ④_____________是管道煤气的主要成分
(3)写出下列反应的化学方程式:
①红磷在空气中燃烧_________ ②铜绿受热分解_____________
③铁和硫酸铜溶液____________ ④硝酸铵受热分解生成N2O气体和水__________
(1)用文字描述下列化学符号的意义:
①2H2O2_____________ ②

③5Si_______ ④3Ca2+___________
(2)用下列字母序号填空:
a.Mg b.N2 c.O2 d.CO
①_______________用于急救病人 ②___________可充入食品包装
③____________可制作照明弹 ④_____________是管道煤气的主要成分
(3)写出下列反应的化学方程式:
①红磷在空气中燃烧_________ ②铜绿受热分解_____________
③铁和硫酸铜溶液____________ ④硝酸铵受热分解生成N2O气体和水__________
5.实验题- (共1题)
18.
某研究性学习小组欲利用下列装置进行氧气制取的探究,请你分析并填空。

(1)写出带标号仪器的名称:①___;②___.
(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是___(填装置序号),用此方法收集氧气是利用了氧气___的物理性质。证明氧气已集满的方法是___.若用G装置收集氧气,则氧气从___端(填a或b)进入。该反应的化学方程式是_____________
(3)实验室用F装置制取氧气的优点是_______________
(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小芳是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,___的操作更好.(选填“小明”或“小芳”)
(实验反思)
(1)在清洗试管中的反应物残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致),且同时有黑色的粉末状固体。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是___.
(2)有同学发现,不慎将高锰酸钾粘到了手上,会留下一时洗不掉的褐色斑痕。老师说,这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致。针对这个案例,在实验前你想提醒同学们注意的是___.

(1)写出带标号仪器的名称:①___;②___.
(2)若实验室用高锰酸钾制取较干燥的氧气,则选用的制取装置组合是___(填装置序号),用此方法收集氧气是利用了氧气___的物理性质。证明氧气已集满的方法是___.若用G装置收集氧气,则氧气从___端(填a或b)进入。该反应的化学方程式是_____________
(3)实验室用F装置制取氧气的优点是_______________
(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小芳是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流,___的操作更好.(选填“小明”或“小芳”)
(实验反思)
(1)在清洗试管中的反应物残留物时,有的同学发现水溶液出现紫红色,有的发现水溶液呈墨绿色(锰酸钾溶于水所致),且同时有黑色的粉末状固体。你对水溶液出现紫红色这一现象的解释是___.
(2)有同学发现,不慎将高锰酸钾粘到了手上,会留下一时洗不掉的褐色斑痕。老师说,这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致。针对这个案例,在实验前你想提醒同学们注意的是___.
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(3道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:8
9星难题:3