1.流程题- (共1题)
1.
为了维护南海权益，我国去年宣布成立了三沙市。这是维护国家主权的象征，同时也是因为海洋资源十分丰富，有广泛的利用价值。其中通过海水晾晒即可得粗盐，粗盐除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案，各步操作流程如下：
（1）根据以上信息，请写出海水中所含的主要阴离子的符号 。
（2）在上述流程中第③步加过量NaOH的目的是除去海水中的 （填离子符号，下同）,第④步加过量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第⑥步其实显示的是加适量盐酸，其目的是除去多余的 。
（3）请写出第②步所发生反应的化学方程式 。
（4）在第③步操作中，选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH，理由是 。
（1）根据以上信息，请写出海水中所含的主要阴离子的符号 。
（2）在上述流程中第③步加过量NaOH的目的是除去海水中的 （填离子符号，下同）,第④步加过量Na2CO3的目的是除去海水中的 。第⑥步其实显示的是加适量盐酸，其目的是除去多余的 。
（3）请写出第②步所发生反应的化学方程式 。
（4）在第③步操作中，选择的除杂试剂不能用KOH代替NaOH，理由是 。
2.简答题- (共2题)
2.
为了检验同学们学习化学的效果，王老师将硫酸铜，氯化镁，氢氧化钠、氯化钠四种白色固体，暗中编号给大家，让同学们设计方案，将它们鉴别出来。怎么样？你行吗？就请你也接受一下检测吧。
| 实验操作 | 现象与结论 |
| 1、 | |
| 2、 | |
| 3、 | |
3.
某校化学兴趣小组在实验室发现了一瓶标签受到腐蚀的溶液（如图），他们对该溶液是什么产生了兴趣。开始探究这瓶溶液究竟是什么？经过询问实验老师得知，这瓶无色溶液应该是碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠、硫酸钠、硝酸钠中的一种，为了确定该药品，他们首先根据标签上残留的信息进行了分析：
（1）小明认为既然组成中含有氧元素，该溶液一定不是_______溶液。
（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是______________________。
（3）为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，发现有白色沉淀产生，为了进一步检验该沉淀究竟是哪种物质，他们又向沉淀中滴加稀盐酸，结果发现沉淀溶解并产生大量气泡。由此他们得到的结论是：这瓶溶液是___________，生成沉淀的反应化学方程式为_______________。
（4）在总结反思本次探究活动时，小强认为这个检测实验还可简化，照样可达到目的。小强的做法是___________________________。其理由是____________________________。
（1）小明认为既然组成中含有氧元素，该溶液一定不是_______溶液。
（2）小英提出，碳酸氢钠、硝酸钠也不可能，你认为她的依据是______________________。
（3）为了确定该溶液究竟是剩余两种盐的哪一种，他们设计了如下实验：取少量样品于试管中，慢慢滴加BaCl2溶液，发现有白色沉淀产生，为了进一步检验该沉淀究竟是哪种物质，他们又向沉淀中滴加稀盐酸，结果发现沉淀溶解并产生大量气泡。由此他们得到的结论是：这瓶溶液是___________，生成沉淀的反应化学方程式为_______________。
（4）在总结反思本次探究活动时，小强认为这个检测实验还可简化，照样可达到目的。小强的做法是___________________________。其理由是____________________________。
3.单选题- (共18题)
5.
对物质进行分类研究，是学习化学的重要思想方法。下列对有关物质的分类不正确的是
A. 稀盐酸是一种常见的酸，属于纯净物
B. 水和生石灰都属于氧化物
C. 硝酸钾是一种盐，也是一种复合肥料
D. 赤铁矿，大理石和生铁等物质都属于混合物
A. 稀盐酸是一种常见的酸，属于纯净物
B. 水和生石灰都属于氧化物
C. 硝酸钾是一种盐，也是一种复合肥料
D. 赤铁矿，大理石和生铁等物质都属于混合物
7.
已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法错误的是
A．化学方程式为CH4+2O2 CO2+2H2O |
| B．A是有机物，B、C、D是无机物 |
| C．此变化符合质量守恒定律 |
| D．此反应为中和反应 |
8.
有的葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O3），它具有抗癌性能，能抑制癌细胞的增生。下列有关白藜芦醇的说法正确的是
| A．该物质是由14个碳原子、12氢原子和3个氧原子构成的 |
| B．该物质的相对分子质量为216 |
| C．该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为14∶12∶3 |
| D．白藜芦醇是由碳、氢、氧三种元素组成的物质 |
9.
物质的用途与性质密切相关，下列因果关系不成立的是
| A．因为熟石灰能与酸发生中和反应，所以可用熟石灰改良酸性土壤 |
| B．因为石墨具有良好的导电性，所以工业上常用石墨作电极 |
| C．天然气是当前城市主要生活燃料，不仅是它具有可燃性，而且热值高，污染小 |
| D．人们常在铁制品表面涂一层用铝粉调制的涂料来防锈，是因为铝的化学性质比铁稳定 |
10.
下面是一些同学用物质的微粒观对有关现象的解释，其中不正确的是
A. 氢气和液氢都可做燃料是因为它们中所含的分子相同，所以其化学性质相同
B. 我们在很远就可闻到厨房的炒菜香味，是因为分子不断的运动的结果
C. 金刚石和石墨的性质差异很大，是因为组成它们的元素不同
D. 医生用水银温度计测量体温，利用的是随着温度的升高，分子和原子间的间隔会增大的原理
A. 氢气和液氢都可做燃料是因为它们中所含的分子相同，所以其化学性质相同
B. 我们在很远就可闻到厨房的炒菜香味，是因为分子不断的运动的结果
C. 金刚石和石墨的性质差异很大，是因为组成它们的元素不同
D. 医生用水银温度计测量体温，利用的是随着温度的升高，分子和原子间的间隔会增大的原理
11.
将金属锰(Mn)投入稀盐酸中，会有气泡产生，而将镁条插入硫酸锰溶液时，又发现有锰析出。请由此推断Mn、Mg、Cu三种金属的活泼性，其中下面的排列由强到弱的顺序正确的是
A. Mn、Mg、Cu B. Mg、Mn、Cu
C. Cu、Mg、Mn D. Cu、Mn、Mg
A. Mn、Mg、Cu B. Mg、Mn、Cu
C. Cu、Mg、Mn D. Cu、Mn、Mg
12.
下列做法中正确的是
A. 点燃CO、CH4等所有可燃性气体前都应该先检验气体纯度
B. 用托盘天平称量固体物质时，应在左盘放砝码，右盘放药品
C. 检验集气瓶中是否充满氧气，将带火星的木条伸入集气瓶里，观察木条是否复燃
D. 为了方便，用量筒量取1毫升浓硫酸，向其中加一定量的水就可制成稀硫酸
A. 点燃CO、CH4等所有可燃性气体前都应该先检验气体纯度
B. 用托盘天平称量固体物质时，应在左盘放砝码，右盘放药品
C. 检验集气瓶中是否充满氧气，将带火星的木条伸入集气瓶里，观察木条是否复燃
D. 为了方便，用量筒量取1毫升浓硫酸，向其中加一定量的水就可制成稀硫酸
13.
如图表示M、N两种固体物质的溶解度曲线，有关图示信息的描述正确的是
A. 30℃时M的溶解度小于N的溶解度
B. M、N都属于微溶物质
C. P点表示t℃时M、N两种物质的溶解度相等
D. 阴影部分属于两种物质的不饱和区域
A. 30℃时M的溶解度小于N的溶解度
B. M、N都属于微溶物质
C. P点表示t℃时M、N两种物质的溶解度相等
D. 阴影部分属于两种物质的不饱和区域
15.
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理中正确的是
| A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸 |
| B．碳酸盐能与盐酸反应产生CO2气体，所以MgCO3也可以与盐酸反应放出CO2气体 |
| C．碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定是碱 |
| D．酸与碱反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是酸与碱反应 |
17.
科学饮食是健康的保证，下列说法正确的是
①维生素和水都是人体必须的营养素；
②豆腐是富含蛋白质的食品；
③锌、硒等元素是人体必须的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂；
④为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素。
①维生素和水都是人体必须的营养素；
②豆腐是富含蛋白质的食品；
③锌、硒等元素是人体必须的微量元素，应大量服用含有这些元素的营养补剂；
④为预防甲状腺肿大，应在食盐中添加大量的碘元素。
| A．只有①和② | B．都正确 | C．只有③和④正确 | D．②③④正确 |
18.
世界上每年都会发生几万，甚至更多次火灾发生，造成极大损失。如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施，就能避免火灾或减少损失。请你判断下列做法属于不正确的是
A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B. 厨房内闻到较浓的煤气味，立即关闭阀门并开窗通风
C. 电器着火用水扑灭
D. 如果不小心洒在桌面的酒精着火，应立即用湿布扑灭
A. 炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖
B. 厨房内闻到较浓的煤气味，立即关闭阀门并开窗通风
C. 电器着火用水扑灭
D. 如果不小心洒在桌面的酒精着火，应立即用湿布扑灭
B. 
D. 
4.填空题- (共4题)
22.
化学是一门实验科学，许多结论都是通过实验得出的。下列图片是我们在学习二氧化碳的性质时所做过的一些实验，请回答相关问题：
（1）当图甲中的试管里澄清的石灰水 时，说明通入的气体是 。
（2）图乙所示的实验目的是 ，瓶口的火柴依然在燃烧说明 。
（3）图丙所做的实验说明了二氧化碳具有什么性质？ 。
（1）当图甲中的试管里澄清的石灰水 时，说明通入的气体是 。
（2）图乙所示的实验目的是 ，瓶口的火柴依然在燃烧说明 。
（3）图丙所做的实验说明了二氧化碳具有什么性质？ 。
23.
用化学用语表示：
（1）实验室可以在常温下制得氧气，试写出其化学方程式：；
（2）赤铁矿中的主要成分是Fe2O3，焦炭在高温条件下可以与其反应生成铁和二氧化碳，所发生反应的化学方程式为 ；
（3）经总结发现在初中所学的四种基本反应类型中，生成物均可能有水产生，请写一个有水生成的置换反应的化学方程式 。
（1）实验室可以在常温下制得氧气，试写出其化学方程式：；
（2）赤铁矿中的主要成分是Fe2O3，焦炭在高温条件下可以与其反应生成铁和二氧化碳，所发生反应的化学方程式为 ；
（3）经总结发现在初中所学的四种基本反应类型中，生成物均可能有水产生，请写一个有水生成的置换反应的化学方程式 。
24.
下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度，请根据相关信息回答下列问题。
（1）60℃时，在100 g水里溶解_________g KNO3时，溶液才可达到饱和状态。
（2）下图为NaCl 和KNO3的溶解度曲线，则表示NaCl的溶解度曲线是_________(填“甲”或“乙”)；其中温度t的范围可能在________（填字母序号）。
A．10℃~20℃之间 B．20℃~30℃之间
C．30℃~40℃之间 D．40℃~50℃之间
（3）请根据上表或图示总结出一条具有一定规律的结论 。
（4）在0℃时，分别在100 g 水中加入30 g NaCl 和KNO3固体，再加热到60℃时（假设溶剂不损耗），NaCl溶液为______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。加热前后，有关两种溶液的说法正确的是_____（填字母序号）。
A．0℃时，两溶液中溶质的质量分数相同
B．60℃时，两溶液中溶质的质量分数相同
C．加热前后，NaCl溶液中溶质的质量分数由小变大
D．加热前后，KNO3溶液中溶质的质量分数不变
| 温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
| 溶解度/g | NaCl | 35．7 | 35．8 | 36．0 | 36．3 | 36．6 | 37．0 | 37．3 |
| KNO3 | 13．3 | 20．9 | 31．6 | 45．8 | 63．9 | 85．5 | 110 | |
（1）60℃时，在100 g水里溶解_________g KNO3时，溶液才可达到饱和状态。
（2）下图为NaCl 和KNO3的溶解度曲线，则表示NaCl的溶解度曲线是_________(填“甲”或“乙”)；其中温度t的范围可能在________（填字母序号）。
A．10℃~20℃之间 B．20℃~30℃之间
C．30℃~40℃之间 D．40℃~50℃之间
（3）请根据上表或图示总结出一条具有一定规律的结论 。
（4）在0℃时，分别在100 g 水中加入30 g NaCl 和KNO3固体，再加热到60℃时（假设溶剂不损耗），NaCl溶液为______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。加热前后，有关两种溶液的说法正确的是_____（填字母序号）。
A．0℃时，两溶液中溶质的质量分数相同
B．60℃时，两溶液中溶质的质量分数相同
C．加热前后，NaCl溶液中溶质的质量分数由小变大
D．加热前后，KNO3溶液中溶质的质量分数不变
25.
金属及金属材料在生产生活中应用十分广泛。请回答以下问题：
（1）下列厨房用品所使用的主要材料，不属于金属材料的是________(填字母序号)。
（2）人类有多种从自然界中提取金属的方法。其中我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家，请写出铁与硫酸铜溶液反应制取铜的化学方程式_______ _。并求算用这种方法制取铜，11．67t含杂质4%的生铁完全反应，在理论上可以换取 t铜。
（3）金属钠性质很活泼，只能以化合物的形式存在于自然界，其中氯化钠就是一种常见且很重要的含钠化合物。氯化钠的用途十分广泛，化工生产中经常采用电解熔融氯化钠的方法制取金属钠（也就是在通电条件下使融化的氯化钠分解），试写出该反应的化学方程式 （注：该反应的另一种产物是由双原子分子构成的气态物质）。工业生产还可以通过电解食盐水的方法制取烧碱，与此同时产生的氢气和氯气可以合成其它重要的化工产品。请运用“化学语言”描述工业上用氯化钠制取烧碱的过程。 。
（1）下列厨房用品所使用的主要材料，不属于金属材料的是________(填字母序号)。
（2）人类有多种从自然界中提取金属的方法。其中我国是世界上最早采用湿法冶金提取铜的国家，请写出铁与硫酸铜溶液反应制取铜的化学方程式_______ _。并求算用这种方法制取铜，11．67t含杂质4%的生铁完全反应，在理论上可以换取 t铜。
（3）金属钠性质很活泼，只能以化合物的形式存在于自然界，其中氯化钠就是一种常见且很重要的含钠化合物。氯化钠的用途十分广泛，化工生产中经常采用电解熔融氯化钠的方法制取金属钠（也就是在通电条件下使融化的氯化钠分解），试写出该反应的化学方程式 （注：该反应的另一种产物是由双原子分子构成的气态物质）。工业生产还可以通过电解食盐水的方法制取烧碱，与此同时产生的氢气和氯气可以合成其它重要的化工产品。请运用“化学语言”描述工业上用氯化钠制取烧碱的过程。 。
5.实验题- (共2题)
26.
下图是大家所熟悉的实验室制取和收集气体的装置图，请回顾回答以下问题：
（1）如果要以高锰酸钾为试剂制取一瓶纯净的氧气，应选用 （填序号，下同）组合的装置，该反应的化学方程式是__ _。
（2）实验室欲制取二氧化碳的反应的化学方程式是 ，用B装置制取气体时，要求使长颈漏斗的下口深入液面内的目的是 ，收集二氧化碳只能用装置C的理由是 。
（3）请根据你所掌握的氧气和二氧化碳的制取、收集经验，总结写一条具有可拓展、迁移意义的制取或收集其它气体的规律 。
（1）如果要以高锰酸钾为试剂制取一瓶纯净的氧气，应选用 （填序号，下同）组合的装置，该反应的化学方程式是__ _。
（2）实验室欲制取二氧化碳的反应的化学方程式是 ，用B装置制取气体时，要求使长颈漏斗的下口深入液面内的目的是 ，收集二氧化碳只能用装置C的理由是 。
（3）请根据你所掌握的氧气和二氧化碳的制取、收集经验，总结写一条具有可拓展、迁移意义的制取或收集其它气体的规律 。
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(1道)
简答题:(2道)
单选题:(18道)
填空题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：7