1.计算题- (共1题)
2.简答题- (共2题)
3.
小明测得石灰石与一定量的稀盐酸反应后的溶液PH为2,也适量该溶液向其中逐滴加入碳酸钠溶液,并测得溶液PH随加入碳酸钠溶液体积的变化曲线如下图所示。

请回答下列问题:
(1)A点处溶液中的两种溶质是 (写化学式);
(2)AB段可观察到的实验现象是 ;
(3)BC段发生反应的化学方程式是 ;
(4)CD段PH上升的原因是 ;

请回答下列问题:
(1)A点处溶液中的两种溶质是 (写化学式);
(2)AB段可观察到的实验现象是 ;
(3)BC段发生反应的化学方程式是 ;
(4)CD段PH上升的原因是 ;
3.单选题- (共18题)
4.
化学概念间存在如下三种关系下列说法中正确的是( )


A.化合反应与氧化反应属于包含关系 | B.吸热反应与放热反应属于交叉关系 |
C.复分解反应与中和反应属于包含关系 | D.含氧化合物与氧化物属于并列关系 |
12.
2015年6月1日21时28分,载有458人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段意外翻沉。事故发生后,各方求援力量迅速集结并投入援救行动中。下列说法不正确的是
A.“东方之星”船体由钢材焊接制成,钢材属于金属材料 |
B.求援人员使用“气割”技术切割船实施求援时利用了氧气的可燃性 |
C.潜水蛙人在水下将随身携带的供氧装置让给幸存者的原因是氧气能供给呼吸 |
D.水上遇险逃生时要保持镇静、穿好救生装备、脱掉鞋子、取下随身的金属制品防止划破救生衣 |
15.
关于水的认识中错误的是( )
A.可用肥皂水区分硬水和软水 |
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度 |
C.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源 |
D.地球上各种形态的水总储量达1.39×1018m3 , 不存在水资源危机 |
16.
根据你的生活经验和化学知识,判断下列说法正确的是
A.为推动工业发展,可将生产中产生的废水和废渣直接排放 |
B.稀释浓硫酸时可直接将水倒入浓硫酸中 |
C.用洗洁精洗涤餐具上的油污是因为它具有乳化作用 |
D.夏天汽车轮胎容易爆炸是由于温度升高分子体积增大 |
19.
下列说法中正确的是
A.碘酒是常用的消毒剂,其溶剂是碘 |
B.霉变的花生米洗净后仍可正常食用 |
C.可用结晶的方法提纯混有少量氯化钠的硝酸钾 |
D.汞、金、钛属于金属元素,硫、氮、铅属于非金属元素 |
20.
2014年诺贝尔化学奖的获奖成果—“超高公瓣率荧光业微技术”,使光学显微镜的成像技术进入“纳米时代”,实现了活体细胞中单个分子的可视化,该技术使科学家能观察到细胞分裂时蛋白质分子的变化过程。下列说法正确的是
A.纳米是质量单位 |
B.蛋白质只含有C.H.O三种元素 C. 科学家利用超高分瓣率荧光显微技术只能观察到细胞的大致形态 |
C.超高分瓣率荧光显微技术极大提高了光学显微镜的争瓣率 |
4.填空题- (共6题)
22.
化学与我们的生产、生活息息相关。现有以下物质
①食醋 ②Ca3(PO4)2③葡萄糖 ④活性炭 ⑤熟石灰 ⑥维生素A ⑦大理石 ⑧CH4
请选择合适物质的序号填空:
(1)农业上常用作磷肥的是 ;
(2)能为人体提供能量的物质是 ;
(3)常用作厨房调味品的是 ;
(3)常用于改良酸性土地壤的是 ;
(5)常用作建筑材料的是 ;
(6)最简单的在机化合物是 ;
(7)人体缺乏后能导致盲症的是 ;
(8)常用于冰箱除异味的物质是 ;
①食醋 ②Ca3(PO4)2③葡萄糖 ④活性炭 ⑤熟石灰 ⑥维生素A ⑦大理石 ⑧CH4
请选择合适物质的序号填空:
(1)农业上常用作磷肥的是 ;
(2)能为人体提供能量的物质是 ;
(3)常用作厨房调味品的是 ;
(3)常用于改良酸性土地壤的是 ;
(5)常用作建筑材料的是 ;
(6)最简单的在机化合物是 ;
(7)人体缺乏后能导致盲症的是 ;
(8)常用于冰箱除异味的物质是 ;
23.
柠檬酸亚铁(FeC6H6O7)是一种易吸收的高效铁制剂,可由硫酸亚铁通过下列反应制取。

请回答下列问题:
(1)柠檬酸亚铁中铁元素的化合价为_________;
(2)写出反应②的化学方程式_____________;

请回答下列问题:
(1)柠檬酸亚铁中铁元素的化合价为_________;
(2)写出反应②的化学方程式_____________;
24.
请按要求回答下列问题:
(1)用数字和化学符号表示:
1个钠离子 ; 2个氢氧根离子 ;3个一氧化碳分子 ;
(2)如用“O”表示一个氢原子,请用“O”画出下列粒子的微观示意图
2H ; H3 ;
(1)用数字和化学符号表示:
1个钠离子 ; 2个氢氧根离子 ;3个一氧化碳分子 ;
(2)如用“O”表示一个氢原子,请用“O”画出下列粒子的微观示意图
2H ; H3 ;
26.
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:

(1)溶解度受温度影响最小的是 (填“A”或“B”);
(2)T1℃时C的溶解度为 g;
(3)T2℃时,A、B、C的溶解度由大到小的顺序是 ;
(4)T2℃时将40gA物质加入50g水中充分溶解后,所得溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”);

(1)溶解度受温度影响最小的是 (填“A”或“B”);
(2)T1℃时C的溶解度为 g;
(3)T2℃时,A、B、C的溶解度由大到小的顺序是 ;
(4)T2℃时将40gA物质加入50g水中充分溶解后,所得溶液是 溶液(填“饱和”或“不饱和”);
27.
某同学配制100g质量分数为8.5%的氯化钠时有如下操作,按要求回答问题:
(计算)需要氯化钠固体的质量为 g;水的体积为 mL(水的密度:1g/cm3);
(称量)用托盘天平称量出所需的氯化钠固体后倒入烧杯中,称量时砝码应放在天平的 盘(填“左”或“右”);
(计算)需要氯化钠固体的质量为 g;水的体积为 mL(水的密度:1g/cm3);
(称量)用托盘天平称量出所需的氯化钠固体后倒入烧杯中,称量时砝码应放在天平的 盘(填“左”或“右”);
5.实验题- (共2题)
28.
下列实验装置常用于制取和收集气体。

请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①___________;②___________;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_____________;
(3)若选用A装置用加热高锰酸钾制取氧气时应改正的错误:一是试管口应略向下倾斜。二是试管口需塞一团棉花,三是_______________;
(4)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置和收集装置是________(填字母序号)。
反应的化学方程式为____________________;

请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①___________;②___________;
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学方程式为_____________;
(3)若选用A装置用加热高锰酸钾制取氧气时应改正的错误:一是试管口应略向下倾斜。二是试管口需塞一团棉花,三是_______________;
(4)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置和收集装置是________(填字母序号)。
反应的化学方程式为____________________;
29.
某校化学研究性学习小组的同学在老师指导下开展了一系列实验探究活动,请按要求回答问题。
(一)粗盐中难溶性杂质的去除实验
九年级化学第十一单元学习结束后,同学们走进实验室按下图的操作流程进行实验,回答下列问题:

(1)操作③的名称是 ;
(2)下列折叠纸的情形中错误的是 (填字母序号);

(3)为使折叠好的滤纸紧贴漏斗内壁应采取的主要措施是 ;
(4)操作④中停止加热的判断依据是 ;
(二)白磷水下燃烧实验
九年级化学第七单元设计了“白磷水下燃烧”的实验,同学们按“图甲”装置实验时遇到了许多问题,在老师指导下同学们设计了“图乙”装置进行实验,取得了很好的实验效果,请按要求回答下列问题:

说明:①图乙的洗气瓶B、C、D中装置的吸收增效体均浸泡在水中;
②吸收增效体由疏松多孔的物质制成,能增在物质间的接触面积;
(1)按照“图甲”装置实验时遇到的问题有 (任写一点);
(2)用“图乙”装置实验时,A中“水火相容”的现象十分明显,写出白磷水下燃烧的化学方程式 ;
(3)A中用耐酸碱蚀的钢丝网罩住白磷的目的是 ;
(4)实验时洗气瓶B的上部空间有较多白雾、C中白雾较少,D中无白雾,为进一步提高对白雾的吸收效果,你认为可采取的措施有 (任写一点)。
(三)铝锌合金成分的测定实验
学习合金知识后,同学们确立的研究课题—“铝锌合金中铝含量的测定”,实验装置如图所示,实验步骤如下

(步骤一)将铜网包裹的合金样品放入烧杯底部并用漏斗罩住,再向烧杯中加入一定量的水;
(步骤二)将量筒内注满水后倒扣在漏斗颈部(如图所示)
(步骤三)将长颈漏斗插入烧杯内,通过它将适量浓盐酸注入烧杯底部;
(步骤四)完全反应后测定并计算;
请回答下列问题:
(1)“步骤一”向烧杯内加入水的液面应处于 (填“A”、“B”或“C”)处;
(2)实验中量筒的作用是 ;
(3)烧杯内倒扣漏斗的主要作用是 ;
(4)同学们通过测定mg铝锌合金与盐酸反应产生氢气的体积计算出了合金中铝的质量分数,计算时必须使用的另一个数据是 ;
(一)粗盐中难溶性杂质的去除实验
九年级化学第十一单元学习结束后,同学们走进实验室按下图的操作流程进行实验,回答下列问题:

(1)操作③的名称是 ;
(2)下列折叠纸的情形中错误的是 (填字母序号);

(3)为使折叠好的滤纸紧贴漏斗内壁应采取的主要措施是 ;
(4)操作④中停止加热的判断依据是 ;
(二)白磷水下燃烧实验
九年级化学第七单元设计了“白磷水下燃烧”的实验,同学们按“图甲”装置实验时遇到了许多问题,在老师指导下同学们设计了“图乙”装置进行实验,取得了很好的实验效果,请按要求回答下列问题:

说明:①图乙的洗气瓶B、C、D中装置的吸收增效体均浸泡在水中;
②吸收增效体由疏松多孔的物质制成,能增在物质间的接触面积;
(1)按照“图甲”装置实验时遇到的问题有 (任写一点);
(2)用“图乙”装置实验时,A中“水火相容”的现象十分明显,写出白磷水下燃烧的化学方程式 ;
(3)A中用耐酸碱蚀的钢丝网罩住白磷的目的是 ;
(4)实验时洗气瓶B的上部空间有较多白雾、C中白雾较少,D中无白雾,为进一步提高对白雾的吸收效果,你认为可采取的措施有 (任写一点)。
(三)铝锌合金成分的测定实验
学习合金知识后,同学们确立的研究课题—“铝锌合金中铝含量的测定”,实验装置如图所示,实验步骤如下

(步骤一)将铜网包裹的合金样品放入烧杯底部并用漏斗罩住,再向烧杯中加入一定量的水;
(步骤二)将量筒内注满水后倒扣在漏斗颈部(如图所示)
(步骤三)将长颈漏斗插入烧杯内,通过它将适量浓盐酸注入烧杯底部;
(步骤四)完全反应后测定并计算;
请回答下列问题:
(1)“步骤一”向烧杯内加入水的液面应处于 (填“A”、“B”或“C”)处;
(2)实验中量筒的作用是 ;
(3)烧杯内倒扣漏斗的主要作用是 ;
(4)同学们通过测定mg铝锌合金与盐酸反应产生氢气的体积计算出了合金中铝的质量分数,计算时必须使用的另一个数据是 ;
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
简答题:(2道)
单选题:(18道)
填空题:(6道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:10
7星难题:0
8星难题:12
9星难题:6