1.科学探究题- (共1题)
1.
兴趣小组在研究溶液的酸碱性时发现，Mg与NH4Cl溶液（酸性）反应有气泡产生。为确定气体的成分，进行下列实验探究：
（提出猜想）气体可能是HCl，NH3，H2中的一种或几种。
（查阅资料）NH3和HCl常温下会生成NH4Cl固体；NH3、HCl极易溶于水。
（实验探究）
为确定是否含有HCl，将气体通入含有硝酸的硝酸银溶液中，观察到_________，说明该气体中无HCl。
为了探究NH3和H2是否存在，又设计如下实验装置（假设每步反应均完全）：
Ⅰ. A中观察到 _________，证明有NH3；
Ⅱ. B中玻璃管内观察到__________，证明有H2；
（实验结论）Mg与NH4Cl溶液反应产生的气体是NH3和H2 。
（实验反思）综合以上信息和实验结论，有同学认为无需单独检验HCl，就能证明HCl不存在。请评价这种说法是否合理并阐述理由_________。
（提出猜想）气体可能是HCl，NH3，H2中的一种或几种。
（查阅资料）NH3和HCl常温下会生成NH4Cl固体；NH3、HCl极易溶于水。
（实验探究）
为确定是否含有HCl，将气体通入含有硝酸的硝酸银溶液中，观察到_________，说明该气体中无HCl。
为了探究NH3和H2是否存在，又设计如下实验装置（假设每步反应均完全）：
Ⅰ. A中观察到 _________，证明有NH3；
Ⅱ. B中玻璃管内观察到__________，证明有H2；
（实验结论）Mg与NH4Cl溶液反应产生的气体是NH3和H2 。
（实验反思）综合以上信息和实验结论，有同学认为无需单独检验HCl，就能证明HCl不存在。请评价这种说法是否合理并阐述理由_________。
2.单选题- (共16题)
Cu＋CO2中，氧化剂为
3.
如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是
A. 转化a一定是化学变化
B. 转化b一定是化学变化
C. 转化b中一定有元素的存在形态发生改变
D. 分离液态空气制取氧气属于转化c
A. 转化a一定是化学变化
B. 转化b一定是化学变化
C. 转化b中一定有元素的存在形态发生改变
D. 分离液态空气制取氧气属于转化c
6.
某露置于空气中的生石灰干燥剂，测得其中Ca元素质量分数为60％，向10g干燥剂中加足量稀盐酸使其完全溶解。正确的说法是
A. 加入盐酸一定有气泡产生
B. 生成CaCl2的物质的量为0.15mol
C. 此包干燥剂的组成可能是CaCO3
D. 干燥剂的成分可能是Ca(OH)2、CaCO3的混合物
A. 加入盐酸一定有气泡产生
B. 生成CaCl2的物质的量为0.15mol
C. 此包干燥剂的组成可能是CaCO3
D. 干燥剂的成分可能是Ca(OH)2、CaCO3的混合物
9.
以下各主题知识的整理完全正确的是
A. A B. B C. C D. D
| A | 环境保护 | B | 生活常识 |
| 废旧电池——随意地丢弃 工业污水——处理后排放 | 燃气泄漏——开排风扇 人体缺铁——引发贫血 | ||
| C | 反应类型 | D | 性质用途 |
| 盐酸除铁锈——置换反应 煅烧石灰石——分解反应 | 木炭有可燃性——作燃料 木炭有吸附性——净化水 |
A. A B. B C. C D. D
10.
能达到实验目的的方案是
A. 除去CO2中的CO——点燃气体
B. 干燥氧气——通过足量无水硫酸铜
C. 从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰——溶解、过滤、蒸发
D. 检验二氧化碳是否收集满——将带火星的木条放在集气瓶口，熄灭则满
A. 除去CO2中的CO——点燃气体
B. 干燥氧气——通过足量无水硫酸铜
C. 从氯化钾和二氧化锰的混合物中回收二氧化锰——溶解、过滤、蒸发
D. 检验二氧化碳是否收集满——将带火星的木条放在集气瓶口，熄灭则满
11.
关于①、②两组对比实验的说法正确的是
A. 两个实验方案设计均合理
B. 实验①中可观察到硫在空气中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰
C. 实验②中右瓶变瘪的程度更大
D. 实验②反应后向右瓶中加入足量稀盐酸，可观察到冒气泡
| ①对比硫在空气和氧气中燃烧的剧烈程度 | ②探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应 |
| |  |
A. 两个实验方案设计均合理
B. 实验①中可观察到硫在空气中燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰
C. 实验②中右瓶变瘪的程度更大
D. 实验②反应后向右瓶中加入足量稀盐酸，可观察到冒气泡
14.
甲、乙、丙是初中化学中常见的物质，下图中“—”表示相连的物质之间能发生反应，“→”表示由一种物质转化为另一种物质。下列说法中不正确的是
| A．甲、乙、丙可能依次为Fe、NaOH、CO2 |
| B．当乙为NaOH时，它可由Ca(OH)2与Na2CO3反应生成 |
| C．当甲为一种碱时，它与硫酸铜溶液反应可能生成两种沉淀 |
| D．丙物质可能是氧化钙 |
15.
小明用洁净干燥的玻璃棒蘸取碳酸钠溶液滴到湿润的pH试纸上，测得pH=10，他判断这是一种碱性溶液．对他的操作方法、测量结果及结论的评价，正确的是
| A．方法正确，结果正确，结论正确 |
| B．方法错误，结果偏小，但结论正确 |
| C．方法错误，结果偏大，结论错误 |
| D．方法正确，结果正确，但结论错误 |
3.填空题- (共3题)
18.
大蒜中的大蒜素（C6H10S2）具有杀菌消毒作用，大蒜素属于_______（填“有机物”、“无机物”），其中碳、氢元素的原子个数比为_______，________元素的质量分数最小；0.1mol大蒜素中约含有_______个大蒜素分子，0.1mol大蒜素的质量为________g。
19.
现有四种物质：熟石灰、甲烷、硝酸钾、二氧化硫，请用化学式填写：
①引起酸雨的气体是_____；
②天然气的主要成分是______；
③可作复合肥的是________；
④中和酸性土壤的物质是______。
①引起酸雨的气体是_____；
②天然气的主要成分是______；
③可作复合肥的是________；
④中和酸性土壤的物质是______。
20.
下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
① 40℃时，氯化钠的溶解度为_______g／100g水；
② 碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，可通过_______的方法提纯；
③ 碳酸钠的溶解度随温度的升高而_______（填“增大”或“减小”）。在20℃时，将100g水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为________。
| 温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | |
| 溶解度 g/100gH2O | 氯化钠 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |
| 碳酸钠 | 12.2 | 21.8 | 39.7 | 53.2 | |
① 40℃时，氯化钠的溶解度为_______g／100g水；
② 碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，可通过_______的方法提纯；
③ 碳酸钠的溶解度随温度的升高而_______（填“增大”或“减小”）。在20℃时，将100g水加入30 g碳酸钠中，充分搅拌后得到的是_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液，将上述溶液升温到30℃，该溶液的溶质质量分数为________。
4.实验题- (共2题)
21.
根据下列装置回答。
①a的名称是_______；
② 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的一组装置是________（填编号），写出反应的化学方程式________；
③ 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是__________。符合启普发生器原理的装置是___________（填编号）。
④如图是收集M气体的实验装置，据此可推测出M具有的性质为_________（填字母序号）。
AM气体的密度大于空气的密度
BM气体的密度小于空气的密度
CM气体溶于水所得溶液呈酸性
DM气体溶于水所得溶液呈碱性
①a的名称是_______；
② 实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，可选择的一组装置是________（填编号），写出反应的化学方程式________；
③ 用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式是__________。符合启普发生器原理的装置是___________（填编号）。
④如图是收集M气体的实验装置，据此可推测出M具有的性质为_________（填字母序号）。
AM气体的密度大于空气的密度
BM气体的密度小于空气的密度
CM气体溶于水所得溶液呈酸性
DM气体溶于水所得溶液呈碱性
22.
某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究：
（探究实验一）借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应。
甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是_______，写出该反应的化学方程式_________。
（探究实验二）检验反应生成的水，证明酸碱发生了反应。
乙同学取硅胶（一种不与酸、碱反应的干燥剂，吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为液体）和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验。
①实验A和B可以作为参照，其目的是________；
②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是_______；
③能证明酸和碱反应有水生成的现象是________。
④实验C中发生反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O，中和0.05mol的无水醋酸（化学式为CH3COOH）需要_________g氢氧化钠固体（根据化学方程式列式计算）。
（探究实验一）借助无色酚酞试剂，证明酸碱发生了反应。
甲同学按图1进行实验，证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应，他依据的实验现象是_______，写出该反应的化学方程式_________。
（探究实验二）检验反应生成的水，证明酸碱发生了反应。
乙同学取硅胶（一种不与酸、碱反应的干燥剂，吸水后由蓝色变红色）、无水醋酸（一种酸，常温下为液体）和固体氢氧化钠进行图2所示的三个实验。
①实验A和B可以作为参照，其目的是________；
②加入试剂后迅速塞紧橡胶塞的原因是_______；
③能证明酸和碱反应有水生成的现象是________。
④实验C中发生反应的化学方程式为：CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O，中和0.05mol的无水醋酸（化学式为CH3COOH）需要_________g氢氧化钠固体（根据化学方程式列式计算）。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
单选题:(16道)
填空题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：3