2016年初中毕业升学考试(湖北孝感卷)化学(带解析)

适用年级:初三
试卷号:295285

试卷类型:中考真题
试卷考试时间:2016/7/12

1.推断题(共1题)

1.
(5分)A、B、C、D、E为初中化学常见的五种物质,它们之间存在如图所示的关系(“→”表示物质经一步反应可转化为另一种物质,“—”表示相连两物质能发生化学反应,部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题:

(1)若A、B为组成元素相同的气体,E为大理石的主要成分,则B的化学式为 ,物
质D的类别为 (填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。
(2)若A是能供给人类呼吸的气体,B是一种最常用的溶剂,D的水溶液显蓝色。
则C—D反应的基本类型是   
D—E反应的化学方程式是     

2.科学探究题(共1题)

2.
以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段,请你参与探究并帮忙填写空格(包括表中的空格)。
(提出问题)化学反应前后各物质的质量总和是否相等?
(猜想与假设)猜想1:不相等;   猜想2:相等。
(实验探究)甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
 
甲组
乙组
实验
方案
(反应后略)


实验
现象
有气泡产生,
天平指针向右偏转
铁钉表面有红色物质析出,
溶液颜色发生改变,
天平指针没有偏转
结论
猜想1正确
反应的化学方程式:
 
猜想2正确
 
(反思评价)究竟哪种猜想正确?通过讨论,同学们发现甲组中有气体溢出,导致指针向右偏转。得到启示:在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时,凡是有气体生成或参加的反应一定要在  中进行。
(优化装置)同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进,你认为最佳装置是   (填序号),从另外两种装置中任选一种指出其不足    

(得出结论)同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究,均得出猜想二正确。进一步分析发现,反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变,
最终得出结论是: 的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
(解释应用)解释:化学反应前后,原子的种类、数目、质量均不变,所以质量守恒。
应用:某固体物质受热会发生分解反应,生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质,则该固体物质一定由   种元素组成。

3.计算题(共1题)

3.
向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示;充分反应后,称得烧杯中剩余物质总质量为109.8g。请根据关系图分析并计算:

(1)稀硫酸反应完时,产生氢气的质量为_________g,消耗锌粒质量为__________g。
(2)该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程)。___________

4.单选题(共6题)

4.
孝感市有许多优秀的制作工艺,下列工艺中不包含化学变化的是
A.应城石膏的雕刻B.孝昌臭豆腐的制作
C.孝感米酒的酿造D.安陆水泥的烧制
5.
下列四组物质,从左至右都能发生化学反应的是
(如:a+b—反应  b+c—反应   c+d—反应)
 
a
b
c
d

CO2
NaOH溶液
CuSO4溶液
Fe

稀盐酸
Na2CO3溶液
CaCl2溶液
CO2

AgNO3溶液
BaCl2溶液
稀硫酸
Fe2O3

Zn
稀盐酸
NH4NO3溶液
Ca(OH)2溶液
 
A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④
6.
向一定质量FeCl2和CuCl2的混和溶液中逐渐加入足量的锌粒,下列图象不能正确反映对应关系的是(   )
A.B.
C.D.
7.
下列有关“一定”的叙述正确的是
A.构成物质的分子、原子等粒子一定在不停地运动
B.灭火一定要同时破坏燃烧的三个条件
C.硬水经过滤后一定会变成软水
D.铁制品与氧气或水接触一定会锈蚀
8.
下列对某一主题的知识归纳,完全正确的一组是(   )
A.化学与环境
B.化学与安全
①减少化石燃料燃烧可控制雾霾产生
②鼓励生活垃圾焚烧处理
①房间里着火应立即打开门窗
②天然气泄漏应立即打开排气扇换气
C.化学与营养
D.化学与材料
①蔬菜、水果中富含维生素
②老年人缺钙会造成骨质疏松
①塑料、纤维、橡胶都是合成材料
②纯金属、合金都是金属材料
 
A. A B. B C. C D. D
9.
图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是 
A.AB.BC.CD.D

5.填空题(共2题)

10.
请选择与下列叙述相对应物质的序号填空:
①活性炭   ②稀硫酸   ③PH试纸   ④硝酸钾   ⑤氯化钠
(1)可用于测定溶液酸碱度的是 ;(2)具有吸附性的是  
(3)生理盐水中的溶质是  ;(4)可用于金属表面除锈的是  
(5)属于复合肥料的是  
11.
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:

(1)乙物质的溶解度随温度的升高而 (填“增大”或“减小”)。
(2)欲将t1℃甲物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,可采取的方法:   (任填一种)。
(3)若甲物质中混有少量乙物质,可用 的方法提纯甲。
(4)等质量甲、乙两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液,需要水的质量大小关系是甲 乙(填“>”、“=”或“<”)。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    推断题:(1道)

    科学探究题:(1道)

    计算题:(1道)

    单选题:(6道)

    填空题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:8

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0