将20g黄铜(由铜、锌组成的合金)样品研磨成粉末，再加入10%的稀硫酸充分反应，所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图。请计算：

(1)将黄铜研磨成粉末的目的是__________________．
(2)样品中铜的质量为___________？
(3)图中“？”处应标注的稀硫酸质量应为______________？

化学就在身边，家庭厨房就是一个化学世界。
(1)厨具：厨房里的菜刀使用后常采用____________措施来防止生锈。铝制品炊具不宜用不锈钢清洁球擦洗的原因是________________________________。不粘锅手柄上的塑料属于________(选填“热塑性”或“热固性”)。
(2)燃料：以前，我国城市家庭以煤为燃料，在冬季易发生煤气中毒事件，煤气能使人中毒的原因是血红蛋白易与______结合，而丧失携带氧气的能力。后来，用“蜂窝煤”取代了“煤球”，这种变化的好处是___________________________。近年来，大多数家庭使用的是液化石油气(主要成分是C₃H₈和C₄H₁₀)，C₃H₈完全燃烧的化学方程式是___________________；现在，县城已有多个居民小区以天然气代替瓶装的液化石油气作燃料。实验证明，在同温同压下，相同体积的任何气体中含有的分子数相同。则原使用液化石油气的用户，在改进天然气作燃料时，如果进燃气管的直径不变，改造后的燃气灶与原来相比，进空气管的直径应______(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(3)烹饪：烹饪时油锅着火了，最好用锅盖盖灭，这种灭火方法依据的灭火原理是_____。
(4)营养：小明同学午餐的食谱为：大米饭、豆腐干炒肉、骨头蛋汤。以上食物中为我们提供的营养素有糖类、______、油脂、无机盐和水。考虑到小明身体发育对各种营养素的需要，你认为小明妈妈还应增加的一种食物是_______填编号)。

A．红烧肉

B．青菜

C．红烧鱼块

D．油炸馒头

下列变化属于化学变化的是 ( )

A．烧碱变质

B．冰雪融化

C．玻璃破碎

D．海水晒盐

下列各组物质能在指定溶液中大量共存的一组是     ( )

A．在稀盐酸中：Ba(OH)2、CaCO3、Zn

B．在氢氧化钠溶液中：HCl、MgCl2、CO2

C．在氯化钠溶液中：KCl、Ca(OH)2、NaNO3

D．在硫酸铵溶液中：NaOH、CuCl2、BaCl2

下列物质间变化，不能通过一步反应实现的是 ( )

A．Fe→Fe3O4

B．KNO3→KCl

C．HgO→O2

D．CuO→CuSO4

某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将30g该混合物高温煅烧至固体质量不再减少，则生成的二氧化碳的质量是     ( )

A．8.6g

B．10g

C．4.8g

D．4.4g

下列物质不属于混合物的是 ( )

A．生理盐水

B．黄铜

C．洁净的空气

D．过氧化氢完全分解后的液体

“氧泡泡”系列产品去污能力强，其主要成分是过碳酸钠(2Na₂CO₃·3H₂O₂),该物质具有Na₂CO₃和H₂O₂的双重性质。下列有关该物质的说法错误的是     ( )

A．该物质应在低温下保存

B．由钠、碳、氢、氧四种元素组成

C．二氧化锰、石灰水都会使其失效

D．属于有机物

下列实验现象的描述与事实不符的是 ( )

A．将光亮的铁钉放入硫酸铜溶液中，表面出现红色物质

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．氢氧化钠溶液滴加到硫酸铜溶液中出现蓝色沉淀

D．长时间暴露在空气中的镁条浸没在稀盐酸中，一会后表面出现气泡

下列图标解读不正确的是 ( )

A．浓硫酸有腐蚀性	B．不可回收
C．节约用水	D． 严禁烟火

下列实验方法中错误的是 ( )

选项	实验目的	实验方法
A	除去CO中的CO2	通过灼热的氧化铜
B	除去NaCl中的泥沙	溶解、过滤、蒸发
C	鉴别NaCl溶液和NaNO3溶液	滴加AgNO3溶液和稀硝酸
D	鉴别硬水和软水	加入肥皂水，观察是否有大量泡沫

 

A．A

B．B

C．C

D．D

如图表示氯化钠、硝酸钾、硫酸镁三种物质的溶解度曲线。下列说法中错误的是

A．t2℃时，硝酸钾和硫酸镁的溶解度相同

B．硝酸钾的溶解度受温度影响比氯化钠大

C．t4℃时，其它条件不变，把硫酸镁溶液升温到t5℃，看到白色沉淀

D．氯化钠溶液中含有少量硝酸钾杂质，提纯的方法是蒸发溶剂

下列有关硫酸的说法，正确的是     ( )

A．浓硫酸不慎沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，然后再涂上3%-5%的氢氧化钠溶液

B．实验室用稀硫酸和块状大理石制取二氧化碳

C．打开盛有浓硫酸的试剂瓶瓶塞，瓶口出现白雾

D．稀硫酸可用于金属表面除锈

下列属于复合肥的是     ( )

A．碳铵：NH4HCO3	B．硝酸钾：KNO3
C．尿素：CO(NH2)2	D．磷酸二氢钙：Ca(H2PO4)2

下列气体会造成酸雨的是 ( )

A．N2

B．CO

C．SO2

D．CO2

6月5日是世界环境日，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”。下列做法不符合这一主题的是 ( )

A．使用太阳能路灯	B．开发氢燃料电池客车
C．分类回收垃圾	D．硫酸厂尾气直接排放

下列化学实验操作正确的是( )

A．A

B．B

C．C

D．D

回答下列问题：
(1)选择合适的物质填空，并将字母填写在横线上。

A．一氧化碳

B．碳酸氢钠

C．石墨

D．氮气 E.氢氧化钙

①用来做干电池电极____________
②用来改良酸性土壤____________
③用来作食品包装袋内的填充气__________
④冶金工业的还原剂__________
⑤发酵粉的主要成份__________
(2)根据所学知识填空：
①为除去水中的颜色和异味向水中加入活性炭，利用其________性，该过程属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
②“真金不怕火炼”说明金在高温下化学性质___________。
③人如果不吃饭，能活上几周，但如果没有水，却只能活几天。水是生命之源，因此，我们要节约用水，提高用水效率。请你提出一条节约用水的措施_______________。
④目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然气等。

如图是小忻同学设计的一套实验室制备纯净、干燥的CO₂和验证CO₂能与NaOH反应的装置。

(1)写出仪器a的名称：______________。
(2)在实验室中，为制得二氧化碳，应选择装置______填在A处。
(3)为获得纯净的二氧化碳，装置B中应放_____，装置C中浓硫酸的作用是___________。
a.NaOH溶液 b.澄清石灰水 c.饱和的NaHCO₃溶液    d.浓硫酸
(4)当装置E中收集满CO₂时，关闭止水夹K₁，打开止水夹K₂，把注射器D中5mL浓NaOH溶液压入装置E中，发生反应的化学方程式为_______________，观察到的现象是______________。小平同学认为要证明CO₂与NaOH确实反应，还应把注射器NaOH溶液换成等体积的_______，再做一次实验。
(5)小红认为，我们还可以采用检验生成物的方法，确认CO₂与NaOH反应了。于是，小玲同学取少量E中溶液于烧杯中，再向溶液中滴加几滴稀盐酸，未发现有气泡产生。据此现象小玲认为CO₂与NaOH没有反应。你认为该结论是否正确，并说明理由。__________________。
(6)为了进一步得出结论，几位同学结合所学知识分工合作，集思广益，设计了下列实验进行验证。请将下表补充完整。

实验步骤	实验现象
①取E中溶液，滴加过量CaCl2溶液	_____________________________
②对①进行过滤，向滤液中滴加_________	溶液变红

 
【结论】CO₂与NaOH能反应，且反应后的溶液中还有NaOH。
【反思评价】
(1)在实验步骤①中为什么要加入过量的CaCl₂溶液？_____________________________。
(2)小玲同学认为在实验步骤①中可以用Ca(OH)₂溶液代替CaCl₂证明这一瓶中是否含有NaOH，你认为呢？并说明理由______________________________________________。