1.综合题- (共1题)
1.
请根据装置回答。
①氯酸钾制取氧气，选择的发生装置是_____，发生反应的化学方程式为_____；
②实验室制取二氧化碳，若需控制反应的发生与停止，所选装置组合是_____，若制取0.01molCO2，需要_____mol碳酸钙与稀盐酸反应？（根据化学方程式计算）
③很多反应均能产生CO2，例如a
b 
，在实验室制取CO2，以上两个反应哪个更合适？理由是_____；
①氯酸钾制取氧气，选择的发生装置是_____，发生反应的化学方程式为_____；
②实验室制取二氧化碳，若需控制反应的发生与停止，所选装置组合是_____，若制取0.01molCO2，需要_____mol碳酸钙与稀盐酸反应？（根据化学方程式计算）
③很多反应均能产生CO2，例如a
b ，在实验室制取CO2，以上两个反应哪个更合适？理由是_____；2.科学探究题- (共2题)
2.
拉瓦锡曾用水蒸气通过红热的铁制枪管制得氢气，兴趣小组利用下图装置研究水蒸气与铁的反应。
①取4.2g铁粉按上图进行实验，观察到A处玻璃管中灰色铁粉逐渐变黑，B处白色固体变为蓝色，B处发生反应的化学方程式为_______，无水硫酸铜的作用是_______；C处可观察到的现象是___________。
②实验停止后，同学们对玻璃管中黑色固体的成分进行探究。
（提出猜想）黑色固体是含铁化合物。
（查阅资料）FeO和Fe3O4是常见的两种黑色含铁化合物；
FeO遇空气会立即变为红棕色
（进行实验）将黑色固体平铺与白纸上，试纸未见红棕色，可知黑色固体中不含_____。
经称量，黑色固体为5.8g。
（交流反思）黑色固体中还可能含有铁粉，继续探究如下：
（铁的氧化物均不与硫酸铜溶液反应）
（实验结论）
Ⅰ水蒸气与铁发生反应的化学方程式为_________，该反应____（填“能”或“不能”）证明水是一种化合物。
Ⅱ利用本实验数据，列式表示黑色固体中铁、氧原子的物质的量之比_____（不要求计算）。
①取4.2g铁粉按上图进行实验，观察到A处玻璃管中灰色铁粉逐渐变黑，B处白色固体变为蓝色，B处发生反应的化学方程式为_______，无水硫酸铜的作用是_______；C处可观察到的现象是___________。
②实验停止后，同学们对玻璃管中黑色固体的成分进行探究。
（提出猜想）黑色固体是含铁化合物。
（查阅资料）FeO和Fe3O4是常见的两种黑色含铁化合物；
FeO遇空气会立即变为红棕色
（进行实验）将黑色固体平铺与白纸上，试纸未见红棕色，可知黑色固体中不含_____。
经称量，黑色固体为5.8g。
（交流反思）黑色固体中还可能含有铁粉，继续探究如下：
（铁的氧化物均不与硫酸铜溶液反应）
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 将黑色固体全部倒入烧杯并加入足量硫酸铜溶液。 | _________ | 黑色固体中不含铁粉 |
（实验结论）
Ⅰ水蒸气与铁发生反应的化学方程式为_________，该反应____（填“能”或“不能”）证明水是一种化合物。
Ⅱ利用本实验数据，列式表示黑色固体中铁、氧原子的物质的量之比_____（不要求计算）。
3.
为鉴别NaCl溶液和Na2CO3溶液，甲、乙、丙三位同学设计方案如下：
丙同学实验后将两只试管中的物质倒入洁净烧杯，静置后取上层清液，滴加稀硫酸观察到 ______，可知上层清液中含有BaCl2，为避免可溶性钡盐引起水体重金属污染，可向废液中加适量_______再排放。
A．碳酸钠溶液 B．硫酸钠溶液 C．硝酸银溶液 D．水
| | 甲 | 乙 | 丙 |
| 实验操作 | 分别滴加酚酞试液 | 分别滴加______溶液 | 分别滴加BaCl2溶液 |
| 现象与结论 | 呈____色的是Na2CO3溶液，无色的是NaCl溶液 | 冒气泡的是Na2CO3溶液，无明显现象的是NaCl溶液 | 有____的Na2CO3溶液，无明显现象的是NaCl溶液 |
丙同学实验后将两只试管中的物质倒入洁净烧杯，静置后取上层清液，滴加稀硫酸观察到 ______，可知上层清液中含有BaCl2，为避免可溶性钡盐引起水体重金属污染，可向废液中加适量_______再排放。
A．碳酸钠溶液 B．硫酸钠溶液 C．硝酸银溶液 D．水
3.单选题- (共19题)
6.
书写正确的化学方程式是（ ）
A．C + O2 CO |
B．2CuO + C  2Cu + CO2↑ |
| C．CaCO3CaO + CO2 |
D．Na2CO3 + 2HCl 2NaCl + H2CO3 |
13.
对比CO2和CO，描述正确的是（ ）
| A．分子结构：CO2比CO多一个氧元素 |
| B．物理性质：CO2难溶于水，CO能溶于水 |
| C．化学性质：CO2能与碱溶液反应，CO能跟某些氧化物反应 |
| D．重要用途：CO2可用于灭火，CO可用于光合作用 |
14.
气体X可能含有氢气、一氧化碳和二氧化碳中的一种或几种。将气体X依次通过灼热氧化铜和澄清石灰水，观察到黑色固体变红、澄清石灰水变浑浊，气体X组成的可能性有（ ）
| A．2种 | B．3种 | C．4种 | D．5种 |
16.
能达到实验目的的方案是（ ）
A. A B. B C. C D. D
| | 实验目的 | 实验方案 |
| A． | 鉴别氧气、氢气、二氧化碳 | 燃着的木条 |
| B． | 测定粗盐纯度 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
| C． | 从氯酸钾制氧气的剩余物中回收二氧化锰 | 溶解、过滤、蒸发结晶 |
| D． | 鉴别稀盐酸与稀硫酸 | 取样，滴加硝酸银溶液 |
A. A B. B C. C D. D
18.
下图为某氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中的温度 及pH变化：有关分析错误的是（ ）
| A．b点表示酸碱恰好中和 |
| B．a点对应溶液的溶质为氯化钠和氯化氢 |
| C．该实验是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中 |
| D．c点到d点的曲线变化证明该反应放热 |
4.选择题- (共2题)
5.填空题- (共4题)
25.
分类是研究的基本方法。现有几种物质： He 、NaOH 、H2SO4 、NaCl；
以上物质中，可填充飞艇的是_____（写化学式，下同），含有原子团的是_______焰色反应火焰呈黄色的是_______，可除铁锈的是___________。
以上物质中，可填充飞艇的是_____（写化学式，下同），含有原子团的是_______焰色反应火焰呈黄色的是_______，可除铁锈的是___________。
26.
以下是探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性的实验。
①A中观察到铁丝表面__________；
②B中发生反应的化学方程式为_______，该实验过程中可观察到的现象有________
a.冒气泡 b．出现海绵状银白色固体 c．铜丝表面变黑 d．无色溶液变为蓝色
③为达到实验目的，还需补充一个实验（写成所需试剂化学式）_________。
①A中观察到铁丝表面__________；
②B中发生反应的化学方程式为_______，该实验过程中可观察到的现象有________
a.冒气泡 b．出现海绵状银白色固体 c．铜丝表面变黑 d．无色溶液变为蓝色
③为达到实验目的，还需补充一个实验（写成所需试剂化学式）_________。
27.
研究“水”可从其组成、结构、性质及用途等角度展开。
①水的组成
I．宏观现象：如图玻璃管a、b中产生气体的体积比约为_____，检验b中气体的现象是_____；
II．微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是___________；
III．符号表达：电解水的化学方程式为___________________。
②水的性质
I．将少量淀粉加入水中，充分搅拌后可形成_______（填“溶液”、“悬浊液”、“乳浊液”）；
II．沿海地区温差比内陆小的主要原因是___________。
③水的用途
I．碘与镁在常温下化合速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_____。
II．下列实验中，对水的作用分析有错误的是_________（填字母）
①水的组成
I．宏观现象：如图玻璃管a、b中产生气体的体积比约为_____，检验b中气体的现象是_____；
II．微观分析：该反应中发生分解的微粒名称是___________；
III．符号表达：电解水的化学方程式为___________________。
②水的性质
I．将少量淀粉加入水中，充分搅拌后可形成_______（填“溶液”、“悬浊液”、“乳浊液”）；
II．沿海地区温差比内陆小的主要原因是___________。
③水的用途
I．碘与镁在常温下化合速度很慢，若滴入几滴水则反应剧烈，水在此的作用是_____。
II．下列实验中，对水的作用分析有错误的是_________（填字母）
| A．烧杯中的水便于观察烧瓶内气压变化 | B．提供热量 |
| C．排尽空气且便于观察H2何时集满 | D．防止熔融物炸裂集气瓶 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
科学探究题:(2道)
单选题:(19道)
选择题:(2道)
填空题:(4道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：4
5星难题：0
6星难题：14
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：3