1.计算题- (共2题)
1.
钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素．日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾．如图为某品牌低钠盐的标签，请你根据标签回答以下问题：
（1）溶剂水中氢元素与氧元素的质量为_____．（最简整数比）
（2）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g．如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？_____（写出计算过程，结果保留一位小数）
（1）溶剂水中氢元素与氧元素的质量为_____．（最简整数比）
（2）人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g．如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐，那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克？_____（写出计算过程，结果保留一位小数）
2.
如表是三种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息回答问题
（1）表中某物质的饱和溶液随温度升高析出固体，该物质是_____（填化学式）
（2）20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为_____（结果保留至0.1%）
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
| 溶解度/g | 氯化钠 | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
| 硝酸钾 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 | |
| 氢氧化钙 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 | |
（1）表中某物质的饱和溶液随温度升高析出固体，该物质是_____（填化学式）
（2）20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为_____（结果保留至0.1%）
2.流程题- (共1题)
3.
“低碳”是全世界的主题。以下流程是通过控制化学反应的条件来促进或抑制化学反应，实现“低碳”，从而更好地通过化学反应为人类造福。根据上述流程回答下列问题：
（1）上述流程可循环利用的物质是_____；
（2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是_____ （填字母）；
A 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
B 二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物
C 分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化
（3）写出水生成氢气反应的化学方程式：_____；
（4）甲醇和乙醇都属于醇类，乙醇的化学式为_____，要证明乙醉燃烧有二氧化碳生成的实验方法是_____；
（5）“低碳”生活从我做起，请举出一种你能做到的事例：_____。
（1）上述流程可循环利用的物质是_____；
（2）从图中分析得出的下列结论中，不正确的是_____ （填字母）；
A 水生成氢气的过程中所用的催化剂一定是二氧化锰
B 二氧化碳与氢气在复合催化剂的作用下的反应产物是混合物
C 分离、浓缩得到二氧化碳的过程是化学变化
（3）写出水生成氢气反应的化学方程式：_____；
（4）甲醇和乙醇都属于醇类，乙醇的化学式为_____，要证明乙醉燃烧有二氧化碳生成的实验方法是_____；
（5）“低碳”生活从我做起，请举出一种你能做到的事例：_____。
3.科学探究题- (共1题)
4.
为验证铜、铁、锌三种金属的活动性顺序，甲同学与乙同学分别设计了不同的实验方案，都能达到实验目的。实验室可供选择的试剂有：锌片、铁片、铜片、硫酸锌溶液（无色）、硫酸亚铁溶液（浅绿色）、硫酸铜溶液（蓝色），实验方案如表：
（1）方案一选择的金属_____；
（2）方案二中，当金属足量时，最终烧杯中液体呈_____色；
（3）其他同学设计了以下不同实验方案，其中同样可以达到实验目的有_____（填字母）
A 取一定量硫酸锌溶液，分别加入铁片与铜片
B 取一定量硫酸铜溶液，加入足量铁片充分反应后取出铁片，再加入锌片
C 取一定量硫酸亚铁溶液，加入锌片，一段时间后把锌片表面新得物质加入一定量硫酸铜溶液中
| 实验方案 | 方案一 | 方案二 |
| 实验操作 |  一种金属放入两种溶液中 |  两种金属同时放入一种溶液中 |
（1）方案一选择的金属_____；
（2）方案二中，当金属足量时，最终烧杯中液体呈_____色；
（3）其他同学设计了以下不同实验方案，其中同样可以达到实验目的有_____（填字母）
A 取一定量硫酸锌溶液，分别加入铁片与铜片
B 取一定量硫酸铜溶液，加入足量铁片充分反应后取出铁片，再加入锌片
C 取一定量硫酸亚铁溶液，加入锌片，一段时间后把锌片表面新得物质加入一定量硫酸铜溶液中
4.简答题- (共1题)
5.
学习了金属的有关知识后，同学们知道了如何鉴别黄金和黄铜（铜锌合金，俗名“愚人金”），为进一步定量分析黄铜的成分，某同学进行了如下实验：称量黄铜样品20g放入锥形瓶中，向其中不断加入稀硫酸，收集生产的气体与所加稀硫酸的质量关系如图所示。求：
（1）黄铜样品中锌的质量
（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。
（1）黄铜样品中锌的质量
（2）恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数。
5.单选题- (共14题)
6.
下列实验方案不能达到目的是（ ）
| A．提纯：用降温结晶的方法提纯含少量NaCl的KNO3 |
| B．除杂：粗盐溶水过滤，能除其所有杂质 |
| C．验证：在燃着蜡烛火焰上方罩上冷而干燥烧杯，杯壁水珠产生，证明石蜡含氢元素 |
| D．鉴别：用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线 |
7.
读史使人明智，读诗使人灵秀，赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，涉及化学变化的是（ ）
| A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 |
| B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 |
| C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 |
| D．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 |
8.
运用化学知识可以解决许多实际问题．下表中完全正确的一组是（ ）
| A | 安全常识 | B | 数据记录 |
| 天然气泄漏立即打开换气扇 炒菜时油锅着火﹣﹣用锅盖盖灭 预防煤气中毒﹣﹣确保烟道畅通 | 量筒量液体﹣体积为9.1mL 托盘天平称固体﹣质量为5.2g pH试纸测酸雨﹣pH为4.5 | ||
| C | 物质的性质与用途 | D | 化学反应的条件 |
| N2化学性质稳定﹣﹣作保护气 H2具有可燃性﹣﹣作气体燃料 CO具有还原性﹣﹣冶炼金属 | 实验室制氧气﹣﹣一定需要催化剂 燃烧﹣﹣接触氧气、温度达着火点 复分解反应﹣生成气体、沉淀或水 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
9.
以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（ ）
| A．物质世界是由一百多种元素组成的，因此可以利用周期表中的元素任意组合新物质 |
| B．化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物 |
| C．氧化物都含氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物 |
| D．分子都是由原子构成，所以分子一定大于原子 |
12.
下列对生产、生活现象的解释正确的是（ ）
| A．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小 |
| B．冬天水管里的水结成冰后不再流动，因为分子停止运动 |
| C．10mL酒精和10mL水混合后，总体积小于20mL，因为分子之间有间隔 |
| D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小 |
13.
乙酸乙酯（C4H8O2）是一种有浓郁香味、难溶于水的油状液体，常用作食品或饮料的调香剂。下列有关乙酸乙酷的叙述正确的是（ ）
| A．乙酸乙酯属于氧化物 |
| B．乙酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为4：8：2 |
| C．乙酸乙酯是由4个碳原子、8个氢原子、2个氧原子构成的 |
| D．乙酸乙酯中碳元素的质量分数大于氧元素的质量分数 |
14.
下列实验操作中，能达到实验目的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 鉴别二氧化碳和氮气 | 将燃着的木条伸入集气瓶中 |
| B | 除去CO2中的少量CO | 点燃 |
| C | 鉴别H2O2溶液和H2O | 加入二氧化锰 |
| D | 检验H2中混有CO | 点燃，在火焰上方罩一个干冷烧杯 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
15.
将一根铁棒放在硫酸铜溶液中一段时间。反应前后溶液中存在的离子种类如图所示。其中“
”“
”“
”表示不同离子。则下列说法正确的是（ ）
”“”“”表示不同离子。则下列说法正确的是（ ）A．“ ”表示铁离子 | B．“”表示铜离子 |
| C．反应后溶液质量减小 | D．反应后铁棒质量减小 |
16.
验证锌、银、镁三种金属的活动性顺序，可选用的一组物质是（ ）
| A．Zn、MgCl2溶液、Ag |
| B．MgSO4溶液、Ag、ZnSO4溶液 |
| C．ZnCl2溶液、Ag、MgCl2溶液 |
| D．AgNO3溶液、Zn、MgCl2溶液 |
17.
20℃时，将等质量的a、b两种不含结晶水的固体物质，分别加入到盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后，现象如图1；然后升温到50℃时，现象如图2；a、b两种物质的溶解度曲线如图3．由这一过程可知（ ）
| A．30℃时a、b溶液溶质质量分数不相等 |
| B．40℃时a、b溶液溶质质量分数大小无法比较 |
| C．从20℃到50℃，b溶液质量分数不变 |
| D．图3中表示a的溶解度曲线是N |
量取一定量的液体
取用固体氯化钠
检查气密性
氧气的验满
19.
下列实验现象描述正确的是
| A．稀盐酸中滴入酚酞试液，溶液变为红色 |
| B．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫 |
| C．红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾 |
| D．镁与足量稀盐酸反应放热，有气泡产生，固体消失 |
6.填空题- (共4题)
20.
汽车尾气是大气污染主要来源之一．“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图．回答下列问题．
①4种物质中，属于化合物的是_____（填图中字母）．
②描述该反应的化学方程式_____，在该反应中A、B、C、D四种微粒的个数比为_____．
①4种物质中，属于化合物的是_____（填图中字母）．
②描述该反应的化学方程式_____，在该反应中A、B、C、D四种微粒的个数比为_____．
21.
水是一切生命体生存所必须的物质，我们要爱护水资源。
（1）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_____。
（2）硬水的危害很大，生活中将硬水软化的方法是_____。
（3）下列做法中，有利于保护水资源的是_____。
A 使用节水型马桶 B 生活污水任意排放
C 合理使用农药和化肥 D 工业废水处理达标后排放
（1）自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是_____。
（2）硬水的危害很大，生活中将硬水软化的方法是_____。
（3）下列做法中，有利于保护水资源的是_____。
A 使用节水型马桶 B 生活污水任意排放
C 合理使用农药和化肥 D 工业废水处理达标后排放
22.
生活中处处有化学，请根据所学化学知识回答下列问题．
（1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_____作用．
（2）氮气常用作保护气体，原因是_____．
（3）天然气（主要成分为甲烷）作燃料时燃烧的反应方程式为_____．
（1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的_____作用．
（2）氮气常用作保护气体，原因是_____．
（3）天然气（主要成分为甲烷）作燃料时燃烧的反应方程式为_____．
23.
2017年6月2日，国土资源部在北京宣布：我国正在南海神狐海域进行的天然气水合物（即可燃冰）试开采已经连续产气22天，取得多项重大突破性成果，标志着我国成为全球海域天然气水合物试开采连续产气时间最长的国家． 请写出可燃冰主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式：_____，实验室在点燃甲烷气体之前需要对其进行_____．
7.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(2道)
流程题:(1道)
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(14道)
填空题:(4道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：10
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：6