氧化锌(ZnO)可作为紫外线吸收剂应用于化妆品中,其一种生产工艺如下：

(1)推测草酸的化学式是____________；
(2)“沉锌”过程中发生复分解反应,反应的化学方程式是_______________________________
(3) “操作A”的名称是______________ 实验室常用的研磨仪器是_____________；
(4)“高温灼烧”时草酸锌分解,反应的化学方程式是______________________________。

经过近一年的化学学习，我们对“酸、碱、盐”有了一定的认识，如：酸与碱反应生成盐和水的反应叫做中和反应。
(1)在一次对酸碱反应后溶液成分的研究中，大家提出如下猜想：
猜想一：只有Na₂SO₄     猜想二：有Na₂SO₄和H₂SO₄
猜想三：有Na₂SO₄和NaOH 猜想四：有Na₂SO₄、H₂SO₄和NaOH
甲组同学对以上猜想提出质疑，认为有一种猜想是不合理的，不合理的猜想是___。
（实验探究）乙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO₄溶液，无明显变化，说明溶液中一定没有____。
(2)为了验证其余猜想，各小组利用烧杯中的溶液，并选用老师提供的pH试纸、铜片、BaCl₂溶液、Na₂CO₃溶液，进行如下三个实验的探究。

实验方案	测溶液pH	滴加Na2CO3溶液	滴加BaCl2溶液
实验操作
实验现象	试纸变色，对比比色卡，pH<7	___	产生白色沉淀
实验结论	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4	溶液中有H2SO4

 
（得到结论）通过探究，全班同学一致确定猜想二是正确的。
（评价反思）老师对同学们能用多种方法进行探究,并旦得出正确结论给予肯定。同时指出实验探究中存在两处明显错误，请大家反思。同学们经过反思发现了这两处错误：
①实验操作中的错误是_____。
②实验方案中也有一个是错误的，错误的原因是___。
③请用化学方程式表示滴加碳酸钠溶液进行探究实验时发生的反应___。
（延伸拓展）实验过程中学生们发现，所取的一定质量的稀硫酸能与40g溶质的质量分数为10%的氢氧化钠溶液恰好完全反应，则此反应过程中生成硫酸钠的质量是___

化学家拉瓦锡将“精确定量”的概念引入化学实验，他用定量的方法研究空气成分，其中一项实验就是加热氧化汞粉末得到了汞和氧气（微观示意图如下），下列说法正确的是（）

A．该实验可说明分子质量大、原子质量小

B．该实验所得氧气与空气中的氧气化学性质相同

C．该实验可说明原子的数目在化学反应前后是发生变化的

D．该实验可说明元素的种类在化学反应前后是发生改变的

下列图像分别与选项中的实验现象及结果相对应，其中正确的是

A．电解水

B．将等质量的镁和铁分别投入到盛有足量同种稀硫酸的两个容器中

C．等体积、等溶质质量分数的过氧化氢溶液制取氧气

D．一定温度时向一定量饱和石灰水中加入氧化钙

除去物质中的少量杂质，下列实验方法不能达到实验目的是(    )

	实验目的	实验方法
A	除去铜粉中混有的少量碳粉	在空气中充分灼烧
B	除去FeCl2溶液中的少量CuCl2	加入过量的铁粉、过滤
C	除去水中的空气	将水煮沸
D	除去CO2中混有的少量CO	将气体通过灼热的氧化铜

 

A．A

B．B

C．C

D．D

利用溶解度曲线，可以获得许多有关物质溶解度的信息。下图是a、b两物质的溶解度曲线。有关叙述正确的是

A．a的溶解度大于b的溶解度

B．当a物质中混有少量b物质时，可以用蒸发结晶的方法除去b

C．10℃时，取相同质量的a、b两物质分别配成饱和溶液所需水的质量是a大于b

D．将t℃时a、b的饱和溶液升温至40℃，其溶液中溶质的质量分数为a大于b

在H、O、Na、Cl、Fe、N六种元素中，选择适当的元素组成符合要求的化学用语。
(1)最常见的溶剂____；(2)其水溶液显浅绿色的离子____。
(3)一种不含金属元素的盐____；(4)一个有水生成的反应的化学方程式___。

水在自然界、生产和生活中都有广泛用途。
(1)硬水和软水常用___来区分；软化硬水的方法很多，在日常生活中常用___法。
(2)在水的净化过程中，常利用___(填物质名称)的吸附性除去水中异味。