1.选择填充题- (共5题)
2.
甲和乙在一定条件下恰好完全反应生成丙和丁。结合微观示意图分析，下列结论正确的是____
| A．甲的化学式为H2O | B．若32g乙参加反应，则生成36g丁 |
| C．反应中甲、乙、丁的分子个数比为1：2：1 | D．________ |
4.
下列实验方案合理的是______
| 选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
| A | 鉴别热塑性塑料和热固性塑料 | 加热，观察外形变化 |
| B | 鉴别磷矿粉、氯化铵、氯化钾 | 观察颜色，加水 |
| C | 除去硝酸钾中少量的氯化钠 | 溶解、过滤 |
| D | 鉴别腈纶和纯羊毛衫 | _______________ |
5.
市场上有一种加酶洗衣粉，衣服上的血迹等含蛋白质债遇到这种加酶洗衣粉都能被分解而除去，下列衣料不宜用加酶洗衣粉洗涤的是______
| A．棉衣 | B．化纤布料 | C．蚕丝织品 | D．__________ |
2.单选题- (共9题)
7.
下列涉及学科观点的有关说法正确的是（ ）
| A．根据微粒观：二氧化碳分子由碳原子和氧分子构成 |
| B．根据结构观：氦和镁原子的最外层电子数均为2，化学性质相同 |
| C．根据转化观：一氧化碳转化为二氧化碳是化学变化 |
| D．根据守恒观：10mL酒精和10mL水混合体积变为20mL |
8.
归纳与推理是化学学习中常用的方法，下列推理合理的是（ ）
| A．碱溶液能使无色酚酞试剂变红，能使无色酚酞试剂变红的一定是碱溶液 |
| B．中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
| C．化合物是由不同种元素组成的，由不同种元素组成的一定是化合物 |
| D．加热高锰酸钾或氯酸钾能制得氧气，用来制取氧气的物质一定含有氧元素 |
9.
将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示，根据图中的信息，作出的判断不正确的是（ ）
A. X、Y、Z分别表示镁、锌、铁 B. 铁消耗的盐酸质量最大
C. 镁、锌、铁过量，盐酸不足 D. 镁、锌消耗的盐酸质量相同
A. X、Y、Z分别表示镁、锌、铁 B. 铁消耗的盐酸质量最大
C. 镁、锌、铁过量，盐酸不足 D. 镁、锌消耗的盐酸质量相同
制取
收集
验满
用浓硫酸干燥3.填空题- (共6题)
15.
广丰马家柚富含糖类、脂肪、蛋白质、维生素等。适宜生长在略酸性的土壤环境中，在生产过程中需要含氮磷钾等元素的肥料，为防止病虫害，可适时喷洒农药波尔多液（熟石灰和硫酸铜的混合液）。
（1）磷元素的符号______；
（2）熟石灰中阳离子的符号______；
（3）硫酸铜中硫元素的化合价_________。
（1）磷元素的符号______；
（2）熟石灰中阳离子的符号______；
（3）硫酸铜中硫元素的化合价_________。
16.
我国自行研究的大型客机C919于2015年5月成功试飞。大飞机使用了各种材料：
①铝锂合金、②玻璃钢、③钛合金、④橡胶等
（1）上述材料中，属于复合材料的是_____（填序号）。
（2）选用铝锂合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是_________________________；
（3）飞机上镀铬铁制品能防锈蚀，防锈原理是________________________。
（4）如图是元素周期表中铝元素的有关信息及铝原子的结构示意图。铝元素位于元素周期表中的第_________周期，在空气中，铝的表面易形成一层保护膜薄膜，反应的化学方程式为_______________。
①铝锂合金、②玻璃钢、③钛合金、④橡胶等
（1）上述材料中，属于复合材料的是_____（填序号）。
（2）选用铝锂合金做飞机机身而不选用纯铝，主要原因是_________________________；
（3）飞机上镀铬铁制品能防锈蚀，防锈原理是________________________。
（4）如图是元素周期表中铝元素的有关信息及铝原子的结构示意图。铝元素位于元素周期表中的第_________周期，在空气中，铝的表面易形成一层保护膜薄膜，反应的化学方程式为_______________。
17.
A﹣F为初中化学中常见的六种物质，A﹣E类别不同，其中A常用来改良酸性土壤，B含两种元素，F常用来做制冷剂。它们之间的转化关系如图（→表示物质间的转化关系，﹣表示两种物质能相互反应）请回答：
（1）B的一种用途_______；
（2）E的化学式_______；
（3）A与C的化学方程式_______。
（4）上述物质间的转化与相互反应中，一定不含_______（选填四大反应类型中的一种）
（1）B的一种用途_______；
（2）E的化学式_______；
（3）A与C的化学方程式_______。
（4）上述物质间的转化与相互反应中，一定不含_______（选填四大反应类型中的一种）
18.
废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜，设计并进行了如下实验。
已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O； 不考虑金、银发生类似反应。
（1）步骤①所得滤液中的溶质为____________、____________、____________。
（2）步骤②的目的是____________。
（3）步骤③中反应的化学方程式是____________。
（4）步骤④中加过量的稀硫酸的目的是：____________。
已知：Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O； 不考虑金、银发生类似反应。
（1）步骤①所得滤液中的溶质为____________、____________、____________。
（2）步骤②的目的是____________。
（3）步骤③中反应的化学方程式是____________。
（4）步骤④中加过量的稀硫酸的目的是：____________。
19.
氯化铵（NH4Cl）是一种重要的化工原料。
（1）氯化铵可用作_________肥。
（2）氯化铵的溶解度如表所示：
60℃时，向盛有45.8g NH4Cl的烧杯中，加入100g的水，充分路解后形成溶液的是_________（填“饱和”或“不饱和“），若要达到饱和，可采用的方法是①加NH4Cl_________g，或②_________℃
（3）如图所示，小烧杯中盛放的是②中所得的饱和溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，能够使小烧杯中有固体析出的是_________（填字母）。
A．冰 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．氧化钙
（1）氯化铵可用作_________肥。
（2）氯化铵的溶解度如表所示：
| 温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
| 溶解度/g | 29.4 | 37.2 | 45.8 | 55.2 | 65.6 | 77.3 |
60℃时，向盛有45.8g NH4Cl的烧杯中，加入100g的水，充分路解后形成溶液的是_________（填“饱和”或“不饱和“），若要达到饱和，可采用的方法是①加NH4Cl_________g，或②_________℃
（3）如图所示，小烧杯中盛放的是②中所得的饱和溶液。若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，能够使小烧杯中有固体析出的是_________（填字母）。
A．冰 B．氢氧化钠 C．硝酸铵 D．氧化钙
20.
根据下列实验回答问题。
（1）直接采用图A装置制取气体的名称是________________，化学方程式是________________
（2）B中观察到的实验现象是________________，得出分子________________。
（3）C中能得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是________________。
（4）D气球鼓起的原因是________________。
（1）直接采用图A装置制取气体的名称是________________，化学方程式是________________
（2）B中观察到的实验现象是________________，得出分子________________。
（3）C中能得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的现象是________________。
（4）D气球鼓起的原因是________________。
4.实验题- (共2题)
21.
将一段去除氧化镁的镁条放入一定量的盐酸中，有气泡产生，充分反应后静置，发现试管中有白色沉淀产生。为探究白色沉淀的成分，9 （1）班兴趣小组同学在老师的指导下进行如下实验：
（1）4支试管中盛有等体积等浓度的盐酸的原因________________。
（得出结论）（2）镁条与盐酸反应产生白色沉淀的量与________________有关。
（提出问题）白色沉淀是什么物质？
（查阅资料）在氯化镁溶液中，镁能与水常温下反应生成氢氧化镁和氢气。
（猜想与假设）
甲：白色沉淀可能是碳酸镁
乙：白色沉淀可能是生成的氯化镁增多析出的晶体
丙：白色沉淀可能是剩余的镁
丁：白色沉淀可能是氢氧化镁
（3）其他同学认为甲的猜想是错误的，原因是________________
（实验验证）
（7）在老师的帮助下，同学们得出白色沉淀物是Mg2（OH）2Cl2反应的化学方程式为2Mg+2HCl+2H2O=Mg2（OH）2Cl2+2X则X为________________。
（拓展延伸）
小钢同学认为上述实验验证3的设计不严密，在实验验证3之前应该对不溶物进行洗涤，目的是________________。
| 试管（盛有等体积等浓度的盐酸） | ① | ② | ③ | ④ |
| 镁条质量（g） | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 |
| 实验现象 | 快速反应，试管发热，镁条全部消失 | |||
| 白色沉淀量（恢复至20℃） | 无 | 少量 | 较多 | 很多 |
（1）4支试管中盛有等体积等浓度的盐酸的原因________________。
（得出结论）（2）镁条与盐酸反应产生白色沉淀的量与________________有关。
（提出问题）白色沉淀是什么物质？
（查阅资料）在氯化镁溶液中，镁能与水常温下反应生成氢氧化镁和氢气。
（猜想与假设）
甲：白色沉淀可能是碳酸镁
乙：白色沉淀可能是生成的氯化镁增多析出的晶体
丙：白色沉淀可能是剩余的镁
丁：白色沉淀可能是氢氧化镁
（3）其他同学认为甲的猜想是错误的，原因是________________
（实验验证）
| 序号 | 操作步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 1 | 取第一份白色不溶物于试管中，加入蒸馏水，震荡 | （4）沉淀________________溶解（选填会或不会） | 乙同学猜想不成立 |
| 2 | 取第二份白色不溶物于试管中，加入稀盐酸 | （5）________________ | 丙同学猜想不成立 |
| 3 | ①取第三份白色不溶物于试管中，加入稀硝酸 ②向所得溶液加入几滴硝酸银溶液 | ①白色沉淀不溶解 ②出现大量白色沉淀 | ①丁同学猜想不成立 ②白色不溶物一定含（6）________________元素 |
（7）在老师的帮助下，同学们得出白色沉淀物是Mg2（OH）2Cl2反应的化学方程式为2Mg+2HCl+2H2O=Mg2（OH）2Cl2+2X则X为________________。
（拓展延伸）
小钢同学认为上述实验验证3的设计不严密，在实验验证3之前应该对不溶物进行洗涤，目的是________________。
22.
化学兴趣小组的同学发现实验台上一瓶标签破损的无色溶液（标签如图）。
（猜想与假设）
小宁：可能是氢氧化钠溶液
小静：可能是（1）__________溶液
小致：可能是（2）__________溶液
小远同学认为小宁的猜想不可能，原因是（3）__________。
（实验探究）
（反思与评价）
标签为什么会破损，小静同学想测定该溶液的酸碱度，她的操作步骤是：（6）__________。测得溶液的pH，（7）__________（选填＞7，=7或＜7），溶液显__________性（选填酸性、中性或碱性）致使标签破损。
（猜想与假设）
小宁：可能是氢氧化钠溶液
小静：可能是（1）__________溶液
小致：可能是（2）__________溶液
小远同学认为小宁的猜想不可能，原因是（3）__________。
（实验探究）
| 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
| 取该溶液少许，滴加（4）__________ | 有气泡产生 | （5）__________同学的猜想成立。 |
（反思与评价）
标签为什么会破损，小静同学想测定该溶液的酸碱度，她的操作步骤是：（6）__________。测得溶液的pH，（7）__________（选填＞7，=7或＜7），溶液显__________性（选填酸性、中性或碱性）致使标签破损。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择填充题:(5道)
单选题:(9道)
填空题:(6道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：2
9星难题：6