1.简答题- (共1题)
1.
某同学设计了如下实验装置，进行碳还原性性质验证，对实验进行分析并回答：
（1）证明碳具有还原性的实验现象是________ ，________ ．
（2）CuO发生________ 反应（填“氧化”或“还原”）．
（3）酒精灯加上网罩的作用是________ ．
（1）证明碳具有还原性的实验现象是________ ，________ ．
（2）CuO发生________ 反应（填“氧化”或“还原”）．
（3）酒精灯加上网罩的作用是________ ．
2.科学探究题- (共2题)
2.
某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：
①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；
②将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；
③将金属片A加入到溶液B中。
根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是________；
根据实验②的现象得出的结论是________；
要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序，那么，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是________，如果A是铜，则溶液B是________ ．
①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；
②将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；
③将金属片A加入到溶液B中。
根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是________；
根据实验②的现象得出的结论是________；
要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序，那么，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是________，如果A是铜，则溶液B是________ ．
3.
铁锈蚀是一个世界级难题，每年约有
的钢铁因锈蚀而报废。
为探究铁制品锈蚀的原因并寻求防锈措施，某兴趣小组开展了以下探究活动：
查阅资料：影响铁制品锈蚀的外部因素主要有空气、水、酸性物质（包括一些酸性气体，如二氧化碳、二氧化硫等）及温度等等。
设计实验：现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸并迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，组合成如图所示三套装置并放置一周。乙试管中植物油的作用是 。
现象与结论：一周后， 试管（填试管编号）中铁钉锈蚀最严重，综合以上三个实验可知，铁易与 等共同反应生成铁锈。
反思与应用：自行车在使用过程中可采取哪些防锈措施（答一点）： 。在有效保护金属资源的途径中，除防锈外，我们还可采用 （填序号）。
的钢铁因锈蚀而报废。为探究铁制品锈蚀的原因并寻求防锈措施，某兴趣小组开展了以下探究活动：
查阅资料：影响铁制品锈蚀的外部因素主要有空气、水、酸性物质（包括一些酸性气体，如二氧化碳、二氧化硫等）及温度等等。
设计实验：现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸并迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，组合成如图所示三套装置并放置一周。乙试管中植物油的作用是 。
现象与结论：一周后， 试管（填试管编号）中铁钉锈蚀最严重，综合以上三个实验可知，铁易与 等共同反应生成铁锈。
反思与应用：自行车在使用过程中可采取哪些防锈措施（答一点）： 。在有效保护金属资源的途径中，除防锈外，我们还可采用 （填序号）。
|
3.单选题- (共6题)
6.
中华民族在世界冶金史上曾谱写过辉煌的篇章，早在两千多年前的西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”的记载，这种方法是现代湿法冶金的先驱。从现代化学的观点理解，这句话的涵义是（ ）
| A．一氧化碳与氧化铜反应生成铜单质 | B．氧化铜在单质铁的催化作用下，分解生成铜 |
| C．铜绿（碱式碳酸铜）和铁的化合物反应生成铜 | D．单质铁从铜盐溶液中置换出铜 |
7.
若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是( )
| A．Mn+Cu(NO3)2=Mn(NO3)2+Cu | B．Fe+MnSO4=FeSO4+Mn |
| C．Mn+2HCl=MnCl2+H2↑ | D．Mg +MnSO4=MgSO4+Mn |
B. 
C. 
D. 
4.选择题- (共1题)
5.填空题- (共3题)
12.
铝是生产、生活中常见的金属。铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，因此铝具有很好的抗腐蚀性。将铝片放在酒精灯火焰上加热一段时间，会观察到铝片熔化变软，液态铝被一层薄膜包裹而不会滴下来。
（1）用化学方程式表示铝具有很好的抗腐蚀性的原因___________。
（2）通过实验现象，说明氧化铝的熔点___________（填“高于”或“低于”）铝。
（1）用化学方程式表示铝具有很好的抗腐蚀性的原因___________。
（2）通过实验现象，说明氧化铝的熔点___________（填“高于”或“低于”）铝。
13.
某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序（R为未知金属），进行了如下实验：
①图1所示，将金属丝同时插入烧杯中．乙中可观察到的现象是铁丝表面产生 ．
②反应一段时间后，把烧杯中铁丝替换为R继续实验，如图2所示．若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则此时烧杯乙中的溶质是 ，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 ．
③根据整个实验观察得到的现象，可以推测甲烧杯中X溶液可能是 ．
①图1所示，将金属丝同时插入烧杯中．乙中可观察到的现象是铁丝表面产生 ．
②反应一段时间后，把烧杯中铁丝替换为R继续实验，如图2所示．若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则此时烧杯乙中的溶质是 ，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为 ．
③根据整个实验观察得到的现象，可以推测甲烧杯中X溶液可能是 ．
6.实验题- (共1题)
14.
现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：I.将铁片浸入稀硫酸中；II.将银片浸入稀硫酸中；III.将铁片浸入硫酸铜溶液中。
（1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为 。
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象） 。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入 溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。
（4）将铜片加热，铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。
（1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变为浅绿色。反应的化学方程式为 。
（2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象） 。根据以上探究，三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
（3）将银、铜、铁中的两种金属分别放入 溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱。
（4）将铜片加热，铜片表面变黑。同学们设计如下实验证明此黑色物质是氧化铜。
| ①实验操作 | ②实验现象 |
| 剪下一片变黑的铜片，放入试管中，加入足量的 溶液。 | 铜片表面的黑色物质全部消失，露出红色的铜，溶液变为 色。 |
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
科学探究题:(2道)
单选题:(6道)
选择题:(1道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：3