仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试题

适用年级:初三
试卷号:294440

试卷类型:课时练习
试卷考试时间:2018/9/2

1.科学探究题(共2题)

1.
化学实验是进行科学探究的重要方式.
(1)下列实验仪器中不能用于加热的是________ (填字母代号).
a.烧杯 b.量筒 c.试管 d.蒸发皿
(2)某化学小组选用以下装置和药品进行制取气体.

①A中装浓盐酸的玻璃容器名称是________ .
②若将A、B连接,A中产生的气体并不能使B中的溶液变浑浊,这是为什么?(用化学方程式解释)________ .
③若要制取一瓶较为纯净、干燥的CO2 , 所选用装置的导管接口从左到右的正确连接顺序为:a接________ 、________ 接________ 、________ 接________  .在该流程中有明显现象的化学反应是:(写出其化学方程式) ________ .
2.
“春泛盐,秋泛硝.”有些地区的盐碱地里春天会析出食盐,到了秋天,又会析出芒硝(主要成分是Na2SO4•10H2O).该地区某中学的同学们对“硝”的成分产生了争议,甲小组同学认为“硝”中只含有硫酸钠,乙小组同学认为“硝”中既含有硫酸钠,又含有氯化钠.为了验证猜想,他们采集了样品,加适量水完全溶解后,过滤,滤液备用.
请你和他们一起完成探究.
(1)甲小组同学的实验如下:
取少量滤液放入试管中,滴加过量的氯化钡溶液,再滴加稀硝酸,可以观察到的现象是________ ,反应的化学方程式为 ________ ;
(2)乙小组同学的实验如下:
取少量滤液放入试管中,滴加过量的硝酸钡溶液和稀硝酸,过滤,再向滤液中滴加________ .如果乙小组的观点正确,现象应该是________ ;
(3)你认为甲、乙两小组的实验设计哪个合理,理由是________。

2.简答题(共2题)

3.
分类和类推是学习和研究化学常用的方法.

(1)在初中化学学习中,我们亲身经历了很多的科学探究活动.若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为:定性实验和定量实验.据此可将下列探究活动中的E与①________ (填字母)归为一类,你的依据是②________    
(2)实验室将无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加强热制甲烷,请根据实验室制取气体的方法推测实验室制取甲烷①________ (填化学式)的发生装置应该同②________ (填字母)一致.
A.实验室用锌和稀硫酸制氢气;B.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气.
你确定甲烷发生装置的依据是③________
4.
掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究.现有下列仪器:仪器:

(1)吸取和滴加少量液体时用滴管,洗涤试管应使用________(填仪器名称)   
(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是________   
(3)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品,你认为医用注射器可以代替上述仪器中的________、________.   
(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是________、________.   

3.单选题(共4题)

5.
实验室有一瓶标签脱落的无色溶液,要确定它是否是稀盐酸.你认为应该用下列哪种方法最能获得满意的结果(  )
A.猜想假设B.上网查资料C.进行实验D.交流讨论
6.
下列仪器可直接加热的是(  )
A.试管B.细口瓶C.集气瓶D.量筒
7.
既能用来给少量固体药品加热,又能用来给少量液体药品加热的仪器是()
A.试管B.烧杯C.集气瓶D.量筒
8.
下列仪器中,能用酒精灯直接加热的有
①试管  ②集气瓶  ③瓷质蒸发皿  ④量筒  ⑤烧杯  ⑥燃烧匙  ⑦石棉网
A. ①④⑤⑥⑦ B. ①③⑥⑦   C. ①③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑥

4.选择题(共1题)

9.下列运算中“去括号”正确的是(   )

5.填空题(共2题)

10.
科学探究的一般过程是________ .
11.
固体药品通常保存在________,见光易分解的物质,应保存在________;用剩的药品不能________,________,________;要放入________.   

6.实验题(共1题)

12.
小红和小明同学在药品柜取用药品时,发现有一瓶氢氧化钠溶液瓶盖附近“长”满白色物质。他们决定对白色物质的成分进行探究。
(提出问题)这种白色物质是什么?
(查阅资料)①氢氧化钠在空气中不会转化为碳酸氢钠
②氯化钙溶液呈中性
③碳酸钠溶液呈碱性   
(1)(猜想假设)小红认为:白色物质全部是氢氧化钠。
小明认为:白色物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物
你认为:白色物质还有可能是________。   
(2)(实验验证)
他们取白色固体,加水溶解配制成溶液,标记为溶液A,以备实验使用。
①小红先取适量溶液A,然后滴加酚酞溶液,溶液变红。小红由此认为自己的猜想是正确的。小明认为小红的实验不能得出这个结论,理由是________。
②小红经过思考后,再做实验:取适量溶液A,滴加少量稀盐酸,发现无气泡产生,再次认为自己的猜想是正确的。但小明认为小红的实验仍然不能得出这个结论,理由是________。
小明认真总结了小红的实验,也取适量的溶液A,加入过量的氯化钙溶液,充分反应后过滤,向滤液中滴加酚酞溶液,观察到溶液变红,证明自己猜想正确。   
(3)(反思拓展)
①废液处理:实验结束后,小红、小明把废液统一倒入一个废液缸中,发现溶液呈红色,于是逐滴加入稀盐酸至刚好变为无色时,溶液中的溶质除了酚酞外,还含有________(填化学式)。
②杂质去除:要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质,得到纯净的氢氧化钠溶液,选择的试剂可以是________溶液。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    科学探究题:(2道)

    简答题:(2道)

    单选题:(4道)

    选择题:(1道)

    填空题:(2道)

    实验题:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:2

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:4

    9星难题:1