1.选择填充题- (共4题)
1.
在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中正确的是
A．该反应为分解反应 B．丙为该反应的催化剂
C．反应中甲、丁两物质的质量比为2︰3 D．_____________________
| 物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 反应前物质质量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
| 反应后物质质量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A．该反应为分解反应 B．丙为该反应的催化剂
C．反应中甲、丁两物质的质量比为2︰3 D．_____________________
3.
火星大气中含有一种称为硫化羰（音tāng）的物质，其化学式为COS。下列有关硫化羰的说法中正确的是
| A．硫化羰由两种元素组成 | B．1个COS分子由l个CO分子和1个S原子构成 |
| C．硫化羰相对分子质量为60 | D．________________________ |
4.
除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂或方法正确的是
| 选项 | 物质 | 所选试剂 |
| A | CaO（CaCO3） | 稀盐酸 |
| B | CO2(CO) | 点燃 |
| C | CuO(Cu) | 加热 |
| D | Cu（Fe） | ____________ |
2.推断题- (共1题)
5.
A，B，C，D，E五种物质之间的转化关系如图所示，其中A，B，C三种物质中都含有同一种元素，A是非金属单质，A的原子核外有6个电子，B，C是氧化物，D是目前世界年产量最高的金属，E为磁铁矿的主要成分，试回答：
（2）写出下列反应的化学方程式：C+E→B+D___________________________________；
B→C_______________________________，其基本反应类型为_____________。
（2）写出下列反应的化学方程式：C+E→B+D___________________________________；
B→C_______________________________，其基本反应类型为_____________。
3.简答题- (共3题)
6.
某研究小组发现，维C泡腾片（保健药品，主要成分见图1）溶于水，有许多气泡产生（如图2）。该小组同学进行如下探究。
探究一：该气体的成分。
（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说：不可能含有N2，因为_________________________。
小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____________________________。
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
（进行实验）
（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________，写出该反应的化学方程式________________。
（2）由实验②____________（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是______________________。
探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_________性。
探究一：该气体的成分。
（猜想与假设）小华说：该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。
小明说：不可能含有N2，因为_________________________。
小芳说：不可能含有CO和H2，因为从药品安全角度考虑，H2易燃易爆，CO_____________________________。
该小组同学认为：该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。
（进行实验）
| 实验编号 | 实验操作 | 实验现象 |
| ① | 将气体通入澄清的石灰水中 | 澄清石灰水变浑浊 |
| ② | 将带火星的木条伸入该气体中 | 带火星的木条没有复燃 |
（得出结论）（1）由实验①可知，该气体中肯定含有_________，写出该反应的化学方程式________________。
（2）由实验②____________（填“能”或“不能”）确定该气体中不含氧气，理由是______________________。
探究二：维C泡腾片溶液的酸碱性。
向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液，溶液变红，说明溶液显_________性。
7.
（1）生铁和钢的区别是__________________________；
（2）鉴别羊毛和合成纤维的方法是__________________________；
（3）金刚石与石墨的物理性质有很大差异的原因是_______________________。
（2）鉴别羊毛和合成纤维的方法是__________________________；
（3）金刚石与石墨的物理性质有很大差异的原因是_______________________。
8.
右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：
(1)P点的含义是______________________________________；
(2)t2℃时，30g a物质加入到50 g水中不断搅拌，________形成80 g溶液吗？（填“能”或“不能”）。
(3)要使接近饱和的c溶液变成饱和溶液，可采用的方法是___________________（填一种即可）。
(4)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是___________（填写物质序号）。
(1)P点的含义是______________________________________；
(2)t2℃时，30g a物质加入到50 g水中不断搅拌，________形成80 g溶液吗？（填“能”或“不能”）。
(3)要使接近饱和的c溶液变成饱和溶液，可采用的方法是___________________（填一种即可）。
(4)将t2℃时的a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数最小的是___________（填写物质序号）。
4.单选题- (共10题)
12.
下列图像能正确反映所对应叙述关系的是 （ ）
| A．向氢氧化钙溶液中不断加水 |
| B．向不饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 |
| C．向H2S04和CuS04混合液中滴加NaOH溶液 |
| D．煅烧一定质量的石灰石 |
13.
一些食物的近似pH如下：
下列说法中不正确的是( )
| 食物 | 葡萄汁 | 苹果汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
| pH | 3.5～4.5 | 2.9～3.3 | 6.3～6.6 | 7.6～8.0 |
下列说法中不正确的是( )
| A．苹果汁比葡萄汁的酸性强 | B．鸡蛋清和牛奶显碱性 |
| C．苹果汁和葡萄汁显酸性 | D．胃酸过多的人应少饮苹果汁和葡萄汁 |
14.
化学与生活联系紧密，下列做法正确的是（ ）
| A．铵态氮肥与熟石灰混合使用可以明显提高肥效 |
| B．烹调绿叶蔬菜焖烂煮透，营养更加丰富 |
| C．炒菜时油锅起火时，应立即用锅盖盖住 |
| D．霉变的大米煮熟用来喂猪 |
16.
对下列词语的有关化学原理解释不合理的是( )
| A．火上浇油——隔绝空气 | B．风助火威——为燃料燃烧提供充足的氧气 |
| C．釜底抽薪——燃烧需要可燃物 | D．钻木取火——使温度达到可燃物的着火点 |
5.选择题- (共1题)
6.填空题- (共2题)
20.
用化学用语填空：
（1）2个铵根离子_______； （2）乙醇的化学式 ________；
（3）3个金原子 ______； （4）氯化铁中铁元素的化合价_______。
（5）美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子（H3+）。一个H3+时中含有______个质子，________个电子。
（1）2个铵根离子_______； （2）乙醇的化学式 ________；
（3）3个金原子 ______； （4）氯化铁中铁元素的化合价_______。
（5）美国科学家在宇宙中发现了氢元素的一种新粒子（H3+）。一个H3+时中含有______个质子，________个电子。
7.实验题- (共3题)
22.
下图是化学实验室制取气体的常用装置。
（1）请写出图中仪器名称② ___________。
（2）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取____(填字母)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。
（3）以下六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气。
请你写出上图中物质X的名称_________，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为：________________。
（4）实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是_______________________，选择的收集装置是________(填字母)。将燃着的木条放在瓶口，若观察到_______________________，说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为 _____________。
（1）请写出图中仪器名称② ___________。
（2）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取____(填字母)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。
（3）以下六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气。
请你写出上图中物质X的名称_________，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为：________________。
（4）实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是_______________________，选择的收集装置是________(填字母)。将燃着的木条放在瓶口，若观察到_______________________，说明瓶中已充满二氧化碳。向该集气瓶中加入紫色石蕊溶液，振荡后，观察到溶液变红，发生反应的化学方程式为 _____________。
23.
化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题：
（1）A实验中，铁丝绕在火柴梗上的原因是_____；
（2）B实验体现了二氧化碳具有的性质是_____；
（3）C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为_____（填序号），步骤⑤中玻璃棒的作用是_____；若按照②③①的步骤配制50g l6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数_____（填“偏小”或“偏大”）。
（1）A实验中，铁丝绕在火柴梗上的原因是_____；
（2）B实验体现了二氧化碳具有的性质是_____；
（3）C实验中，若要除去粗盐中难溶性的杂质，其正确操作步骤为_____（填序号），步骤⑤中玻璃棒的作用是_____；若按照②③①的步骤配制50g l6%的氯化钠溶液，所配制溶液的溶质质量分数_____（填“偏小”或“偏大”）。
24.
某化学研究小组发现实验室有一瓶氢氧化钠溶液试剂瓶忘了盖瓶盖，对该溶液是否变质，该研究小组同学们一起进行了如下探究实验。
（猜想与假设）
猜想（1）：该溶液没有变质；
猜想（2）：该溶液完全变质；
猜想（3）：该溶液部分变质。
（方案讨论）
为了验证猜想（2）或猜想（3），小明、小雨、小华三同学分别提出如下方案。
小明：向溶液中滴加酚酞，若酚酞变红，则猜想（3）成立，否则猜想（2）成立。同学们认为此方案不行，原因是__________________。
小雨：先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞，根据现象不同来判断猜想（2）或猜想（3）成立。同学们认为此方案也不行，原因是________________________________________。
小华：先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液，再滴加酚酞，根据现象不同来判断猜想（2）或猜想（3）成立。同学们认为此方案可行。
（实验验证）
（反思与交流）
敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质，所以要_______________________保存。
（猜想与假设）
猜想（1）：该溶液没有变质；
猜想（2）：该溶液完全变质；
猜想（3）：该溶液部分变质。
（方案讨论）
为了验证猜想（2）或猜想（3），小明、小雨、小华三同学分别提出如下方案。
小明：向溶液中滴加酚酞，若酚酞变红，则猜想（3）成立，否则猜想（2）成立。同学们认为此方案不行，原因是__________________。
小雨：先向溶液中滴加足量的Ba(OH)2溶液，再滴加酚酞，根据现象不同来判断猜想（2）或猜想（3）成立。同学们认为此方案也不行，原因是________________________________________。
小华：先向溶液中滴加足量的BaCl2溶液，再滴加酚酞，根据现象不同来判断猜想（2）或猜想（3）成立。同学们认为此方案可行。
（实验验证）
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论及解释 |
| ①取少量待测液与试管中，向其中滴加足量________ | 有气泡产生 | 猜想___________不成立 |
| ②取少量待测液与试管中，向其中滴加足量的BaCl2溶液，静置，向上层清液中滴加酚酞 | 有________ | 猜想___________成立 |
（反思与交流）
敞口放置的氢氧化钠溶液容易变质，所以要_______________________保存。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择填充题:(4道)
推断题:(1道)
简答题:(3道)
单选题:(10道)
选择题:(1道)
填空题:(2道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：2
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：10