1.科学探究题- (共2题)
1.
酸、碱、盐是初中化学学习的重要内容,同学们在实验室对酸、碱、盐的性质进行探究.

(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,右图是氢在元素周期表中的一些信息,下列说法中错误的是________.
(2)盐酸和硫酸具有很多相似的化学性质,这是因为其溶液中都含有________(填符号).
(3)小华同学打开盛放浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶盖后,立即就能把它们区分开来,这是为什么________?
(4)在进行酸碱中和反应的实验时,小明同学向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸,一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂,因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应.
①同学们对溶质的成分提出了自己的看法:
小贝同学说:溶质除了硫酸钠还有氢氧化钠;小华同学说:溶质除了硫酸钠还有稀硫酸;小明同学说:溶质________________.
②为了证明大家的猜想,老师取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞溶液,振荡,观察到溶液无明显变化. 则这三位同学的猜想中不正确的是________.
(5)小钢同学要配制70g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液,经计算,他需要称量氯化铜的质量___g.氯化铜溶液是蓝色的溶液,氯化铜溶液中主要含有Cu2+、Cl—和水分子.某探究小组为探究氯化铜溶液中的哪种微粒能使氯化铜溶液显蓝色,设计了如下实验方案,得出了初步结论.请填写下表中的实验结论:
(6)取50g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液于烧杯中,向烧杯中加入50g氢氧化钠溶液,二者正好完全反应,求反应后生成沉淀的质量.

(1)酸和碱的组成中都含有氢元素,右图是氢在元素周期表中的一些信息,下列说法中错误的是________.
A.氢元素属于非金属元素 | B.氢原子核内质子数为1 |
C.氢原子的质量为1.008 | D.氢原子的结构示意图为![]() |
(3)小华同学打开盛放浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶盖后,立即就能把它们区分开来,这是为什么________?
(4)在进行酸碱中和反应的实验时,小明同学向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸,一会儿发现由于忘记了滴加酚酞指示剂,因而无法确定稀硫酸与氢氧化钠是否恰好完全反应.
①同学们对溶质的成分提出了自己的看法:
小贝同学说:溶质除了硫酸钠还有氢氧化钠;小华同学说:溶质除了硫酸钠还有稀硫酸;小明同学说:溶质________________.
②为了证明大家的猜想,老师取出少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴酚酞溶液,振荡,观察到溶液无明显变化. 则这三位同学的猜想中不正确的是________.
(5)小钢同学要配制70g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液,经计算,他需要称量氯化铜的质量___g.氯化铜溶液是蓝色的溶液,氯化铜溶液中主要含有Cu2+、Cl—和水分子.某探究小组为探究氯化铜溶液中的哪种微粒能使氯化铜溶液显蓝色,设计了如下实验方案,得出了初步结论.请填写下表中的实验结论:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量氯化钠固体,放入试管中,加水,振荡 | 固体溶解,溶液呈无色 | ________ |
(6)取50g溶质质量分数为5.4%的氯化铜溶液于烧杯中,向烧杯中加入50g氢氧化钠溶液,二者正好完全反应,求反应后生成沉淀的质量.
2.
某品牌可乐由水、白砂糖、焦糖色素(使可乐显黑褐色)、磷酸(H3PO4)等,按一定比例混合并压入二氧化碳配制而成.某同学为了探究可乐的成分及其含量,进行如下实验.
实验一:可乐中二氧化碳的定性检验
(1)请完成下表:
实验二:可乐中磷酸的定量测定
测定过程如图:

(2)步驟①用活性炭浸泡的目的是________.
(3)步骤③煮沸10min的目的是除尽滤液中的________.
(4)已知步骤④反应的化学方程式为H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O,测得共消耗0.1%的NaOH溶液20g,忽略可乐中其它成分对测定结果的影响,计算可乐中磷酸的含量________(以g/L为单位.相对分子质量:H3PO4-98;NaOH-40),写出计算过程.
(5)如果步骤②缺少洗涤,则测定结果________(填“偏高”,“不变”或“偏低”).
实验一:可乐中二氧化碳的定性检验
(1)请完成下表:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
打开一塑料瓶装可乐.塞上带导管的橡胶塞,把导管插入________(填化学式)溶液中 | 观察到________ | 可乐中含有二氧化碳 |
实验二:可乐中磷酸的定量测定
测定过程如图:

(2)步驟①用活性炭浸泡的目的是________.
(3)步骤③煮沸10min的目的是除尽滤液中的________.
(4)已知步骤④反应的化学方程式为H3PO4+NaOH=NaH2PO4+H2O,测得共消耗0.1%的NaOH溶液20g,忽略可乐中其它成分对测定结果的影响,计算可乐中磷酸的含量________(以g/L为单位.相对分子质量:H3PO4-98;NaOH-40),写出计算过程.
(5)如果步骤②缺少洗涤,则测定结果________(填“偏高”,“不变”或“偏低”).
2.综合题- (共1题)
3.
水是一种重要的物质,在实验室和日常生活中有着十分重要的作用.请根据下列提示简要回答相关问题:

(1)根据图1和图2回答下列问题.
①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号)________;
②图2的试管A中的气体的化学式是________,试管B中气体的检验方法是________;电解水的化学方程式为________。
(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用________的方法降低它的硬度;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是________;
(4)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
①用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为________.
②自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为________.
③自来水厂主要通过 ①吸附沉淀(用明矾) ②投药消毒(用漂白粉等) ③静置沉淀 ④过滤等对自然水进行净化,其合理的步骤顺序是________(填序号);
(5)实验室有一瓶质量分数为36%的浓盐酸,现要配制200g7.3%的稀盐酸,实验步骤有________、________、________装瓶贴标签等.
(6)用该稀盐酸100g和6g含杂质的铁粉完全反应,得到溶液的溶质质量分数是多少________?(杂质不和盐酸反应,也不溶于水)(计算结果保留一位小数)

(1)根据图1和图2回答下列问题.
①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号)________;
A.水分子不断运动 | B.水分子之间间隔不变 |
C.氢、氧原子不发生改变 | D.水分子可以保持水的物理性质 |
(2)硬水会给生产和生活带来许多不便,生活中可用________的方法降低它的硬度;
(3)农业和园林浇灌植物时,将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是________;
(4)生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用.
①用纱网可将茶叶与茶水分离,便于饮用,其应用的分离方法在化学上称为________.
②自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为________.
③自来水厂主要通过 ①吸附沉淀(用明矾) ②投药消毒(用漂白粉等) ③静置沉淀 ④过滤等对自然水进行净化,其合理的步骤顺序是________(填序号);
(5)实验室有一瓶质量分数为36%的浓盐酸,现要配制200g7.3%的稀盐酸,实验步骤有________、________、________装瓶贴标签等.
(6)用该稀盐酸100g和6g含杂质的铁粉完全反应,得到溶液的溶质质量分数是多少________?(杂质不和盐酸反应,也不溶于水)(计算结果保留一位小数)
3.简答题- (共1题)
4.单选题- (共6题)
7.
集气瓶(或广口瓶)的用途广泛.对于下列实验装置的解释,正确的是( )
实验装置 | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |
解释 | 用于排气法收集氢气的装置 | 用于干燥二氧化碳的装置 | 用于测量氧气体积的装置 | 用于医院给病人供氧的装置 |
| A | B | C | D |
A.A | B.B | C.C | D.D |
8.
某同学用食盐水练习加热,正确的操作顺序是( )
①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹持试管④向试管中倒入约2mL食盐水⑤将试剂瓶放回原处
①点燃酒精灯②加热③用试管夹夹持试管④向试管中倒入约2mL食盐水⑤将试剂瓶放回原处
A.①④③②⑤ | B.①③④②⑤ | C.④⑤③①② | D.④③⑤①② |
5.选择题- (共1题)
11.
如图甲所示是测电笔的结构,图乙和图丙中,正确使用测电笔的是图{#blank#}1{#/blank#},当用它插入插座的左孔时氖管不亮,插入右孔时氖管发光,则说明火线在插座的{#blank#}2{#/blank#}孔.测电笔内部有一个大电阻,它的作用是{#blank#}3{#/blank#}.
6.多选题- (共4题)
7.填空题- (共3题)
16.
某元素的原子结构示意图如图

所示,则该原子的核电荷数为____,核外共有________个电子,分为____个电子层,第二层上有_____个电子,最外电子层上有____个电子,在化学反应中,该原子易________电子,变成________(用符号表示).

所示,则该原子的核电荷数为____,核外共有________个电子,分为____个电子层,第二层上有_____个电子,最外电子层上有____个电子,在化学反应中,该原子易________电子,变成________(用符号表示).
试卷分析
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【1】题量占比
科学探究题:(2道)
综合题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(6道)
选择题:(1道)
多选题:(4道)
填空题:(3道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:2
7星难题:0
8星难题:9
9星难题:6