1.科学探究题- (共1题)
1.
实验室有一包白色粉末，可能由Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH、BaCl2中的一种或几种组成。为探究其组成，设计并进行了以下实验：
步骤一：取少量白色粉末于烧杯中，加入足量的水溶解，并用玻璃棒充分搅拌，过滤，得到无色滤液和白色沉淀。
步骤二：取少量无色滤液于试管中，向其中加入______________，溶液变红。
步骤三：向白色沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀全部溶解。
请分析上述实验现象，回答下列问题：
（1）白色粉末中一定不含____________________；可能含有_______________。
（2）请写出生成白色沉淀的化学方程式。____________________
（3）为确定白色粉末的组成，还需要对溶液中显碱性的物质进行探究。
（提出问题）溶液中显碱性的物质是什么？
（作出猜想）猜想Ⅰ：Na2CO3 猜想Ⅱ：NaOH 猜想Ⅲ：_______________
（查阅资料）同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性。
（进行实验）
取步骤一中的无色滤液于试管中，滴加过量的BaCl2溶液，观察到_______________的现象，说明白色粉末中含有碳酸钠；静置后，再向该试管中滴加酚酞溶液，溶液变红，说明白色粉末中还含有_______。
（得出结论）（4）该白色粉末的成分是____________________。
步骤一：取少量白色粉末于烧杯中，加入足量的水溶解，并用玻璃棒充分搅拌，过滤，得到无色滤液和白色沉淀。
步骤二：取少量无色滤液于试管中，向其中加入______________，溶液变红。
步骤三：向白色沉淀中加入足量的稀盐酸，沉淀全部溶解。
请分析上述实验现象，回答下列问题：
（1）白色粉末中一定不含____________________；可能含有_______________。
（2）请写出生成白色沉淀的化学方程式。____________________
（3）为确定白色粉末的组成，还需要对溶液中显碱性的物质进行探究。
（提出问题）溶液中显碱性的物质是什么？
（作出猜想）猜想Ⅰ：Na2CO3 猜想Ⅱ：NaOH 猜想Ⅲ：_______________
（查阅资料）同学们查阅资料得知NaCl、BaCl2溶液呈中性。
（进行实验）
取步骤一中的无色滤液于试管中，滴加过量的BaCl2溶液，观察到_______________的现象，说明白色粉末中含有碳酸钠；静置后，再向该试管中滴加酚酞溶液，溶液变红，说明白色粉末中还含有_______。
（得出结论）（4）该白色粉末的成分是____________________。
2.综合题- (共3题)
2.
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。下图是一定条件下，密闭体系中物质甲和乙反应生成物质丙和丁的微观示意图（
表示碳原子；
表示氧原子；
表示氢原子）：
（1）以上四种物质中，属于有机物的是____（填代号），写出生活中该物质常见的一种用途________。
（2）写出该反应的化学方程式___________________。
表示碳原子；表示氧原子；表示氢原子）：（1）以上四种物质中，属于有机物的是____（填代号），写出生活中该物质常见的一种用途________。
（2）写出该反应的化学方程式___________________。
3.
下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题。
（1）P点的含义是___________________。
（2）在t1℃时，将20g A物质加入到50g水中，充分溶解，得到溶液的质量为________。
（3）将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃，此时三种溶液中溶质的质量分数大小关系是________。
（4）若A中混有少量B时，最好采用___________的方法提纯A。
（1）P点的含义是___________________。
（2）在t1℃时，将20g A物质加入到50g水中，充分溶解，得到溶液的质量为________。
（3）将t3℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t2℃，此时三种溶液中溶质的质量分数大小关系是________。
（4）若A中混有少量B时，最好采用___________的方法提纯A。
4.
学会使用常见的化学实验仪器，并能规范地进行实验操作，是学习化学的基本要求。下图是化学实验室中常用的几种仪器和一个常见的实验。请回答下列问题：
（1）图一中能直接加热的玻璃仪器是____（填代号）；仪器a的用途是___________。
（2）王潇同学欲用图一所示的仪器做硫在氧气中燃烧的实验，他应选用的仪器是_______（填代号）。
（3）指出如图二所示实验操作的错误之处_____________。
（1）图一中能直接加热的玻璃仪器是____（填代号）；仪器a的用途是___________。
（2）王潇同学欲用图一所示的仪器做硫在氧气中燃烧的实验，他应选用的仪器是_______（填代号）。
（3）指出如图二所示实验操作的错误之处_____________。
3.计算题- (共2题)
5.
某化学兴趣小组同学为回收质量为40g的铜锌混合物粉末中的铜，将该粉末放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体27g。
（1）40g铜锌混合物中锌的质量是__________g。
（2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数_____________（写出计算过程）。
（1）40g铜锌混合物中锌的质量是__________g。
（2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数_____________（写出计算过程）。
6.
乙基麦芽酚（C7H8Ox）是一种安全无毒的理想食品添加剂，是烟草、食品、饮料、香精等良好的香味增效剂，对食品的香味改善具有显著效果，且能延长食品储存期。请计算：
（1）乙基麦芽酚的相对分子质量为140，则x的数值为_______。
（2）乙基麦芽酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________。
（1）乙基麦芽酚的相对分子质量为140，则x的数值为_______。
（2）乙基麦芽酚中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________。
4.推断题- (共1题)
7.
物质A～H均为初中化学常见物质，B是二氧化碳，D为常用食品干燥剂，E为稀硫酸，G是黑色固体粉末，F溶液呈浅绿色，H溶液呈蓝色。下图是它们之间的转化关系（部分反应物和产物已省略；“→”表示一种物质能转化为另一种物质，“—”表示相连的两种物质能反应），请回答下列问题。
（1）G的化学式为_______。
（2）写出B→C反应的化学方程式___________。
（3）写出H→F反应的化学方程式________，此反应属于反应___________（填基本反应类型）。
（4）写出物质A在生产生活中的一种用途_________________。
（1）G的化学式为_______。
（2）写出B→C反应的化学方程式___________。
（3）写出H→F反应的化学方程式________，此反应属于反应___________（填基本反应类型）。
（4）写出物质A在生产生活中的一种用途_________________。
5.单选题- (共24题)
9.
下列变化，能通过加盐酸一步反应实现的是（ ）
①AgNO3→HNO3 ②Fe2O3→FeCl2 ③Cu→CuCl2 ④Cu(OH)2→CuCl2 ⑤Fe→FeCl3
①AgNO3→HNO3 ②Fe2O3→FeCl2 ③Cu→CuCl2 ④Cu(OH)2→CuCl2 ⑤Fe→FeCl3
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．③⑤ |
10.
最早使用的充电电池是铅蓄电池。已知电动车铅蓄电池充电时反应的化学方程式为：2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2X，则X的化学式为（ ）
| A．SO2 | B．SO3 | C．H2SO3 | D．H2SO4 |
12.
推理是一种重要的思维方法。下列推理合理的是（ ）
| A．氧化物含有氧元素，所以含有氧元素的物质一定是氧化物 |
| B．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应都是中和反应 |
| C．溶液是均一、稳定的，所以均一、稳定的物质一定是溶液 |
| D．酸性溶液能使石蕊变红，所以能使石蕊变红的溶液都是酸性溶液 |
13.
地球上99%的溴元素存在于海水中，所以人们也把溴称为“海洋元素”。在元素周期表中，溴元素的信息如下图所示，对图中信息解释不正确的是（ ）
| A．溴元素的原子序数为35 |
| B．溴原子在化学变化中易失电子 |
| C．溴原子的核外有35个电子 |
| D．溴元素的相对原子质量为79.90 |
15.
中国是全球抗生素滥用最严重的国家之一。环丙沙星是常用的一种抗生素，其化学式为C17H18FN3O3。下列说法正确的是（ ）
| A．一个环丙沙星分子中共含有41个原子 | B．环丙沙星中氟元素的质量分数最小 |
| C．环丙沙星是由五种元素组成的 | D．环丙沙星中氢、氮元素质量比为18：3 |
17.
观察与实验是学习化学的重要手段和方法。下列有关实验现象、解释或结论都正确的是（ ）
| | 实验内容 | 实验现象 | 解释或结论 |
| A | 将氧化铜与碳粉混合高温加热 | 有红色物质生成 | 说明碳有还原性 |
| B | 把CO2通入紫色石蕊溶液中 | 紫色变为红色 | CO2具有酸性 |
| C | 把浓硫酸滴到pH试纸上 | 试纸变黑 | 浓硫酸具有酸性 |
| D | 铁丝在充满氧气的集气瓶中燃烧 | 火星四射，并有黑色固体生成 | 黑色固体是Fe2O3 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
19.
下列关于物质的性质与用途的说法不正确的是（ ）
| A．氮气用于食品防腐，是因为氮气化学性质不活泼 |
| B．活性炭用于防雾霾口罩，是因为活性炭具有吸附性 |
| C．干冰用于人工降雨，是因为干冰升华时能够吸收热量 |
| D．铝用于“银粉漆（铝粉）”，将其涂在铁栏杆表面防锈，是因为铝的化学性质比较稳定 |
20.
除去下列物质中的少量杂质（括号内的物质），所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
| 选项 | 物质 | 所用试剂 | 操作方法 |
| A | CO2（HCl） | 过量氢氧化钠溶液 | 洗气 |
| B | NaCl（NaOH） | 适量稀盐酸 | 蒸发结晶 |
| C | KCl（MnO2） | 足量蒸馏水 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
| D | 稀盐酸（稀硫酸） | 适量硝酸钡溶液 | 过滤 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
22.
取等质量的甲、乙、丙三种金属，分别投入相同浓度的盐酸中，只有甲有气泡产生；再取一小块乙投入丙的硝酸盐溶液中，乙的表面没有丙析出。则甲、乙、丙三种金属的活动性顺序是（ ）
| A．甲>乙>丙 | B．甲>丙>乙 | C．丙>乙>甲 | D．乙>丙>甲 |
23.
区分下列各组物质，其方案不正确的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 区分腈纶线和羊毛线 | 点燃，闻燃烧的气味 |
| B | 区分硬水和软水 | 加入肥皂液 |
| C | 区分固体硝酸铵和食盐 | 在烧杯中加水溶解，触摸杯壁 |
| D | 区分二氧化碳和氮气 | 将带火星的木条伸入瓶中 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
24.
一些食物的近似pH如下：
根据表中数据判断，下列说法不正确的是（ ）
| 食物 | 葡萄汁 | 苹果汁 | 牛奶 | 鸡蛋清 |
| pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 |
根据表中数据判断，下列说法不正确的是（ ）
| A．苹果汁和葡萄汁均显酸性 | B．鸡蛋清和牛奶均显碱性 |
| C．苹果汁比葡萄汁的酸性强 | D．胃酸过多的人应少饮苹果汁 |
26.
十九大指出“绿水青山就是金山银山”。为使人民生活环境更美好，下列做法错误的是（ ）
| A．废弃塑料集中到野外焚烧 | B．禁止露天烧烤 |
| C．大力植树造林，增加植被面积 | D．垃圾分类回收，集中处理 |
27.
下图是一组与燃烧有关的实验，对下列实验现象的分析不正确的是（ ）
| A．实验1红磷未燃烧，说明红磷的着火点比白磷高 |
| B．实验2红磷燃烧，产生白烟，是因为氧气的助燃性 |
| C．实验2集气瓶中水的体积超过1/5，是因为红磷量不足 |
| D．实验1热水中白磷没有燃烧，是因为水中的白磷没有与氧气接触 |
30.
根据你所学的化学知识和生活经验进行判断，下列说法正确的是（ ）
| A．填写纸质档案最好使用碳素墨水 |
| B．室内失火，立即打开门窗排除浓烟 |
| C．炒菜是，油锅着火，立即向锅中倒水 |
| D．皮肤上沾有浓氢氧化钠溶液，要用较多水冲洗，再涂上小苏打溶液 |
检查装置的气密性 B. 
过滤 C. 
加热液体 D. 
闻药品气味6.填空题- (共3题)
32.
化学用语是学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。
（1）在汞、水、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是_________。
（2）2个镁离子_________。
（3）人体缺少必需的微量元素会影响健康，贫血通常需要补充的元素是________。
（4）已知氮元素的一种化合价为+5价，请写出其氧化物的化学式__________。
（1）在汞、水、氯化钠三种物质中，由原子直接构成的物质是_________。
（2）2个镁离子_________。
（3）人体缺少必需的微量元素会影响健康，贫血通常需要补充的元素是________。
（4）已知氮元素的一种化合价为+5价，请写出其氧化物的化学式__________。
33.
汽车车身是由钢板冲压成型的金属结构件和大型覆盖件组成的。请回答下列问题：
（1）汽车表面喷漆，可以防止汽车锈蚀，其防锈原理是______________。
（2）喷漆前需将铁制品短时间放入稀盐酸中除锈，可观察到_____，除锈的化学方程式是______。
（1）汽车表面喷漆，可以防止汽车锈蚀，其防锈原理是______________。
（2）喷漆前需将铁制品短时间放入稀盐酸中除锈，可观察到_____，除锈的化学方程式是______。
34.
水是人类最重要的资源，人类的日常生活离不开水。
（1）在生活中，当水的硬度过大或者病菌过多时，通常采取_______的方法降低水的硬度和杀灭病菌。
（2）当空气受到硫氧化物污染时，容易形成酸雨。若要测定雨水的酸碱度，可使用__________。
（3）饭后洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_________作用。
（4）写出一条生活中节约用水的方法__________________________。
（1）在生活中，当水的硬度过大或者病菌过多时，通常采取_______的方法降低水的硬度和杀灭病菌。
（2）当空气受到硫氧化物污染时，容易形成酸雨。若要测定雨水的酸碱度，可使用__________。
（3）饭后洗碗时，用洗涤剂清洗油污是利用洗涤剂的_________作用。
（4）写出一条生活中节约用水的方法__________________________。
7.实验题- (共1题)
35.
通过一年的化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。结合下图示回答问题。
（1）写出图中标示的仪器名称：①___________，②___________。
（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_______（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为____________；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因：________________。
（3）乙同学在实验室想制取CO2气体，她应选用的药品是____，可用_____（填代号）装置收集CO2。
（4）装置B和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是_________________。
（1）写出图中标示的仪器名称：①___________，②___________。
（2）甲同学用高锰酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_______（填代号），用该方法制取氧气的化学方程式为____________；用排水法收集氧气，实验结束后，他发现水槽中的水变红了，请你帮他分析可能的原因：________________。
（3）乙同学在实验室想制取CO2气体，她应选用的药品是____，可用_____（填代号）装置收集CO2。
（4）装置B和装置C都可以用于制取同种气体，装置C的优点是_________________。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
综合题:(3道)
计算题:(2道)
推断题:(1道)
单选题:(24道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：5
5星难题：0
6星难题：15
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：7