某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
（提出问题）①氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
（设计并完成实验）I、将 3.0g 氯酸钾放在试管中加热 II、将 3.0g 氯酸钾与 1.0g 二氧化锰均匀混合加热 III、将 Xg 氯酸钾与 1.0g 氧化铜均匀混合加热
（实验现象分析）III 中 X 的值应为____。将实验 I 和 III 比较可证明_______;将实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到 1.0g 黑色粉末，再将黑色粉末和 Xg 氯酸钾混合加热， 现象与实验 III 相同，此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后_________和________都不变。
（结论）氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。请写出实验 III 中的化学反应的化学方程式______
（实验反思）实验 II 和 III 对比是为了证明____________
（提出问题）②双氧水分解速度还和什么因素有关。
（设计并完成实验）

	双氧水的质量	双氧水的浓度	MnO2 的质量	相同时间内产生 O2 体积
I	50.0g	1%	0.1g	9mL
II	50.0g	2%	0.1g	16mL
III	50.0g	4%	0.1g	31mL

 
本实验中，测量 O₂体积的装置是____________   （填编号）。   
 
（结论）根据上表可知：____________

某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。

（1）如图A仪器的名称是____，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是____。
（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_____%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。
（发现问题）氮气是怎样减少的呢？
（假设一）氮气与镁条反应而减少。
（假设二）___________。
（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg₃N₂）固体。氮化镁中氮元素的化合价为_________。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应化学方程式是____。

下列化学用语中，既表示一种元素，又表示一个原子，还表示一种物质的是   ( )
A. N₂ B. Cu C. O D. CO₂

下列五种物质中均含有氮元素,它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①NH₃、②N₂、③NO、④X、⑤N₂O₅。根据排列规律,X不可能是（）

A．N2O3

B．N2O4

C．NaNO2

D．NaNO3

水是重要资源，下列说法正确的是

A．过滤或加热均能使硬水转化为软水

B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水

C．电解水得到的H2和O2质量比为2:1

D．液态水变成水蒸气，分子间间隔增大

蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是

A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧

C．过程中瓶内物质总质量不断减少

D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响，下列实验能达到目的的是（）

A．在同一瓶氧气中，先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验

B．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

C．在两瓶相同浓度的氧气中，分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验

D．在两瓶不同浓度的氧气中，分别同时进行相同铁丝的燃烧实验

实验室制取并用排水法收集氧气的主要步骤有：①装入药品；②检查装置气密性；③给固体药品加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽。则正确的操作顺序为

A．①②③④⑤⑥⑦	B．②①④③⑥⑤⑦
C．①②④③⑥⑤⑦	D．②①④③⑥⑦⑤