1.简答题- (共1题)
1.
（1）下列化学实验操作错误的是（____）
（2）请从下列两题中任选一个作答，若两题均作答，按甲题计分。
甲：实验室做铁丝在氧气中燃烧的实验：
①集气瓶中预先装少量水的目的：_______________
②该反应的实验现象是：________________
③写出该反应的化学方程式_______________
④该反应的基本反应类型是___________________
乙：实验室做硫在氧气中燃烧的实验：
①集气瓶中预先装少量水的目的：______________
②该反应的实验现象是：___________________
③写出该反应的化学方程式________________
④该反应的基本反应类型是___________________
| A．用灯帽盖灭酒精灯 |
| B．实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭 |
| C．取用粉末状固体药品用药匙 |
| D．取用块状固体药品直接用手拿 |
| E．实验用剩的药品放回原试剂瓶 |
甲：实验室做铁丝在氧气中燃烧的实验：
①集气瓶中预先装少量水的目的：_______________
②该反应的实验现象是：________________
③写出该反应的化学方程式_______________
④该反应的基本反应类型是___________________
乙：实验室做硫在氧气中燃烧的实验：
①集气瓶中预先装少量水的目的：______________
②该反应的实验现象是：___________________
③写出该反应的化学方程式________________
④该反应的基本反应类型是___________________
2.计算题- (共1题)
2.
某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,其同学进行了如图所示的操作(假设共它成分可溶于水但不参与反应)。
（1）反应生成CO2的质量______g
（2）计算该补钙剂中碳酸钙的质量______。
（1）反应生成CO2的质量______g
（2）计算该补钙剂中碳酸钙的质量______。
3.科学探究题- (共1题)
3.
为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件，用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1~2.5g进行系列实验。
（查阅资料）①氧化铜（CuO）为黑色固体。②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，
（进行实验）
实验1：取质量比1:11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g，进行实验。
实验2：取一定量的混合物，用1—2装置进行实验。
（解释与结论）
（1）配平化学方程式：□C+□CuO
□Cu+ □CO2↑______，这个反应中CuO是______剂。
（2）实验1—2中，证明此产生了CO2的现象是__________，写出化学方程式______________
（3）实验1的目的是___________。
（4）实验2的结论是：木炭与氧化铜反应的最佳质量比为_______。
（查阅资料）①氧化铜（CuO）为黑色固体。②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜；氧化亚铜为红色固体，
（进行实验）
实验1：取质量比1:11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g，进行实验。
| 序号 | 1—1 | 1—2 |
| 装置 |  |  |
| 反应后物质的颜色、状态 | 黑色粉末中混有少量红色固体 | 红色固体有金属光泽，混有极少量黑色物质 |
实验2：取一定量的混合物，用1—2装置进行实验。
| 序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
| 2—1 | 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
| 2—2 | 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
| 2—3 | 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
| 2—4 | 1:12 | 无黑色物质 | |
| 2—5 | 1:13 | 混有较多黑色物质 | |
（解释与结论）
（1）配平化学方程式：□C+□CuO
□Cu+ □CO2↑______，这个反应中CuO是______剂。 （2）实验1—2中，证明此产生了CO2的现象是__________，写出化学方程式______________
（3）实验1的目的是___________。
（4）实验2的结论是：木炭与氧化铜反应的最佳质量比为_______。
4.单选题- (共11题)
10.
空气是我们每天都呼吸的“生命气体”。下列说法错误的是( )
| A．空气中氮气的质量分数为 78% |
| B．空气中氧气能供给呼吸和支持燃烧 |
| C．空气中二氧化碳是造成温室效应的气体之一 |
| D．空气中的稀有气体所占比例虽小，但用途广泛 |
11.
如图所示实验中，①④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②③为浸过紫色石蕊溶液的干燥棉球。下列能准确描述实验现象的是（ ）
| A．④变红，①②③不变红 |
| B．①比④先红，②、③不变红 |
| C．④比①先红，②、③不变红 |
| D．①变红，②③④不变红 |
12.
下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是
| A．CO和CO2组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 |
| B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO |
| C．CO用于冶炼金属、做气体燃料；CO2用于人工降雨、灭火 |
| D．清明上河图至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 |
14.
“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是：( )
| A．工业废水处理达标后再排放 | B．农业上合理使用化肥和农药 |
| C．生活污水实现集中处理和排放 | D．固体垃圾直接倒入江河 |
5.填空题- (共2题)
15.
（1）如图为A、B、C、D、E五种粒的结构示意图，请按要求填空：
①A，B，C、D、E种粒子中，属于同种元素的是_________（填序号）。
②E元素的原子在化学变化中容易形成阴离子符号是_________。
③由A元素和C元素形成的化合物的化学式为___________。
（2）宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一．甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图所示。
④这几种物质中属于氧化物的是__________（填甲乙丙丁），
⑤丁物质中氧、氢元素质量比为_____________ ，
⑥写出该反应的化学方程式____________ 。
①A，B，C、D、E种粒子中，属于同种元素的是_________（填序号）。
②E元素的原子在化学变化中容易形成阴离子符号是_________。
③由A元素和C元素形成的化合物的化学式为___________。
（2）宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一．甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图所示。
④这几种物质中属于氧化物的是__________（填甲乙丙丁），
⑤丁物质中氧、氢元素质量比为_____________ ，
⑥写出该反应的化学方程式____________ 。
16.
“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如下图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）
（1）②中活性炭的作用是____(填字母。下同)，④中超滤膜的作用是____。
（2）若无生命吸管，取用河水时，自来水厂常常采用氯气（Cl2）消毒杀灭病原微生物，氯气和水反应生成盐酸和次氯酸（HClO）,写出化学方程式__________
（3）要降低水的硬度，生活中常采取________方法，实验室过滤操作中玻璃棒的作用是_________ 。
（4）下列图标表示“国家节水标志”的是___________。
（1）②中活性炭的作用是____(填字母。下同)，④中超滤膜的作用是____。
| A．去除有害菌和部分病毒 | B．吸附杂质 | C．除去较大的不溶性杂质 |
（3）要降低水的硬度，生活中常采取________方法，实验室过滤操作中玻璃棒的作用是_________ 。
（4）下列图标表示“国家节水标志”的是___________。
6.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(11道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：1