1.计算题- (共1题)
1.
已知：Cu与稀硫酸(H2SO4)不反应，Zn+H2SO4===ZnSO4+H2↑。某同学将20g黄铜(铜和锌的混合物)放入烧杯中，向烧杯中滴加稀硫酸至过量，实验测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如下图所示。请计算：
(1)恰好完全反应时生成氢气的质量是_____g；
(2)该黄铜中锌的质量分数是多少？___________
(3)若恰好完全反应时加入稀硫酸的质量为100g，则恰好完全反应时烧杯内物质的质量为______g。
(1)恰好完全反应时生成氢气的质量是_____g；
(2)该黄铜中锌的质量分数是多少？___________
(3)若恰好完全反应时加入稀硫酸的质量为100g，则恰好完全反应时烧杯内物质的质量为______g。
2.单选题- (共12题)
2.
在光照条件下，AgNO3可分解为Ag、O2和某种氮的氧化物X，取34gAgNO3固体充分光照，测得完全反应后生成Ag、O2、X的质量分别为21.6g、mg、9.2g。下列说法正确的是
| A．AgNO3固体应密封保存在无色细口瓶中 | B．m=3.3 |
| C．该反应方程式中Ag与O2的化学计量数之比为3∶2 | D．X的化学式为NO2 |
4.
食醋是厨房中常用的调味品，它的主要成分是乙酸(CH3COOH)。下列有关乙酸的说法中，正确的是
| A．乙酸是一种化合物 | B．乙酸中碳元素的质量分数最大 |
| C．乙酸中共含有8个原子 | D．乙酸中碳、氢，氧三种元素的质量比为1:2: 1 |
5.
下列关于宏观事实的微观解释，错误的是
| A．浓氨水挥发——氨分子不断运动 |
| B．温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大 |
| C．干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大 |
| D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子——水分子的质量和体积都很小 |
7.
纳米铁粉在空气中能自燃并生成一种红色氧化物。对比铁丝在空气中不能燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧的事实，某同学得出的下列结论不正确的是
| A．纳米铁粉在空气中自燃的产物不是四氧化三铁 |
| B．相同的反应物在不同条件下生成物可能不同 |
| C．有些物质燃烧时温度不需要达到着火点 |
| D．反应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一 |
8.
空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是（ ）
| A．氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐 |
| B．空气的成分按体积计算，稀有气体大约占0.03% |
| C．燃烧法测定空气中氧气的含量，不能用硫代替红磷 |
| D．禁止燃放烟花爆竹，可以减少空气污染 |
氧气验满
加热液体
滴加液体
收集二氧化碳
10.
下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ）
| A．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质 |
| B．在加热或高温的条件下，CO能与许多金属氧化物反应 |
| C．二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红，说明二氧化碳具有酸性 |
| D．水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼 |
3.填空题- (共4题)
14.
汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放，其中某一反应过程的微观变化如图所示。请回答下列问题：
(1)化学反应前后种类没有发生改变的微粒是_________(填“分子”或“原子”)。
(2)丙中碳元素的化合价为_________。
(3)已知丁是一种单质，则丁的化学式是_________。
(4)该反应的化学方程式为____________________________________________。
(1)化学反应前后种类没有发生改变的微粒是_________(填“分子”或“原子”)。
(2)丙中碳元素的化合价为_________。
(3)已知丁是一种单质，则丁的化学式是_________。
(4)该反应的化学方程式为____________________________________________。
15.
以1-18号元素为研究对象，请回答下列问题：
(1)l～18号元素中最外层有2个电子的原子有______、Be、Mg(填元素符号)。
(2)氮化钠是科学家制备的一种重要的化合物，在室温时为晶体，在低于室温时会变成非晶体，高于87℃时会分解为钠单质及氮气，氮化钠的化学式是___________。
(3)某粒子的结构示意图为
(y≠0)，当x－y=8时该粒子的符号为________。
(4)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。与N2O互为等电子体的粒子符号为_________。
(1)l～18号元素中最外层有2个电子的原子有______、Be、Mg(填元素符号)。
(2)氮化钠是科学家制备的一种重要的化合物，在室温时为晶体，在低于室温时会变成非晶体，高于87℃时会分解为钠单质及氮气，氮化钠的化学式是___________。
(3)某粒子的结构示意图为
(y≠0)，当x－y=8时该粒子的符号为________。(4)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体，等电子体具有相似的结构和性质。与N2O互为等电子体的粒子符号为_________。
16.
通过学习化学，我们认识了许多物质。请从：①一氧化碳；②活性炭；③二氧化碳；④氢气；⑤氦气；⑥氧气中，选取相应物质的序号填空(每种物质限选一次)。
(1)用于急救病人的气体是_______；
(2)最清洁的燃料是________；
(3)可用于冰箱除异味的是_________；
(4)充入灯泡内通电能发出有色光的是______。
(1)用于急救病人的气体是_______；
(2)最清洁的燃料是________；
(3)可用于冰箱除异味的是_________；
(4)充入灯泡内通电能发出有色光的是______。
17.
A~F 是初中化学常见的5种物质，分别由C、H、O、Ca中的一种或几种元素组成。已知A的固体可用于人工降雨；B是可燃性气体，燃烧能生成A；化合物D、E、F中含有相同的金属元素，且存在如下转化关系：D→E→F→A。
请回答下列问题：
(1)A的另一种用途是___________________。
(2)B中一定含有的元素是_______________。
(3)D→E的化学方程式是_____________________________________________。
(4)F→A的化学方程式是_____________________________________________。
请回答下列问题：
(1)A的另一种用途是___________________。
(2)B中一定含有的元素是_______________。
(3)D→E的化学方程式是_____________________________________________。
(4)F→A的化学方程式是_____________________________________________。
4.实验题- (共3题)
18.
在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题：
(1)利用图中仪器可以制取并收集二氧化碳，你选择的仪器是_________________(填字母，按字母顺序排列)，所用药品是_____________________。
(2)若补充一种仪器____________(填仪器名称)，再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气，其反应的化学方程式为___________________________________。
(1)利用图中仪器可以制取并收集二氧化碳，你选择的仪器是_________________(填字母，按字母顺序排列)，所用药品是_____________________。
(2)若补充一种仪器____________(填仪器名称)，再利用高锰酸钾以及图中仪器还可以制取氧气，其反应的化学方程式为___________________________________。
19.
兴趣小组对“一氧化碳还原氧化铜”的实验进行拓展研究。
（查阅资料）
Ⅰ．制取CO的方法：加热碳酸镁和锌粉的混合物，反应原理为：MgCO3+Zn
MgO+ZnO+CO↑。
Ⅱ．处理尾气的方法：用氯化亚铜的氨水溶液吸收一氧化碳，溶液中会出现红色固体。
（设计方案）根据上述资料设计如下实验装置（固定装置略，装置气密性良好）。
（实验步骤）
第一步：打开弹簧夹，通入一会儿氮气；
第二步：关闭弹簧夹，点燃两个酒精灯；
第三步：一段时间后，熄灭两个酒精灯；
第四步：……
（实验分析）
（1）实验过程中，观察到B处的实验现象是_____，C处发生反应的化学方程式是_____；D处发生反应的化学方程式为：2CuCl+2CO+2X=Cu2Cl2(CO)2·2H2O↓，其中X的化学式为_____。
（2）上述实验步骤中，第一步操作的目的是_____；第四步操作是：打开弹簧夹，再通入氮气至_____。
（3）若A处有mgMgCO3参加反应，C处生成ngCaCO3，能证明25m＞21n的一个实验现象是_____。
（查阅资料）
Ⅰ．制取CO的方法：加热碳酸镁和锌粉的混合物，反应原理为：MgCO3+Zn
MgO+ZnO+CO↑。Ⅱ．处理尾气的方法：用氯化亚铜的氨水溶液吸收一氧化碳，溶液中会出现红色固体。
（设计方案）根据上述资料设计如下实验装置（固定装置略，装置气密性良好）。
（实验步骤）
第一步：打开弹簧夹，通入一会儿氮气；
第二步：关闭弹簧夹，点燃两个酒精灯；
第三步：一段时间后，熄灭两个酒精灯；
第四步：……
（实验分析）
（1）实验过程中，观察到B处的实验现象是_____，C处发生反应的化学方程式是_____；D处发生反应的化学方程式为：2CuCl+2CO+2X=Cu2Cl2(CO)2·2H2O↓，其中X的化学式为_____。
（2）上述实验步骤中，第一步操作的目的是_____；第四步操作是：打开弹簧夹，再通入氮气至_____。
（3）若A处有mgMgCO3参加反应，C处生成ngCaCO3，能证明25m＞21n的一个实验现象是_____。
20.
观察是学习化学的重要方法。研究小组进行如下实验，发现均有红棕色二氧化氮气体产生。
查阅资料：4HNO3
O2↑+4NO2↑+2H2O；C+4HNO3(浓)
CO2↑+4NO2↑+2H2O
(1)浓HNO3(浓硝酸)易挥发出HNO3，浓硝酸的挥发性是浓硝酸的_______(填“物理”或“化学”)性质。
(2)（实验1）中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应，灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是_________。
(3)（实验2）中有红棕色气体产生，并不能证明（实验2）中木炭与浓硝酸发生了反应，理由是：_______________________________________。
(4)（实验3）发现生成的气体产物中检测出二氧化碳(体积分数大于0.03%)，但也不能证明（实验3）中木炭与浓硝酸发生了反应，请用化学方程式说明理由：_____________
查阅资料：4HNO3
O2↑+4NO2↑+2H2O；C+4HNO3(浓)CO2↑+4NO2↑+2H2O(1)浓HNO3(浓硝酸)易挥发出HNO3，浓硝酸的挥发性是浓硝酸的_______(填“物理”或“化学”)性质。
(2)（实验1）中所用碎玻璃与浓硝酸不发生化学反应，灼热的碎玻璃在实验中起到的作用是_________。
(3)（实验2）中有红棕色气体产生，并不能证明（实验2）中木炭与浓硝酸发生了反应，理由是：_______________________________________。
(4)（实验3）发现生成的气体产物中检测出二氧化碳(体积分数大于0.03%)，但也不能证明（实验3）中木炭与浓硝酸发生了反应，请用化学方程式说明理由：_____________
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
单选题:(12道)
填空题:(4道)
实验题:(3道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：5
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：2